分單元總復(fù)習(xí)

1、 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)姓名：一、基礎(chǔ)知識部分1、長度的國際單位是，用符號表示為 。1km= m，1m= dm= cm 光年是 的單位。2、測長度的基本工具是 ，還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器也是測 的工具；3、測量前首先要觀察刻度尺的、 和零刻線是否磨損4、時(shí)間的測量：（1） 時(shí)間的單位有 、 、 。其中國際制單是 。測量時(shí)間的工具是。（2） 1h= min= s；1min= s；5、誤差是 與 之間的差異。誤差與錯(cuò)誤不同， 能消除，只能減小，不能消除。6、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，我們把物體 的變化叫做 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 。7、參照物：判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)，總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)作為 標(biāo)準(zhǔn) 的物體叫。

2、8、如果一個(gè)物體相對于參照物的 發(fā)生改變，我們就說它是運(yùn)動(dòng)的，如果這個(gè)物體相對于參照物的沒發(fā)生改變，我們就說它是靜止的。9、物體運(yùn)動(dòng)的快慢，還可以用速度來表示，速度值 的物體運(yùn)動(dòng)得快。10、速度：（1）定義： 。（2）公式 。11、速度的意義：速度是表示物體 的物理量，在數(shù)值上等于物體在 內(nèi)通過的路程。12、速度的國際單位： ，交通中的常用單位： 。速度的單位是由 的單位和的單位組合而成的。 1m/s= km/h13、在勻速運(yùn)動(dòng)中速度的公式是，公式中V的大小是 的（不變、變化），路程與時(shí)間成比。14、實(shí)驗(yàn)時(shí)用 測出小車通過的路程，用 測出小車通過這段路程所用的時(shí)間，在用公式 計(jì)算出小車在這段路

3、車的平均速度。二、知識運(yùn)用1下列各物體的長度接近26cm的是（）A教室黑板長 B雙人課桌長C物理課本長 D鉛筆芯直徑2下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 （） A一江春水向東流 B星光閃閃 C海水奔騰 D春風(fēng)拂面3一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在3秒內(nèi)通過36米的路程，則它在前2秒內(nèi)的速度一定是 （ ）A9米秒 B12米秒 C4.5米秒 D無法確定4、坐在行駛著的列車中的乘客，我們說他是靜止的，是以下列哪個(gè)物體為參照物（ ）A路邊的樹木 B走動(dòng)的列車員C停在車站上的另一輛車 D火車車箱62011年11月9日，我國第一個(gè)火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射。在捆綁發(fā)射升空的過程中，以下列

4、哪個(gè)物體為參照物，“螢火一號”是靜止的（ ）A地球 B“火衛(wèi)一”探測器 C太陽 D火星7在中考體育測試中，小雨同學(xué)“50 m跑”的成績是8 s，則他跑50 m的平均速度是 _ms，測試中測量時(shí)間通常使用的儀器是 8（4分）如圖所示，物體A的長度是 ，刻度尺的分度值是 9（2分）如圖所示，秒表的讀數(shù)為_s。10、駛汽車上的一位乘客，欲估測前方隧道的長度在進(jìn)出隧道口時(shí)，分別看了一下手表，如圖甲、乙所示，汽車通過隧道時(shí)的平均速度是30 kmh，計(jì)算出此隧道長度11、的家距學(xué)校600m遠(yuǎn)，某天他上學(xué)時(shí)，以1ms的速度走完了前一半路程，為了不遲到，他改成以1.5 ms的速度走完了后一半路程，他上學(xué)時(shí)走路

5、的平均速度是多少？ 第二章聲現(xiàn)象姓名：一、基礎(chǔ)知識部分1、產(chǎn)生：聲是由物體的 產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在 ， 停止，發(fā)聲也停止。2、傳播：聲由傳播的，一切、 都可作為介質(zhì)來傳播聲音。通常聽到的聲音是靠作介質(zhì)傳播的；不能傳聲，所以月球上不能面對面交談。聲音以 的形式傳播著。3、聲速：(1)聲速表示聲音傳播的，它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的 。15空氣中的聲速為m/s 。4、回聲：是聲音在傳播過程中遇到障礙物就會(huì) 回來，再次聽到聲音，通常稱為 。利用回聲測距離：s= ，利用回聲探測魚群、測海的深度等。5、聲音的三個(gè)特性指的是、 、 ，它是指聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動(dòng)的 決定的， 越大，音調(diào)越高。

6、 ， 它是指聲音的大小、強(qiáng)弱，它跟發(fā)聲體振動(dòng)的 有關(guān)，還跟距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距發(fā)聲體越近， 越大。 ，它是指不同發(fā)聲體聲音特色，不同發(fā)聲體在音調(diào)和響度相同的情況下， 是不同的。用 來判斷不同物體發(fā)出的聲音。6、頻率：每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫 ，它的單位是 。7、音樂委員起的音太高我唱不上去，指的是聲音的 ，夜晚有一個(gè)人在操場上引吭高歌指的是聲音的 ；我們能辨別是數(shù)學(xué)老師的聲音還是語文老師的聲音是用 辨別的。8、 聲作為一種波，利用聲既可以傳遞 ，還可以傳遞 。9、利用聲可以傳遞 。超生洗碗、超聲碎石，都是利用聲來傳遞 的例子。（2）噪聲：從物理學(xué)角度講，噪聲是指發(fā)聲體做 時(shí)發(fā)出的聲音；從環(huán)保的角度

7、看：凡影響人們 的聲音為噪聲。10、噪聲強(qiáng)弱的等級和噪聲的危害：人們以 為單位 來計(jì)量噪聲的強(qiáng)弱。 11、控制噪聲的途徑：（1）三方面著手控制噪聲：1）防止噪聲的 2）阻斷噪聲的 3）防止噪聲進(jìn)入 。（2）如安裝消聲器，禁止鳴笛是在 處減弱 噪聲 ，（2）在 處減弱，如： 植樹造林、修隔聲墻 。（3）在 處減弱 如用手指堵住耳朵。二、知識運(yùn)用1. 關(guān)于聲音，下列說法中正確的是 （ ）A. 物體發(fā)聲時(shí)一定在振動(dòng) B. 人說話是靠舌頭振動(dòng)產(chǎn)生聲音的C. 固體傳聲一定比液體傳聲快 D. 聲音在真空中傳播速度最大2. 如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽

8、出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，直至聽不到聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了 （ ） A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B. 聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射C. 聲音必須通過介質(zhì)才能傳播D. 聲波不能在玻璃中傳播3. 科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，該處海水深 m (聲音在海水中的傳播速度為1500m/s)。這種方法 （選填“能”或“不能”）用來測量地球和月球之間的距離。4. 一個(gè)同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課，他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 來判斷。教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是為了在 減弱噪聲。5. 現(xiàn)代城市里常在主要街道上設(shè)

9、置噪聲監(jiān)測設(shè)備，若某一時(shí)刻裝置的顯示屏顯示50.68的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是 ，其符號是 。當(dāng)附近有車輛鳴喇叭時(shí)，顯示屏上顯示的數(shù)字將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。 第三章 物態(tài)變化 姓名：一、基礎(chǔ)知識部分1、溫度：物理學(xué)中把物體的 叫做溫度。常用溫度計(jì)是利用縮 原理制成的。2、溫度計(jì)上的符號0C表示的是 溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為0攝氏度， 的溫度規(guī)定為100攝氏度。00C和1000C之間分成100等分，每個(gè)等份代表 0C。3、選用量程合適的溫度計(jì)； 2）認(rèn)清它的 和 ；4、體溫計(jì)的測量范圍是，分度值為 0C。由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造（有很細(xì)的縮口），第

10、二次使用時(shí)要 。第2節(jié) 熔化和凝固 1、物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫做 。2、熔化和凝固：物質(zhì)從 變?yōu)?叫做熔化，要 熱；從 變?yōu)?叫做凝固，凝固過程要 熱。3、晶體：冰、海波、各種金屬，在熔化過程中熱，溫度卻保持 ，有固定的熔化溫度，這類固體叫做 。非晶體：蠟、松香、玻璃、瀝青，在熔化過程中 熱，溫度卻不斷 ，沒有固定的熔化溫度，這類固體叫做 。4、 熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的 叫做熔點(diǎn)，5、 凝固點(diǎn)：液體凝固形成晶體時(shí)也有確定的溫度，這個(gè) 叫做 點(diǎn)。同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和熔點(diǎn) ，非晶體沒有一定的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)。6、熔化 熱，凝固熱。北方的冬天，地窖里放幾桶水，是利用水 時(shí)放熱，溫度不會(huì)太低。第3節(jié) 汽化和液

11、化1、汽化：物質(zhì)從變?yōu)?的過程叫做汽化，汽化時(shí)要熱。汽化的兩種方式是：和 。2、（1）沸騰： 是在一定溫度下在液體 和同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)的溫度叫 。液體在沸騰過程中，溫度 ，但要持續(xù)的 熱。（2）沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的 溫度 叫。（3） 沸騰的條件是：液體的溫度達(dá)到 ，必須繼續(xù)熱，液體在沸騰過程中，溫度。3、蒸發(fā)：（1） 是在 液體的表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，可以在溫度下發(fā)生。（2） 液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍物體 熱，液體本身溫度降低（蒸發(fā)致冷）（3） 影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素： 、 、 4、液體蒸發(fā)時(shí)溫度要 ，它要從周圍物體熱量，因此蒸發(fā)具有 作用。5、液化：物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)的過程叫

12、做 液化 。氣體液化時(shí)要 熱。第4節(jié) 升華和凝華1、物質(zhì)從直接變成 叫升華，升華過程中要 熱；物質(zhì)從 直接變成 叫凝華，凝華過程中要 熱。2、判斷物態(tài)變化：（1）碘變?yōu)榈庹魵馐?，冷卻后又變?yōu)榈饬Ｊ?；冰凍的衣服干了是 ；北方冬天玻璃上出現(xiàn)冰花是；衣柜里的樟腦丸變小了是 ；冬天樹枝上出現(xiàn)“霧松”是 。早上打霜是 ；白熾燈燈絲變細(xì)是 ；舞臺(tái)上的霧景是利用干冰 吸熱降溫，空氣中的水蒸氣 液化 而成的霧。（2）霧、露的形成是 現(xiàn)象；冬天口中呼出的“白氣”是口腔中的 水蒸氣 遇冷 而成的；灑在地上的水變干了是；夏天早晨自來水管外在“冒汗”是 ；游泳上岸后覺得冷是因?yàn)?。裝冰琪淋的杯底附著一層水珠是 現(xiàn)

13、象。（3）北方的菜窖里放幾桶水，是利用水 凝固 時(shí) 熱，不致使菜窖溫度過低而凍壞菜。 第四章 光現(xiàn)象 姓名：一、基礎(chǔ)知識部分第1節(jié) 光的直線傳播1光在中是沿直線傳播的。光在真空中傳播速度是 m/s。3、應(yīng)用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光準(zhǔn)值等，都用光的傳播來解釋。第2節(jié) 光的反射1、光的反射 遵循反射定律。（1）入射角： 指的是 與 法 線所成的夾角。反射角 指的是 與法線所成的角。（2）光的反射定律： 光線與 光線、 在同一平面內(nèi)； 反射 光線與 光線分居法線的兩側(cè)； 角等于 入射 角。在反射時(shí)，光路是 的。3、光垂直射入鏡面時(shí)，反射角為 度，入射角為 度； 4、能從各個(gè)方向看

14、見本身不發(fā)光的物體，這是因?yàn)榘l(fā)生了 反射。光滑的銅鏡，鏡子，平靜的水面發(fā)生的是 反射。第3節(jié) 平面鏡成像1、平面鏡成像特點(diǎn)：物體在平面鏡里成的是立的 像，像與物到鏡面的距離 ，像與物體大小 ；像和物對應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面 。即平面鏡所成的是 、正立 、。、成像原理：根據(jù) 成像。平面鏡的應(yīng)用：一是可以 成像 ，二是可以 改變光的傳播方向 。第4節(jié) 光的折射1、光從一種介質(zhì) 入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì) ，這種現(xiàn)象叫光的折射。2、折射初步規(guī)律：（1）入射線、折射線分居 線兩側(cè)。（2）入射角增大，折射角 ，但增大的度數(shù)不等?？諝饽敲媾c法線的夾角 些。（選“大或小”）（3）光線垂直射入界面時(shí)，光的傳播方

15、向 ，折射角等于度 。在折射時(shí)光路也是 的。當(dāng)光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí)，折射角 于入射角。3、折射現(xiàn)象：插入水中的筷子向彎折，池水看起來比實(shí)際的 ，玻璃磚后的筆“錯(cuò)位”，這些都是光的 現(xiàn)象形成的。第5節(jié) 光的色散1、三棱鏡把白光分解成紅、橙、 七種顏色的光的現(xiàn)象叫光的色散。太陽光（即白光）是由多種色光 混合 而成的。這是英國 發(fā)現(xiàn)的。2、彩虹是光的 現(xiàn)象，海市蜃樓是光的 現(xiàn)象。3、色光的三原色是指 。 和在光譜的紫端以外的看不見的光叫 。（2）、 紅外線的作用： （3）、紫外線的作用： ABAB一、作圖題 （作出像、或物、或平面鏡） 1、如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面AB上

16、同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出）。下列說法中正確的是 （ ） A. 入射角為60º，界面AB的左邊是玻璃B. EO是入射光線，OG是折射光線C. GO是入射光線，OE是折射光線玻璃空氣D. FO是入射光線，OE是反射光線2、在圖中畫出入射光線AO的反射光線，并標(biāo)出反射角和入射角的度數(shù)。O3、如圖所示的是一束從空氣斜射向玻璃的光線，畫出大致方向的折射光線。S4.如圖所示，S為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像，若S發(fā)出的一條光線SO經(jīng)平面鏡反射后過P點(diǎn)，請?jiān)趫D中找出發(fā)光點(diǎn)S的位置，并完成光路。 第五章 透鏡及其應(yīng)用 姓名：一、基礎(chǔ)知識部分1、透鏡的概念：透鏡

17、有兩類：中間厚，邊緣薄的叫 。中間薄，邊緣厚的叫 。主軸：通過兩個(gè)球面球心的直線叫透鏡的 。光心：光線通過透鏡上某一點(diǎn)時(shí)，光線傳播方向不變，這一點(diǎn)叫做 。焦點(diǎn)：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)（經(jīng)凹透鏡折射后要發(fā)散，折射光線的反向延長線相交在主軸上一點(diǎn)）這一點(diǎn)叫透鏡的 ，焦點(diǎn)到光心的距離叫 ，用 表示。2、凸透鏡的光學(xué)性質(zhì)： 1）平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過 ；圖一 2）過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后；圖二 3）經(jīng)過透鏡光心的光線傳播方向 。 圖三3、凸透鏡對光線有 作用，凹透鏡對光線有 作用第2節(jié) 生活中的透鏡 1、照相機(jī)（攝像機(jī)）的鏡頭是一個(gè) 鏡。照相機(jī)成的是 、 的

18、 實(shí) 像投影儀的鏡頭是一個(gè) 凸透 鏡。投影儀成的是 放大 、 、的 像放大鏡的鏡頭是一個(gè) 凸透 鏡。放大鏡成的是 、 正立 、的 像第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律1、探究凸透鏡成像的規(guī)律：（1）用到的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、蠟燭、凸透鏡 、 、 火柴 。（2）實(shí)驗(yàn)過程： 蠟燭 、 、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，使焰心、凸透鏡光心、光屏的中心大致在（3）物距和像距：物體到透鏡的距離稱為（u）；像到透鏡的距離稱為（v）。2、凸透鏡成像規(guī)律小結(jié)：物距(u)像的正倒像的大小像的虛實(shí)像的位置像距(v)應(yīng) 用u>2f倒立 實(shí)像 透鏡兩側(cè)f<v<2f照相機(jī) u=2f倒立 實(shí)像 透鏡兩側(cè)v=2f-

19、f<u<2f倒立 實(shí)像 透鏡兩側(cè)v>2fu=f不成像u<f正立 放大 透鏡同側(cè) 3、凸透鏡成像規(guī)律記憶：一倍焦距分，二倍焦距分；物近像 像變 。第4節(jié) 眼睛和眼鏡1、眼球相當(dāng)于一架照相 機(jī)。晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)鏡。2、近視眼，像成在視網(wǎng)膜的 方?？梢源?鏡來矯正。3、遠(yuǎn)視眼（又叫老花眼）像成在視網(wǎng)膜的 方?？梢源?鏡來矯正。第5節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、顯微鏡由鏡和 鏡組成，都是 透鏡。、成實(shí)像的光學(xué)元件有：照相機(jī)、投影儀、小孔成像 ； 成虛像的光學(xué)元件有：平面鏡、放大鏡、凸凹面鏡1如圖所示，小兵用放大鏡看指紋，看到的是 （）A倒立放大的實(shí)像 B正立放大的虛像C正

20、立放大的實(shí)像 D倒立放大的虛像 2（8分）小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。 （1）如圖所示，將凸透鏡正對著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)_ 的光斑，測得凸透鏡的焦距是 _cm。（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像原因可能是_。3完成如圖所示的光路圖 第六章 質(zhì)量與密度姓名：一、基礎(chǔ)知識部分第1節(jié) 質(zhì)量1、質(zhì)量：（1）定義： 叫做質(zhì)量。用字母 表示。質(zhì)量的國際單位是kg，1t= kg，1kg= g.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量50 2、天平：天平是測的質(zhì)量的工具，天平的使用的方法如下：首先

21、把天平放在 的桌面上，之后把 放在標(biāo)尺左端的 0刻線 處，調(diào)節(jié) ，使指針指到分度盤的 處，表示天平已調(diào)平衡。若指針左偏，左右兩個(gè)平衡螺母都像 調(diào)。平衡后才能稱量質(zhì)量。稱質(zhì)量時(shí)，物體放在天平的 盤，砝碼加在 盤，加砝碼時(shí)先加質(zhì)量 的后加質(zhì)量 小 的，最后加 ，直到指針指到分度盤的中線處；讀數(shù)時(shí)物體的質(zhì)量= 質(zhì)量+ 質(zhì)量。3、使用天平稱質(zhì)量時(shí)應(yīng)注意：不能用手拿砝碼，應(yīng)用 加減砝碼，；不能把化學(xué)藥品或液體等直接放在砝碼盤里稱質(zhì)量，要用燒杯等裝起來稱量；加砝碼時(shí)要輕拿輕放。4、質(zhì)量是物體的一種基本性質(zhì)，它不隨物體形狀 、 物態(tài) 、 位置 、溫度 的改變而改變。1kg的冰化成水后質(zhì)量為 ，2kg的面拿到月球上質(zhì)量為 ，一鐵絲把它彎成鐵環(huán)質(zhì)量 （變、不變）。第2節(jié) 密度1、同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系：同種物質(zhì)質(zhì)量和體積成 正比 。2、密度：（1）定義、 某種物質(zhì)組成的物體的與它的體積之比 叫做密度，用字母 表示密度。密度的公式是 ；（2）單位：密度的國際單位是 千克每立方米（），常用單位為 克每立方厘米（