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文檔簡介

1、農(nóng)家書屋運行情況調(diào)研報告3篇 農(nóng)家書屋運行情況調(diào)研報告第1篇 一、農(nóng)家書屋的基本情況 縣轄區(qū)內(nèi)有55個行政村,總?cè)丝?.8萬余人??h是地地道道的山區(qū)小縣,但幅員面積較寬,人居條件散,群眾精神文化生活相對落后,"十一五"期間國家實施了農(nóng)家書屋工程建設(shè)計劃,我縣從2007年開始書屋工程建設(shè),嚴格執(zhí)行農(nóng)家書屋工程建設(shè)管理暫行辦法要求,堅決落實辦法中選址規(guī)劃、建設(shè)標準、出版物選配、書屋管理等方面要求,實施農(nóng)家書屋工作建設(shè),其中2007年建設(shè)了3個、2008年建設(shè)了15個、2009年、2010年建設(shè)了15個,2011年建設(shè)了22個,于2011年底完成了書屋建設(shè)工作,共有農(nóng)家書屋55個

2、,實現(xiàn)了書屋在境內(nèi)的全覆蓋。 近年來,因村屯撤并、退耕還林、新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)化發(fā)展等因素導(dǎo)致農(nóng)家書屋變化的情況。 因退耕還林、城鎮(zhèn)化發(fā)展等因素導(dǎo)致農(nóng)村常駐人口減少,多數(shù)中青年外出務(wù)工,人口由農(nóng)村向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,農(nóng)家書屋借閱量減少。因災(zāi)后恢復(fù)重建導(dǎo)致書屋地址向災(zāi)后重建聚集點轉(zhuǎn)移。 農(nóng)家書屋開放使用情況。(四)農(nóng)家書屋管理員隊伍構(gòu)成情況。(五)農(nóng)家書屋管理員補貼落實及來源情況(以2016年情況為準)。 二、近三年來工作措施及創(chuàng)新成果 書屋建成后,我縣按照農(nóng)家書屋工程建設(shè)管理暫行辦法中的書屋管理規(guī)定,一是統(tǒng)一由縣圖書館培訓(xùn)書屋管理員,懸掛統(tǒng)一標牌,公開管理制度、借閱制度、書屋開放時間,建立健全了出版物借

3、閱登記、財產(chǎn)管理、書屋意見薄等制度。二是建立了農(nóng)家書屋考核機制,將書屋管理情況納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年終考核中,制定出臺了縣農(nóng)家書屋考核辦法,規(guī)定了農(nóng)家書屋考核方法及標準。三是嚴格執(zhí)行農(nóng)家書屋出版物補充更新要求,每年根據(jù)村民的閱讀需要,廣泛征集意見,在推薦目錄中選取制定出多套出版物補充更新目錄,確保所補充更新出版物的實用性。四是依托農(nóng)家書屋平臺,長效開展全民讀書活動,推動農(nóng)民愛讀書、多讀書、讀好書,學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)技能,為廣大群眾的學(xué)習(xí)提供方便,為群眾脫貧致富提供知識保障。 三、下一步工作建議 在今后的書屋工作中,一是結(jié)合我縣地廣人稀的特點、省深化書屋延伸服務(wù)工作方案要求、文旅融合發(fā)展、縣全域景區(qū)化發(fā)

4、展等客觀情況,推動書屋向人口聚集區(qū)、災(zāi)后恢復(fù)重建安置點、旅游景區(qū)等地方延伸服務(wù),優(yōu)化書屋布局。二是加快推進書屋數(shù)字化建設(shè),推出農(nóng)家書屋手機閱讀app軟件。三是加大資金投入,強化書屋管理員隊伍建設(shè),建立專職書屋管理員隊伍,建立書屋管理員考核機制,根據(jù)實際工作情況給予補貼。 農(nóng)家書屋運行情況調(diào)研報告第2篇 有效建議 想方設(shè)法讓書屋"活"起來 探索把書屋建設(shè)與其他經(jīng)營活動結(jié)合開展,使書屋既能閱讀又能消費,社會效益和經(jīng)濟效益同步增加。 致富信息、農(nóng)業(yè)知識、娛樂休閑、法律知識、教育衛(wèi)生知識分別位居農(nóng)民讀者最需要信息的前五位。 用5年10年的時間,為每個書屋配備1名管理人員,選聘應(yīng)屆高

5、校畢業(yè)生到農(nóng)村做農(nóng)家書屋圖書文獻的管理者。 加大政府扶持,引入多元支持,強化造血功能 加大政府投資力度。建議各級政府參照建設(shè)初期的資金配套模式,對已經(jīng)建好的書屋,以年度為單位,持續(xù)性地撥付后期的辦公經(jīng)費、管理經(jīng)費、管理人員薪酬、資料更新經(jīng)費等。 引入社會多元支持。各級政府、相關(guān)組織應(yīng)積極倡導(dǎo)個人、企業(yè)出資,公益捐助,同時應(yīng)完善贊助模式,可采取書屋冠名、投放廣告等方式,引導(dǎo)企業(yè)投資贊助。這一模式對農(nóng)藥、化肥、家電、太陽能等企業(yè)具有極大的吸引力,具備較強的可行性。 強化書屋造血功能。河南省有的省轄市已經(jīng)探索把書屋建設(shè)與其他經(jīng)營活動結(jié)合開展,使書屋既能閱讀又能消費,社會效益和經(jīng)濟效益同步增加,值得關(guān)

6、注。 合理選擇處所,打造數(shù)字書屋,實現(xiàn)資源整合 合理選擇書屋處所。經(jīng)過調(diào)查認為,把農(nóng)家書屋設(shè)置在當(dāng)?shù)貙W(xué)校這種模式比較科學(xué)。一是因為學(xué)生是農(nóng)家書屋的主要讀者群,同時通過學(xué)生向家長介紹圖書,能夠調(diào)動農(nóng)民讀書的積極性;二是因為教師素質(zhì)相對較高,書屋開放時間相對有保證。 書郵結(jié)合整合資源。農(nóng)家書屋和村郵站的結(jié)合,將帶來三大利好:一是已經(jīng)建成的農(nóng)家書屋為村郵站的設(shè)立奠定了非常好的基礎(chǔ),在場地、人員和業(yè)務(wù)上實現(xiàn)資源整合,提升服務(wù)能力;二是互動效果明顯,聚集了人氣;三是村郵站的建設(shè)保障了農(nóng)家書屋報刊的配送。 引進交流機制,保證資料更新,合理配置圖書 了解讀者需求,科學(xué)配置圖書。課題組通過對調(diào)查問卷的系統(tǒng)分析

7、,發(fā)現(xiàn)致富信息、農(nóng)業(yè)知識、娛樂休閑、法律知識、教育衛(wèi)生知識分別位居農(nóng)民讀者最需要信息的前五位。有關(guān)部門在以后的出版物配送工作中應(yīng)加以參考。 結(jié)合實際,關(guān)注未來,不斷完善出版物結(jié)構(gòu)。一要選擇符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展特色的書籍;二要強化兒童讀物的質(zhì)與量;三是有條件的地方應(yīng)盡量配備電腦,以讓農(nóng)民朋友更好地了解外面的世界。 建立社會捐助平臺,為農(nóng)家書屋提供資源保障。很多城市家庭都會有一些富余的圖書。如果能夠把這些資源匯集起來,數(shù)量極其可觀。此外,不少學(xué)校、出版社、報社等,都會有大量的書報資料,如能及時捐助,善莫大焉。 實現(xiàn)圖書流轉(zhuǎn)互換,促進資源共享共建。各書屋可根據(jù)其他書屋擁有的圖書,結(jié)合本村圖書需求,與其他

8、村進行借閱流轉(zhuǎn),可在一定程度上彌補圖書品種單一的缺陷。 合理選配人員,加大培訓(xùn)力度,規(guī)范借閱制度 建設(shè)穩(wěn)定的專業(yè)管理人員隊伍。可以考慮用5年10年的時間,為每個書屋配備1名管理人員,選聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生到農(nóng)村做農(nóng)家書屋圖書文獻的管理者。 制定管理規(guī)程和明確的操作細則。管理細則必須結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活實際,明確并強化書屋開放時間。如農(nóng)閑時節(jié)可延長開放時間,農(nóng)忙時節(jié)可改為晚上開放。 提高管理員素質(zhì),持證上崗。加強對管理人員的培訓(xùn),提高書屋管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,對具備基本知識的管理員頒發(fā)證書,持證上崗。 建立書屋監(jiān)督評價機制。定期或不定期與基層管理部門、出版發(fā)行單位和農(nóng)民朋友座談研討,對書屋的建設(shè)、

9、運行和發(fā)展進行監(jiān)督和評價,找出規(guī)律性的問題,制定改進完善策略。 加大宣傳力度,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,有效組織活動 開展豐富多彩的主題活動,吸引群眾走進書屋??稍谵r(nóng)閑時節(jié)和節(jié)假日舉辦一些受農(nóng)民群眾歡迎的小型文體活動,邀請農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的專家進行農(nóng)業(yè)技術(shù)、養(yǎng)生保健、計劃生育等方面的知識講座,提高農(nóng)民的學(xué)習(xí)能力和興趣等,吸引群眾到農(nóng)家書屋來。 樹立典型,讓事實說服農(nóng)民利用書屋??赏ㄟ^對成功運用書本知識走上致富道路的典型人物和事例進行宣傳報道,讓農(nóng)民親眼看到農(nóng)家書屋帶來的好處。 找準"高端"讀者,形成示范效應(yīng)。大部分農(nóng)民目前還沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,業(yè)余時間以看電視為主,棋牌娛樂和交友聊天

10、也占很大比例。種養(yǎng)能手、中小學(xué)師生、企業(yè)家或鄉(xiāng)村干部等,屬于農(nóng)村的"高端"讀者,調(diào)動他們的閱讀積極性,可以在當(dāng)?shù)匦纬奢^好的示范效應(yīng)。 農(nóng)家書屋運行情況調(diào)研報告第3篇 一、農(nóng)家書屋的基本情況 縣轄區(qū)內(nèi)有55個行政村,總?cè)丝?.8萬余人??h是地地道道的山區(qū)小縣,但幅員面積較寬,人居條件散,群眾精神文化生活相對落后,"十一五"期間國家實施了農(nóng)家書屋工程建設(shè)計劃,我縣從2007年開始書屋工程建設(shè),嚴格執(zhí)行農(nóng)家書屋工程建設(shè)管理暫行辦法要求,堅決落實辦法中選址規(guī)劃、建設(shè)標準、出版物選配、書屋管理等方面要求,實施農(nóng)家書屋工作建設(shè),其中2007年建設(shè)了3個、2008年建

11、設(shè)了15個、2009年、2010年建設(shè)了15個,2011年建設(shè)了22個,于2011年底完成了書屋建設(shè)工作,共有農(nóng)家書屋55個,實現(xiàn)了書屋在境內(nèi)的全覆蓋。 近年來,因村屯撤并、退耕還林、新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)化發(fā)展等因素導(dǎo)致農(nóng)家書屋變化的情況。 因退耕還林、城鎮(zhèn)化發(fā)展等因素導(dǎo)致農(nóng)村常駐人口減少,多數(shù)中青年外出務(wù)工,人口由農(nóng)村向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,農(nóng)家書屋借閱量減少。因災(zāi)后恢復(fù)重建導(dǎo)致書屋地址向災(zāi)后重建聚集點轉(zhuǎn)移。 農(nóng)家書屋開放使用情況。(四)農(nóng)家書屋管理員隊伍構(gòu)成情況。(五)農(nóng)家書屋管理員補貼落實及來源情況(以2016年情況為準)。 二、近三年來工作措施及創(chuàng)新成果 書屋建成后,我縣按照農(nóng)家書屋工程建設(shè)管理暫行辦

12、法中的書屋管理規(guī)定,一是統(tǒng)一由縣圖書館培訓(xùn)書屋管理員,懸掛統(tǒng)一標牌,公開管理制度、借閱制度、書屋開放時間,建立健全了出版物借閱登記、財產(chǎn)管理、書屋意見薄等制度。二是建立了農(nóng)家書屋考核機制,將書屋管理情況納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年終考核中,制定出臺了縣農(nóng)家書屋考核辦法,規(guī)定了農(nóng)家書屋考核方法及標準。三是嚴格執(zhí)行農(nóng)家書屋出版物補充更新要求,每年根據(jù)村民的閱讀需要,廣泛征集意見,在推薦目錄中選取制定出多套出版物補充更新目錄,確保所補充更新出版物的實用性。四是依托農(nóng)家書屋平臺,長效開展全民讀書活動,推動農(nóng)民愛讀書、多讀書、讀好書,學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)技能,為廣大群眾的學(xué)習(xí)提供方便,為群眾脫貧致富提供知識保障。 三、下一步工作建議 在今后的書屋工作中,一是結(jié)合我縣地廣人稀的特點、省深化書屋延伸服務(wù)工作方案要求、文旅融合發(fā)展、縣全域景區(qū)化發(fā)展等客觀情況,推

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