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1、做一個合格的小學(xué)生演講稿篇一:做一個合格的小學(xué)生 , 小學(xué)生演講稿篇一:做一名勤奮的小學(xué)生演講稿做(本文來自: 小草范文 網(wǎng): 做一個合格的小學(xué)生演講 稿 ) 一名勤奮的小學(xué)生南關(guān)小學(xué) 三一班 王富能 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!今天我演講的題目是做一名勤奮的小學(xué) 生。 大家都希望自己很聰明,長大后能成才,但聰明人不 是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。我國古代著名橋梁 專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時,天天早上都 自覺地站在河岸邊, 背誦古詩文。 身邊風(fēng)帆來往、 漁歌陣陣, 他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣 日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了
2、自己的記 憶力。正是因為他的勤奮,茅以升長大之后成了我國著名的 橋梁專家。常言道,“一分耕耘,一分收獲。 ”有了辛勤的勞動,我 們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每 一個發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。 我國古代的史學(xué)家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都知 道,他可不是剛出生就這么聰明的,而是每次老師講完課, 他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因為家庭貧窮,初 中畢業(yè)后就離開了學(xué)校。但是他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機會, 買來許多數(shù)學(xué)書籍,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,晚上也能看到他挑燈 復(fù)習(xí)的身影。就這樣,華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像茅以升、華
3、羅庚 那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學(xué)習(xí)的道路上, 我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向 成功。若是連學(xué)都不想學(xué),怎么可能學(xué)懂知識、掌握知識? 又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃? 二零一四年六月十日篇 二:做一個文明小學(xué)生演講稿做一個文明小學(xué)生演講稿 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是二年級的小 學(xué)生 ,今天,我演講的題目是做一個文明小學(xué)生 。首先請聽我給你們講一個文明小故事:有一次,列寧伯 伯下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水 上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻 止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空 手,請你先過去吧!
4、 ”他把“請”字說得很響亮,很親切。 然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們你們 說列寧同志多偉大??!在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個文 明的小學(xué)生。在公共場合,遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公 共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼。在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),上課發(fā)言先舉手,聽老師講課; 尊敬老師,見到老師要問好;能和同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上 努力,不怕苦不怕累;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè) 施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動。在家里,我爭當(dāng)講文明的好孩子, 不嬌不慣, 尊敬長輩, 孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處;對父母長輩的批評,不 發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、有禮貌的招
5、待。 同 學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!。篇三:做一個有道德的人小學(xué)生演講稿做一個有道德的人尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我是張屯小學(xué)五年級的李偉, 今天,我演講的題目是 學(xué) 雷鋒 做一個有道德的人 。雷鋒,是一個家喻戶曉的名字。 “雷鋒出差一千里,好 事做了一火車。 ”那我們該如何學(xué)雷鋒做一個有道德的人呢? 我認(rèn)為:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 ”如果我們能 從身邊的小事做起,做好,我們的道德水平也一樣會得到提升。 道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,并把 它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。有道 德的人才是真正的人,高尚的人。脫
6、離了低級趣味的人,對 社會有用的人。 道德體現(xiàn)在不同方面, 要懷著一顆正直的心, 認(rèn)真對待生活中的細(xì)節(jié),才能做一個有道德的人。 有道德 的人應(yīng)該是熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán) 結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德, 這是公民基本的道德規(guī)范,這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則,也是 我們?nèi)w師生的基本要求。 但在社會和校園里,我們也看 到一些不道德的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害 他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思 進(jìn)取;有人頂撞教師,打罵同學(xué);有人說謊造假欺騙家長; 有人幸災(zāi)樂禍,無事生非,惟恐班級不亂。各種不文明、不 道德的人和事,盡管是極個別,但嚴(yán)
7、重?fù)p壞了學(xué)校的形象。 是堅決不能讓其存在下去的。 做一個道德高尚的人是需要 毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。 我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué) 校和社區(qū)開展的有意義的活動外,還必須從小事做起。比如 說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶, 在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動 為年邁的老人讓個座,在校園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等 等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做 一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。奉獻(xiàn)精神也是一個有道德的人必修的一課。雷鋒當(dāng)然是 這方面的代表,全國人民的榜樣。他有一句名言:我活著就
8、 是為了別人生活得更美好。 極其樸素, 至為真摯,滿含深情, 仿佛捧著一顆熱騰騰的心, 站在世人面前。 他那種無私奉獻(xiàn), 舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂。只有懷 著奉獻(xiàn)精神的人,才能做一個有道德的人。道德, 是一種美德, 是一種財富, 更是一種智慧。 道德, 如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動!讓我們從從 現(xiàn)在做起,從自己做起,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐 者和捍衛(wèi)者,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花, 結(jié)果。長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?人!謝謝大家! 篇二:如何做一個合格的小學(xué)生家長講稿如何做一個合格的小學(xué)生家長 各位家長,大家下午好!非常感謝
9、大家能在百忙之中,抽出時間來到學(xué)校參加今 天的活動。剛才我們每位家長到班級與自己的孩子零距離的 接觸,看到了自己的孩子在學(xué)校里, 特別是學(xué)習(xí)的良好表現(xiàn)。 的確二個多月來在家長和老師的共同教育下,每個孩子都進(jìn) 步得非常快。如:在學(xué)習(xí)常規(guī)上,從剛開始聽什么都不懂, 到現(xiàn)在都能按照學(xué)校制定的學(xué)生一日常規(guī)要求去做,不管是 上課紀(jì)律、上課的座姿、作業(yè)寫字的姿勢、要求發(fā)言時舉手 的姿勢、出操時的隊列、步伐還是課間活動的秩序等與剛進(jìn) 校時真的有了很大的進(jìn)步,這里首先要感謝各位家長對我們 學(xué)校,特別是一年教師工作的配合。其次也要感謝我們一年 級的老師,因為沒有他們耐心細(xì)致的工作,沒有他們對每一 個學(xué)生的關(guān)心、
10、愛護(hù)、的教育,我想也不會有今天我們每一 位同學(xué)這么快的進(jìn)步。同時我也想對各位家長說,希望各位 家長一如既往地關(guān)心支持也理解、配合我們學(xué)校、教師的工 作,讓我們共同為每一位孩子的健康快樂成長共同努力。今 天我想借此機會,與各位家長談?wù)劊涸鯓赢?dāng)一個合格的小學(xué) 生家長。有不妥的地方敬請各位家長批評指正。我們都知道,家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的 第一任老師,也是孩子的終身教師,撫養(yǎng)教育孩子是家長的 天職。在座的各位都是有著六七年教齡的家長,口袋里可能 都裝著各種證, 什么學(xué)歷證、 學(xué)位證、 工作證、資格證等等, 但是,有一種證肯定沒有,那就是家長合格證。你們肯 定會笑:自從我的孩子一出生,我就
11、是理所當(dāng)然的家長,還 要什么證?我這個家長做得好不好那是我的事,我管自己的 孩子,誰管得著?是的,誰也管不著,也不能因為你這個家 長做得不好就要你“下崗” ,家長是很難下崗的。但是,值 得提醒的是,孩子并不是你私有的,他長大以后要進(jìn)入社會,獨立生存、工作,要擔(dān)重任。孩子教育的 好壞,在很大程度上取決于父母。孩子的成功與否都與父母 有關(guān),父母有不可推卸的責(zé)任。所以做家長責(zé)任重大呀!如 此說來,我們雖然不用去考證,去持證上崗,但也絕不能跟 著感覺走,不能放松學(xué)習(xí),要力求做一個稱職的、合格的家 長。一、家長需要致力于自我教育,提高自身素質(zhì) 作為家長,望子成龍望女成鳳之心都有,那個不希望自 己的孩子成
12、人成才, 有好的出息, 這很正常, 這是人之常情 但是,怎樣才能使孩子成龍成鳳呢?如今,大多數(shù)家長都感 到在教育孩子方面比較吃力。尤其是現(xiàn)在都是獨生子女,爺 爺、奶奶非常寵愛,容易使孩子驕生慣養(yǎng),成為家中的小皇 帝。唯我者大,一切都得以我為中心圍著我轉(zhuǎn),一有不隨意 就要給你看小眼色。在現(xiàn)實生活中不少父母賴以教育孩子的 唯一資本,是來自祖父母當(dāng)年教育自己的一點親身體驗,或 者是從周圍朋友、同事那里借鑒來的一些感性經(jīng)驗。由于缺 少專業(yè)的理論指導(dǎo),缺少對當(dāng)今社會背景下孩子成長規(guī)律的 理性把握,有些父母在教育子女過程中難免好心辦壞事,巨 大的付出常常得不到應(yīng)有的回報;有些父母在經(jīng)過艱苦的探 索后往往陷
13、入困惑而不知所措。有的家長說:為什么孩子在學(xué)校里時非常聽話,而到了 家里可不怎么聽話?我想這也是有原因的:一方面可能在家 時候,家里比較寵愛, 造成了在家里我最大一切都得聽我的, 平時也不要求他們做什么事,開成了一種依賴的心理。另一 方面可能你們的孩子處在一個班集體中,他也要面子,有一 種爭強好勝的心理,別人能辦到的事我也一定能辦到。同時 在班集體中形成了相互監(jiān)督、都要為集體的榮譽而努力的一 種無形的壓力或是一種促進(jìn)努力的動力,所以人人都能力爭 做得更好,我想真有了這種壓力或動力的長期作用,使得我 們的每一位學(xué)生都能按照老師提出的要求去做,去完成自己 應(yīng)該完成的事,也真是在這種壓力或動力的作用
14、下才使得我 們每一位同學(xué)能形成各種良好習(xí)慣,并逐漸內(nèi)化為學(xué)生的自 覺要求,在平時的學(xué)生、生活、活動中外顯為良好的素質(zhì)。 我想我們每一位家長只要在家庭教育方面,不放過每一個細(xì) 節(jié),持之以恒加強對孩子的教育培養(yǎng),你的孩子的素質(zhì)一定 很棒。曾經(jīng)聽一位家長抱怨說:現(xiàn)在教育孩子是“老辦法不管 用,新辦法不會用,硬辦法不能用,軟辦法不頂用。 ” 是的,“老辦法不管用” 。我們無法重復(fù)上一代人對我們 的教養(yǎng)方式,過去社會發(fā)展緩慢,傳統(tǒng)的甚至是封建的家庭 教育方式延續(xù)了幾千年,其有精華也有糟粕,比如不 敢為 天下先,不鼓勵創(chuàng)新,害怕打破常規(guī),認(rèn)為聽話就是最好等 等。每天在孩子上學(xué)的時候都要囑咐一遍: “聽話,
15、別惹事 兒,早點兒回來。 ”但是,當(dāng)時代發(fā)展到今天,當(dāng)我們推開 窗子看世界的時候,社會的飛速發(fā)展使我們再也無法死守古 訓(xùn)了。面對今天的孩子,我們不能用與時代脫節(jié)的辦法來對 待他們。孩子不再接受,也不應(yīng)該接受你原來的那一套了?!靶罗k法不會用” 。作為父母,知道老辦法不行,有些 孩子常常讓父母頭疼不已。 但是,我們又都忙于生活和工作, 很難有時間坐下來去探討一下有關(guān)現(xiàn)代家庭教育的理論和 方法,了解一些現(xiàn)代家庭教育的信息。而對于大多數(shù)獨生子 女的家庭來說,教育孩子的體驗都是一次性使用的,經(jīng)驗的 到來總是在孩子成長之后。就像的家長在我們家訪時對教師 說:“沒有經(jīng)驗呀,當(dāng)有了經(jīng)驗,孩子又長大了。我們現(xiàn)在
16、 只能把孩子當(dāng)成試驗品,摸著石頭過河。 ”“硬辦法不能用” 。有的家長對孩子動不動就動手,結(jié) 果,孩子練成了“一身鐵骨” ,不僅沒教好,反而惹來孩子 對父母的仇視。相信我們很多家長都看到過報道,現(xiàn)在孩子 傷害父母的刑事案件時有發(fā)生。“軟辦法不頂用” 。有的家長無奈中對孩子遷就,說好 話,以滿足種種要求來換取孩子的合作,可長期下去,發(fā)現(xiàn) 孩子越來越不拿父母當(dāng)回事。孩子成了家里的太上皇。所有這些就對我們每位家長提出了更高的要求,必須去 學(xué)習(xí)現(xiàn)代家教理論,才能更好地教育好我們的下一代。二、要深刻理解家庭教育的重要作用由于血緣關(guān)系、生活保障關(guān)系將家長和孩子聯(lián)系在一起, 而家庭教育又是由家長和孩子一同完
17、成的一種教育。也就是 說,家庭教育是其它任何形式的教育也替代不了的。(一)家教直接影響孩子的成長和前途相信在座的各位家長都已經(jīng)感受到,如今這個社會節(jié)奏 越來越快,競爭越來越激烈,而我們的孩子長大后面臨的將 是更激烈的競爭,什么樣的孩子才能在這種競爭中勝出呢? 是那些既有很好的專業(yè)知識,又具備良好綜合素質(zhì)的人才。 而綜合素質(zhì)的培養(yǎng),很大程度取決于家庭教育。六七歲是孩子生理和心理變化比較大的時期,是人生的 又一個新階段的開始。一般來說,重視家教、方法正確的家 庭,有助于孩子的健康成長;重視家教,但方法不對頭的家 庭,小孩健康成長就會打折扣;而在家教態(tài)度和方法都不好 的家庭中成長起來的孩子問題比較多
18、,后果也比較麻煩了。無論你以前的家庭教育如何,都希望你從現(xiàn)在起,重視孩子 的教育, 一切都還不算晚。 但如果你到現(xiàn)在還不能引起重視, 等到孩子大了, 什么習(xí)慣、 性格都定型了, 想改就來不及了(二)家庭教育直接影響家庭的生活質(zhì)量 在我們周圍,一些人在工作上、事業(yè)上是成功者,走在 街頭,人人尊敬,而在家庭教育上卻是失敗者,孩子的“不 爭氣”、“不成才”給他們本可以更加輝煌、更加美好的人生 留下莫大的遺憾。家庭教育方法對頭,效果好,那么家庭生 活更加幸福;反之,家庭整天生活在一種來自社會和孩子的壓力陰影之中,甚至家庭不和睦,那還有什么幸 ??裳浴J聦嵣显S多家庭中夫妻的分歧和矛盾大都與孩子有 關(guān),往
19、往是由于教育孩子的態(tài)度、方法、效果引發(fā)的。有一 個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,父母臉上有光,可以引為自豪和驕傲, 揚眉吐氣一番;而一旦孩子走向墮落,甚至違法犯罪,父母 則愧對世人,挺不直腰桿。(三)家庭教育直接影響學(xué)校的教育工作 家庭教育方法正確、態(tài)度好、效果好,孩子在學(xué)校表現(xiàn) 就比較好,學(xué)校的教育工作就能夠順利進(jìn)行。家長關(guān)心和支 持學(xué)校的工作,學(xué)校和老師得到理解和配合,會激發(fā)老師的 積極性,對你小孩的情感投入和關(guān)懷自然會多些。反之,家 長自以為是,不理解、不配合學(xué)校的工作,甚至詆毀學(xué)校、 誹謗老師,老師前往家訪還冷落老師,這實質(zhì)上是在培養(yǎng)孩 子對學(xué)校的怨恨和對老師的輕視,必然影響老師的情緒和教 育效果。
20、不光學(xué)校和教育工作受到影響,受損失的還有你的 孩子!你對自己的孩子都不關(guān)心,老師每天要面對數(shù)十個學(xué) 生,自然就難以對你的孩子傾注特別的情感。(四)家庭教育直接影響社會的安定和文明建設(shè) 家庭是社會的一個單位,孩子當(dāng)然就是社會的一員。成 功的家庭教育能減少社會犯罪,促進(jìn)社會穩(wěn)定。反之,將增 加社會的不穩(wěn)定因素。許多違法犯罪行為與家庭教育效果不 好、方法不當(dāng)有很大的關(guān)系。我在網(wǎng)上看到這樣一則報道,林堂縣一趙家,有兄弟 5 人。父親趙升海是聞名鄉(xiāng)里的火爆脾氣, 管教兒子肯下狠手。 大兒子被打掉兩顆門牙,三兒子被打斷左腿骨,小兒子更是 身上的傷從沒斷過。五兄弟在父親的“言傳身教”下,學(xué)得 跟父親一樣暴烈
21、、野蠻、沖動。他們把在家里所受的氣全發(fā) 泄到別人身上:老大因班長批評了一句,就把班長打得鼻青 臉腫還燒掉了班長所有的書;老二因搶課桌、 “爭地盤”,多 次把同桌同學(xué)砸得頭破血流;老三經(jīng)常在放學(xué)后堵住校門口, 收取學(xué)生的保護(hù)費;因老四調(diào)戲女同學(xué)被學(xué)校處分,老五糾 集一幫人將校長家砸了個稀爛。初中畢業(yè)后無 篇三:做一個合格的中學(xué)生演講稿篇一:做合格中學(xué)生演講稿做合格中學(xué)生演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演 講的題目是“做一名合格中學(xué)生” 。 踏著輕快的步伐,我 們跨入了 21 世紀(jì), 21 世紀(jì)是一個充滿光明和希望的世紀(jì), 科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競爭激烈,
22、21 世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地, 我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信。 “一諾千金,說到 做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人 答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f: “人而無 信,不知其可”蔡鍔說: “惟誠可以破天下之偽,惟實可以 破天下之虛。 ”前不久,我們學(xué)了一則故事期行其中陳 太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。 所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠信。偶爾一次失信,別人可能會 原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無信之人,就不 能立足社會。再次,我們還應(yīng)該學(xué)會互助,在我們生活中時常會遇
23、到 一些問題,這時需要別人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中 不單單要別人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會關(guān)心、愛護(hù) 身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我 們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話 嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界 將變成美好人間。 做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率, 學(xué)會自主學(xué)習(xí),多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受 前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰 似以一位長者交流情感。 科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)總之, 人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這 一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書,
24、到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀 好書呢?21 世紀(jì)是我們的世紀(jì), 中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入 世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競 爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗, 挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會 確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該 常鍛煉身體。做為 21 世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望, 祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練, 誠實守信,學(xué)會互助,做一名合格中學(xué)生。親愛的同學(xué)們(老師們) : 您們好! 時光如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去兩個 多月了,大家都已成
25、為了中學(xué)生,但,是否所有人都已經(jīng)成 為一名合格的中學(xué)生呢?同在藍(lán)天下,同生活在校園里,同坐在教室里,同學(xué)中 有的一帆風(fēng)順:遵守規(guī)紀(jì),成績優(yōu)秀,能力強,受到老師的 信任或贊許,有的卻違規(guī)亂紀(jì),成績又不理想,重者,甚至 已經(jīng)被扣了十多分,在剛過去的家長會上被當(dāng)成反面例子舉 了出來,如此的天壤之別,難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎?所以,今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中 學(xué)生。首當(dāng)其沖,我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中 間,又可分為講誠信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等,這些都需 要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。 關(guān)鍵是現(xiàn)在, 班級、年級里經(jīng)常流行一些下流、 惡心的詞語、 笑話,流傳某
26、人和某人的流言蜚語,或者有的人喜歡做一些 不可思議的事, 這些事是最惡劣的最下等的, 要秋風(fēng)掃落葉, 斬草除根。同學(xué)們,你們仔細(xì)思考,說這些話,干這些事, 是否有意義?說白了,可不可以當(dāng)飯吃?有的人說這是一種 娛樂,那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂,那以后 的娛樂,成人的娛樂是什么呢?往上一個層次,有的人并不 是思想不好,經(jīng)常違反規(guī)章,但又自制力不強,希望痛改前 非,但不經(jīng)意間屢次犯錯。勿以惡小而為之,勿以善小而不 為。因此,針對現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來說,爭做一名優(yōu)秀 合格的中學(xué)生,我們要遵守規(guī)紀(jì),關(guān)鍵在不說臟話、 粗話,培養(yǎng)自制力、上進(jìn)心,知恥之心。也不要因為總 被批評而氣餒,應(yīng)當(dāng)有起
27、碼的自信和自尊。其次,當(dāng)然要發(fā)奮讀書, 在競爭的滔滔大江中激流勇進(jìn)。 我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號,最重要的 是付諸行動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽課效率,認(rèn)真聽 講、開動腦筋,積極發(fā)言,會記、多記、勤記筆記,學(xué)會預(yù) 復(fù)習(xí)。做作業(yè)時,盡量獨立思考,獨立解題,杜絕抄作業(yè)、 對答案,高質(zhì)量完成,不要當(dāng)成是任務(wù),草草了事。有的人 說,反正今天學(xué)的我都會了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是 錯誤的,作業(yè)實質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況,同時幫你 復(fù)習(xí)總結(jié),訓(xùn)練你的運用運算能力以及速度。事實上,作業(yè) =考試,中學(xué)不同于小學(xué),如果平常的作業(yè)都沒毅力做好, 再好的頭腦, 考試必??!而且,作業(yè)做的不僅僅
28、是筆頭作業(yè), 還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認(rèn)真完成。做 優(yōu)秀的中學(xué)生,我們還需要做到以下三點:一、做到張弛自 如,該玩的時候盡情玩耍,該認(rèn)真時就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是 做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時間 里做完,質(zhì)量往往會更高。二、主動地合理安排時間。 一天中,作業(yè)可以分時段做, 中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余 時間,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作, 然后可以做一些自己買的課外練習(xí), 或者看看有文學(xué)價值的課外書。三、學(xué)會反思與總結(jié)。每過 一段時間,我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時間以來的學(xué) 習(xí)生活,針對各種問題改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立新的目標(biāo)和競爭 對手。 尊敬的各位
29、領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好! 我演講的題目是 “做一名合格中學(xué)生” 。 踏著輕快的步伐, 我們跨入了 21 世紀(jì),21世紀(jì)是一個充滿光明和希望的世紀(jì), 科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競爭激烈, 21 世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地, 我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信。 “一諾千金,說到 做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人 答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f: “人而無 信,不知其可”蔡鍔說: “惟誠可以破天下之偽,惟實可以 破天下之虛。 ”前不久,我們學(xué)了一則故事期行其中陳 太近的朋友沒
30、有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。 所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠信。偶爾一次失信,別人可能會 原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無信之人,就不 能立足社會。做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí), 多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀 萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢?21 世紀(jì)是我們的世紀(jì), 中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)
31、該積極投身于體育鍛煉的愉快競 爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗, 挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會 確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該 常鍛煉身體。做為 21 世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望, 祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練, 誠實守信,學(xué)會互助,做一名合格中學(xué)生。篇二: 如何做 一名優(yōu)秀的中學(xué)生發(fā)言稿如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生發(fā)言稿 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我要講的主題是如何做一名優(yōu)秀的中學(xué) 生。在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中 學(xué)生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生, 要做到以下幾點:第一,學(xué)會做人 作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會做人,我們首先要尊重師 長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育 我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學(xué)生 , 要尊重諄諄 教誨我們的老師,認(rèn)真聽講,珍惜三年中學(xué)時光,用自己優(yōu) 異的成績回報他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。 ,一個 優(yōu)秀的
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