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1、22、專業(yè)綜合實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與定位專業(yè)綜合實(shí)踐是專業(yè)人0培養(yǎng)十分重要的實(shí)踐性、綜合性教學(xué)環(huán)節(jié),是 常規(guī)教學(xué)與形成職業(yè)崗位能力之間的橋梁和紐帶,對(duì)于實(shí)現(xiàn)高端技能型專門(mén)人才 培養(yǎng)目標(biāo)具有重要意義。二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程描述學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱、學(xué)年及學(xué)吋、學(xué)習(xí)口標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容等,見(jiàn)表1。表1學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程描述學(xué)習(xí)領(lǐng)域 專業(yè)綜合實(shí)踐 第3學(xué)年第1學(xué)期總參考學(xué)時(shí)6周總體目標(biāo)通過(guò)選取3個(gè)真實(shí)的教學(xué)情境,完成8個(gè)專業(yè)性工作項(xiàng)目,在“廠屮?!卞?,開(kāi) 展工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)活動(dòng)。使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基木技能,在導(dǎo)師的 指導(dǎo)下,得到本專業(yè)主要就業(yè)崗位的綜合職業(yè)技能訓(xùn)練,為頂崗實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件。能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)知識(shí)目
2、標(biāo)1、能自覺(jué)遵守企業(yè)生產(chǎn)崗 位責(zé)任制2、能口覺(jué)遵守企業(yè)和學(xué)校 相關(guān)規(guī)范制度。3、能按照橡膠制品生產(chǎn)設(shè) 備安全操作規(guī)程和操作方 法熟練操作生產(chǎn)設(shè)備。4、按照橡膠產(chǎn)品的生產(chǎn)工 藝條件和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會(huì)原 材料配制、膠料蜩混煉、壓 延、壓出、成型、硫化等操 作5、能根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)半 成品、成品的質(zhì)量1、培養(yǎng)學(xué)牛嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì);3、培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)意 識(shí)及合作精神,提高組織協(xié) 調(diào)能力;4、培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、 成本意識(shí)、效益意識(shí)、安全 操作和節(jié)能環(huán)保意識(shí);5、培養(yǎng)學(xué)生善于溝通、愛(ài) 崗敬業(yè)等職業(yè)素質(zhì)和態(tài)度6、擁有樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài) 度;1、了解企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)現(xiàn) 狀、金業(yè)
3、生產(chǎn)管理與運(yùn)作模 式,行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn) 狀和發(fā)展趨勢(shì);明確學(xué)習(xí)的 現(xiàn)實(shí)意義。2、理解牛產(chǎn)設(shè)備的工作原 理及各工序工藝原理。3、掌握橡膠制品生產(chǎn)中主 要工序(原材料配制、膠料 塑混煉、壓延、壓出、成型、 硫化)的工藝條件、質(zhì)量標(biāo) 準(zhǔn)。4、掌握生產(chǎn)設(shè)備的安全操 作規(guī)程和操作要點(diǎn)。6、能分析生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的異常問(wèn)題。7、能按照安全操作規(guī)程熟 練操作橡膠物性檢測(cè)儀器 檢測(cè)制品性能8、能夠根據(jù)專業(yè)綜合訓(xùn)練 的項(xiàng)目,獨(dú)立完成項(xiàng)目報(bào)告7、具有適應(yīng)工作和生活環(huán) 境的能力;5、掌握橡膠制品性能測(cè)試 的方法。三、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施要求本課程分3個(gè)學(xué)習(xí)情境,其中共有8個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)口。教學(xué)中,以學(xué)生就業(yè)和發(fā)展為原
4、則,精心選取工作項(xiàng)冃,工作項(xiàng)目耍具有可操作性和實(shí)用性,能夠滿足職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐能力培養(yǎng)的耍求,盡可能的拉近教學(xué)與職業(yè)崗位的距離。具體見(jiàn)表2。表2學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施要求序號(hào)情境名稱 (訓(xùn)練項(xiàng) 口)力標(biāo) 能目教學(xué)主 要內(nèi)容學(xué)時(shí)/ 犬教學(xué)條件 要求師資要 求1情境一、應(yīng) 崗專業(yè)培訓(xùn)%1 能了解金業(yè)發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢(shì), 培養(yǎng)對(duì)企業(yè)的認(rèn) 同感。%1 能h覺(jué)遵守企 業(yè)的勞動(dòng)制度。%1 能落實(shí)崗位安 全生產(chǎn)責(zé)任制%1 企業(yè)簡(jiǎn)介%1 企業(yè)產(chǎn)品的 經(jīng)營(yíng)情況%1 產(chǎn)品生產(chǎn)工 藝%1 產(chǎn)品質(zhì)量控制體系%1 安全生產(chǎn)責(zé) 任制3現(xiàn)場(chǎng)教 學(xué)、企業(yè) 經(jīng)理或人 事主管講 座、技術(shù)主管講 座,企業(yè)經(jīng) 理、人事 主
5、管、企 業(yè)技術(shù) 主管2情境橡膠 制品 生產(chǎn) 及控制橡膠 原材 料預(yù) 加工 與配制%1 能口覺(jué)遵守配 料崗位責(zé)任制%1 能根據(jù)產(chǎn)品生 產(chǎn)和質(zhì)量要求準(zhǔn) 備和處理原輔材 料%1 能熟悉企業(yè)所 用橡膠原材料的 性能特點(diǎn)%1 掌握橡膠原材 料預(yù)處理和配制 的操作方法、工%1 原材料配料 崗位責(zé)任制%1 企業(yè)生產(chǎn)中 所用的原材料 品種、性能、 用途%1 原材料處理 的方法和要求%1 配料所用的 設(shè)備及其安全 操作規(guī)程%1 配料操作的3教業(yè)管學(xué)資場(chǎng)操例 勿企主,閱現(xiàn)示案 場(chǎng)、術(shù)解查、硏、學(xué) 現(xiàn)學(xué)技講牛料實(shí)作教企術(shù)雙師藝條件和質(zhì)量控 制標(biāo)準(zhǔn)能在崗位上履 行勤儉節(jié)約的好 風(fēng)氣。工藝條件和操作要點(diǎn)配料操作的 質(zhì)量
6、標(biāo)準(zhǔn)3膠料 塑煉 與混 煉%1 能口覺(jué)遵守?zé)?膠崗位責(zé)任制%1 了解橡膠塑混 煉設(shè)備工作原理%1 熟悉塑混煉設(shè) 備安全操作規(guī)程 和操作方法掌握膠料塑混 煉操作的工藝條 件和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)%1 膠料塑混煉 崗位責(zé)任制%1 所用塑混煉 設(shè)備及其工作 原理、安全操 作規(guī)程%1 膠料塑混煉 操作的工藝條 件%1 膠料塑混煉 操作要點(diǎn)%1 膠料塑混煉 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)4現(xiàn)場(chǎng)教 存、企業(yè) 技術(shù)主管 講解、案 例教學(xué),操作演 練,分?jǐn)?shù) 激勵(lì)法,企業(yè)技 術(shù)主管、 雙師教 師4t倣%1 能自覺(jué)遵守壓 延崗位責(zé)任制%1 了解橡膠壓延 及附屈設(shè)備工作 原理%1 熟悉橡膠壓延 機(jī)安全操作規(guī)程 和操作方法掌握膠簾布(膠片)壓延操 作
7、的工藝條件和 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)%1 膠簾布(膠 片)壓延崗位 責(zé)任制%1 橡膠壓延機(jī) 型號(hào)及其工作 原理、安全操 作規(guī)程%1 膠帝布(膠 片)壓延操作 的工藝條件%1 膠簾布(膠 片)壓延操作 要點(diǎn)%1 膠簾布(膠 片)壓延質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)3現(xiàn)場(chǎng)教 學(xué)、企業(yè) 技術(shù)主管 講解、操 作演練, 學(xué)生查閱 資料企業(yè)技 術(shù)主管、 雙師教 師5半成 品擠 出%1 能自覺(jué)遵守?cái)D 出崗位責(zé)任制%1 了解橡膠擠出 機(jī)及附屬設(shè)備工 作原理%1 熟悉橡膠擠出 機(jī)安全操作規(guī)程 和操作方法%1 掌握擠出半成 m的操作工藝條%1 擠出崗位責(zé) 任制%1 橡膠擠出機(jī) 型號(hào)及其工作 原理、安全操 作規(guī)程%1 擠出操作的 t芳絡(luò)件)擠皿操作要
8、八、3現(xiàn)場(chǎng)教 學(xué)、企業(yè) 技術(shù)主管 講解、操 作演練、 案例分析企業(yè)技 術(shù)主管、 雙師教 師件和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)擠出半成品 的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)6st%1 能口覺(jué)遵守成 型崗位責(zé)任制%1 了解橡膠成型 及附屈設(shè)備工作 原理%1 熟悉橡膠成型 機(jī)安全操作規(guī)程 和操作方法%1 掌握成型操作 的工藝條件和成 型半成品的質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)%1 成型崗位責(zé) 任制%1 橡膠成型機(jī) 型號(hào)及其工作 原理、安全操 作規(guī)程%1 成型操作的 工藝條件%1 成型操作要 占八、%1 成型半成品 的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)3現(xiàn)場(chǎng)教 學(xué)、企業(yè) 技術(shù)主管 講解、操 作演練、 案例分析7橡膠 制品 硫化%1 能h覺(jué)遵守硫 化崗位責(zé)任制%1 了解橡膠硫化 機(jī)及附屬設(shè)備工
9、作原理%1 理解硫化介質(zhì) 的作用和特點(diǎn)%1 熟悉橡膠硫化 機(jī)安全操作規(guī)程 和操作方法%1 掌握硫化成品 的操作工藝條件 和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)%1 硫化崗位責(zé) 任制%1 橡膠硫化機(jī) 類型及其工作 原理、安全操 作規(guī)程%1 硫化操作的 工藝條件%1 硫化操作要 點(diǎn)%1 硫化成品的 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)%1 硫化介質(zhì)及 其特點(diǎn)4現(xiàn)場(chǎng)教 學(xué)、企業(yè) 技術(shù)主管 講解、操 作演練, 案例企業(yè)技 術(shù)主管、 雙師教師8情境三、產(chǎn) 品質(zhì)量檢驗(yàn)%1 能口覺(jué)遵守質(zhì) 量檢驗(yàn)崗位責(zé)任 制%1 了解產(chǎn)品國(guó)家 標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)%1 能依據(jù)各類標(biāo) 準(zhǔn)對(duì)成品或半成 品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)%1 能根據(jù)質(zhì)量標(biāo) 準(zhǔn)對(duì)成品或半成 品的質(zhì)量進(jìn)行評(píng) 判%1 能按照安全操
10、作規(guī)程熟練操作 橡膠物性檢測(cè)儀%1 質(zhì)量檢驗(yàn)崗 位責(zé)任制%1 成品、半成 品質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo) 準(zhǔn)%1 橡膠物性檢 測(cè)儀器的結(jié)構(gòu) 及工作原理、 安全操作規(guī)程%1 物性測(cè)試的 數(shù)據(jù)處理方法%1 質(zhì)量控制相 關(guān)的法律文件%1 產(chǎn)品國(guó)家標(biāo) 準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)6現(xiàn)場(chǎng)教 學(xué)、企業(yè) 技術(shù)主管 講解、案 例教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)操 作、案例 分析、查閱資料企業(yè)技 術(shù)主管、 雙師教師四、課程評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式1、各個(gè)學(xué)習(xí)情境在成績(jī)屮的權(quán)重學(xué)習(xí) 情境應(yīng)崗專業(yè)培訓(xùn)橡膠制品生產(chǎn)及 控制產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)合計(jì)權(quán)重1060301002、考核方法考核吋強(qiáng)調(diào)過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)的結(jié)合;教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合;學(xué)校評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合等。學(xué)習(xí) 情境過(guò)程考核(4
11、0%)階段性考核(40%)結(jié)果(20%)總評(píng) 成績(jī)訓(xùn)練態(tài)度過(guò)程 農(nóng)現(xiàn)實(shí)踐能力綜合評(píng)價(jià)知識(shí) 考核技能 考核班組 互評(píng)綜合評(píng)價(jià)日記實(shí)訓(xùn) 報(bào)告情境1情境2情境3總分其中,過(guò)程考核中,訓(xùn)練態(tài)度和過(guò)程的表現(xiàn)為企業(yè)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在訓(xùn)練 過(guò)程屮的表現(xiàn)進(jìn)行考核,分別以10分為基礎(chǔ)分,出現(xiàn)態(tài)度上不端正和違反企業(yè) 有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律的行為一次扣1分。實(shí)踐能力由企業(yè)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生完成生產(chǎn)環(huán) 節(jié)的任務(wù)的情況進(jìn)行考核(按要求完成計(jì)10分,不足扌ii分,超額則加分,加分 扣分的最高限度為5分)。綜合評(píng)價(jià)由企業(yè)指導(dǎo)老師根據(jù)訓(xùn)練過(guò)程屮的綜合表現(xiàn) 進(jìn)行評(píng)價(jià)。階段考核中的知識(shí)考核由學(xué)校指導(dǎo)老師根據(jù)訓(xùn)練所在企業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目的知識(shí) 點(diǎn)出題進(jìn)行考核。技能考核由企業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的操作技能加以考核。班組互 評(píng)則由同崗位的員工或相鄰崗位的員工進(jìn)行評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)由學(xué)校
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