化學模擬試卷

1、化學試題時間：與物理共用120分鐘 總分：70分可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5一選擇題(每個題只有一個正確選項，共32分)1化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化。下列屬于化學變化的是（ ）A冰塊制成冰雕 B利用膜分離法從海水中獲得淡水C泥土燒成瓷器 D工業(yè)上從空氣中分離出氧氣2有關實驗操作正確的是（ ）A加熱蒸發(fā)皿時必須墊上石棉網 B將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量C在量筒中溶解氯化鈉固體 D將pH試紙浸入待測液中測定pH3下列關于水的說法，錯誤的是（ ）A水是一種常用的溶劑 B用肥皂水鑒別硬水和軟水C明礬可促進水中懸浮雜質的

2、沉降 D長期飲用蒸餾水對人體健康非常有利4集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：二氧化碳氧氣空氣氮氣。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（ ）A或B或C或D或5某同學在油菜地不慎被蜜蜂蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，應該在蜇傷處涂抹的物質(括號內數字是該物質的pH)是（ ）A牙膏(9) B蘋果汁(3) C牛奶(6)D礦泉水(7)6從物質分類的角度看，與臭氧、紅磷、水銀屬于同一類別的是（ ）A鋼 B冰 C液氧 D空氣7右圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應，其中相同的球代表同種原子。根據圖示信息，下列說法正確的是（ ）A該反應生成兩種物質 B核反應是復分解反應C分子在化學變化

3、中是不可分的 D化學反應前后原子的種類不變8下列有關化學觀念的敘述，錯誤的是（ ）A幾千萬年前地球上一條恐龍體內某個原子可能在你的身體里B用刀切西瓜的過程中，個別原子被分成了更小的微粒C當自己的實驗結果與多數人不同時，應查找原因、重新實驗D化學不僅研究物質的組成、結構、性質和變化，還研究變化過程中伴隨的能量變化9下列物質間的轉化，在一定條件下均能一步實現的是（ ）CCOCO2 H2O2H2OO2Na2CO3NaClNaNO3 CaCO3CaOCa(OH)2A B C D10在發(fā)酵面團中加入某種物質揉和，既能使蒸出的饅頭疏松多孔，又能除去面團中發(fā)酵產生的酸，該物質可能是（ ）A白糖 BNaHCO

4、3 CNaOH DCH3COOH11某地發(fā)生了自來水中苯(C6H6)超標事故，引起人們對水安全的關注。下列有關說法中，正確的是（ ）A苯中的碳、氫元素的質量比為12：1B苯分子是由6個碳元素和6個氫元素組成C苯分子中碳的原子結構示意圖如右圖D苯中碳、氫元素均位于元素周期表的第二周期12在常溫時，將水銀溫度計插入下列某種液體中，取出溫度計放置在空氣中后，溫度計的示數先升高后降低。則可推斷溫度計插入的液體是（ ）A食鹽水 B酒精 C濃硫酸 D濃鹽酸13下列有關溶液的敘述中，正確的是（ ）A飽和溶液中溶質的質量一定大于不飽和溶液中溶質的質量B向水中加入少量稀硫酸可增強溶液的導電性C硝酸銨固體溶于水會

5、放出熱量D蒸發(fā)溶劑能析出溶質的原溶液一定是飽和溶液14只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液。該試劑是（ ）AKCl溶液 BBa(OH)2溶液CNaOH溶液DNaNO3溶液15比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）A生鐵比純鐵硬，故黃銅比純銅硬BCO有毒，故CO2也有毒C金剛石很硬，故石墨也很硬D氫氧化鋁可治療胃酸過多，故氫氧化鈉也可治療胃酸過多16已知鋁也能和氫氧化鈉溶液反應2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2，現有兩份鋁，一份與過量的氫氧化鈉溶諦反應，另一份與過量的稀硫酸反應，若要制取等質量的氫氣，則兩份鋁的質量比為（ ）A1：1

6、 B1：2 C2：3 D3：2二填空題(本大題包含6個小題，共20分)17(2分)請用化學用語表示： (1)地殼中含量最多的元素_；(2)空氣中含量最多的物質_；(3)氯酸鉀中氯元素的化合價_；(4)常用于改良酸性土壤的堿_。18(3分)化學在交通和生活中至關重要。(1)壓縮天然氣(CNG)是我市正在推廣的公交車燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點。寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式：_。(2)下列做法中不符合“低碳”要求的是A節(jié)約紙張 B大量使用化石燃料C提倡使用節(jié)約技術和節(jié)能產品 D少開私家車盡量乘坐公交車(3)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出的_(寫化學式)等氣體在空氣中

7、與水、氧氣等作用就可能形成酸雨。19(4分)(1)“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。青少年每天需要較多的蛋白質。下列物質中富含蛋白質的是_(填字母)。A米飯和面包 B大豆油和肥肉 C瘦肉和雞蛋 D蔬菜和水果“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的有_(填字母)。A任何食品都不可以使用食品添加劑B霉變的大米、花生，即使經過蒸煮也不能食用C含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素D用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品(2)“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進了人類社會的進步?！斑|寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料，但它易銹蝕，請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法_

8、可降解塑料的問世，既方便了生活，又減少了“白色污染”。塑料屬于_材料(填“復合”或“合成”)。20(4分)溶解度曲線如右圖所示，回答下列問題：(1)t1時，兩物質中溶解度較大的是_(填化學式)。(2)t2時，兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1，析出固體質量較大的是_(填化學式)的溶液。(3)t2時，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，氯化鉀溶液中溶質的質量分數_(填“變大”、“不變”或“變小”)。21(3分)某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂等雜質。以下是除去食鹽樣品中雜質的

9、實驗流程，根據流程圖回答：(1)操作A的名稱是_；(2)加入的試劑B是_(填名稱)；(3)加入NaOH時發(fā)生反應的化學方程式：_(不考慮生成微溶物可能形成的沉淀)。22(4分)A、B、C、D、E、F、G為初中化學的常見物質，其中B、E、G屬于單質，反應是赤鐵礦煉鐵的主要反應，它們之間的相互轉化關系如右圖所示：(1)物質A的化學式是_；物質G的化學式是_。(2)寫出反應的化學方程式：_(3)寫出反應中生成紅色固體E的化學方程式：_三實驗題(本大題包含2個小題，共11分) 23(4分)下圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關問題。A B C D E F G ()實驗室用高錳酸鉀、排水

10、法制取氧氣，可選擇的制取裝置是_(填A、B等裝置代號)，發(fā)生裝置中的反應方程式為：_ (2)選用合適裝置，用大理石和稀鹽酸制備并收集干燥的二氧化碳。 請按照氣流從左到右的方向，用儀器接口小寫字母表示連接順序： ( )?( )?( )?( )： 用裝置G檢驗二氧化碳的化學反應方程式：_ 24(7分)在做鹽跟鹽反應的分組實驗時，第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應，第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應。實驗結束后，兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質是_和_。 化學興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分。 【提出問題】濾液里除了H2O和NaCl外，還有什么物質? 【提出猜想】猜想：Na2CO3 猜想：Na2SO4 猜想：Na2CO3、Na2SO4 猜想：_ 【實驗探究】 (1)若“現象a”只有白色沉淀，則猜想_成立；若“現象a”只有氣泡產生，則猜想_可能成立。 (2)若“現象b”產生白色沉淀，然后加入過量稀硝酸，如果沉淀部分溶解并產生氣泡，則猜想_成立：如果加入過量稀硝酸，沉淀全部不溶解，則產生該不溶沉淀的反應方程式為： _。 四計算題(本大題1個小題，共7分) 25 (7分)為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質)中碳