初三化學(xué)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘分章節(jié)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載初三化學(xué)物質(zhì)構(gòu)成的秘密分章節(jié)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)（有答案）第一節(jié)用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一挑選題1以下關(guān)于物質(zhì)微粒的表達(dá)中錯(cuò)誤選項(xiàng)（）a微粒在不斷的運(yùn)動(dòng)b微粒間有肯定間隔c物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同是由于構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同 d空氣中只含有一種微粒2“墻腳數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)；遙知不是雪，為有暗香來(lái)；”（王安石梅花）詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的緣由是（）a構(gòu)成物質(zhì)的微粒是有質(zhì)量的b微粒之間有間隙 c微粒在不斷的運(yùn)動(dòng) d微粒是可以分割的3夏天路面會(huì)拱起開(kāi)裂，小明通過(guò)查閱資料得知：這是由于受熱膨脹引起的；物質(zhì)具有熱脹冷縮現(xiàn)象的主要緣由是（）a微粒的性質(zhì)發(fā)生了轉(zhuǎn)變b微粒的大小發(fā)生了轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)必備歡

2、迎下載c微粒的質(zhì)量發(fā)生了轉(zhuǎn)變 d微粒間的間隔發(fā)生了轉(zhuǎn)變4以下現(xiàn)象利用微粒在不斷運(yùn)動(dòng)這一觀點(diǎn)無(wú)法說(shuō)明的是（）a把兩塊表面光滑潔凈的鉛塊壓緊，就不簡(jiǎn)單將它們拉開(kāi)b在室內(nèi)，同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)的快 c水通電分解成氫氣和氧氣 d在醫(yī)院里布滿(mǎn)了酒精味和其他中藥混合的藥味5關(guān)于液態(tài)氧與氧氣的以下說(shuō)法正確選項(xiàng)（）它們的物理性質(zhì)不同它們的化學(xué)性質(zhì)不同它們由不同微粒構(gòu)成它們?yōu)橄嗤奈镔|(zhì)abcd 二非挑選題6物質(zhì)可分為純潔物和混合物，從微粒的觀點(diǎn)來(lái)看， 純潔物是構(gòu)成的物質(zhì)；混合物是構(gòu)成的物質(zhì)；7說(shuō)明以下事實(shí)或現(xiàn)象（1 ）10ml 酒精與 10ml 水混合，其體積小于20ml 的緣由是；（2 ）水銀溫度計(jì)能指

3、示出溫度高低的緣由是；（3 ）白酒瓶敞口放置，酒的香味變淡，緣由是；（4 ）氣體簡(jiǎn)單壓縮，而液體和固體難以壓縮，緣由是；（ 5）乒乓球壓癟了，但未破裂，放在沸水中就會(huì)復(fù)原原狀；這是由于學(xué)習(xí)必備歡迎下載；8（1）從微粒的觀點(diǎn)來(lái)看， 物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的微粒；而在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的微粒；（2）二氧化硫與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是否相同？為什么？9試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象說(shuō)明將兩根分別蘸有少量濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒漸漸靠近到肯定距離（留意， 不要遇到一起）10在一長(zhǎng)條濾紙上勻稱(chēng)滴上幾滴酚酞試劑，伸入一支干燥潔凈的試管里，在試管口處塞一小團(tuán)棉花，并用滴管滴十幾滴濃氨水于棉花上；描述現(xiàn)象說(shuō)明理

4、由11 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)證明溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)的影響；第 3 章物質(zhì)構(gòu)成的秘密其次節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一挑選題1含有氧分子的物質(zhì)是（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載a液態(tài)空氣b二氧化硫c二氧化錳d水 2以下說(shuō)法中錯(cuò)誤選項(xiàng)（）a一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的b原子在化學(xué)變化中不再發(fā)生轉(zhuǎn)變 c分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，原子也可以 d分子間有肯定的間隙31803 年，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說(shuō)，其主要論點(diǎn)有： 物質(zhì)都是由原子構(gòu)成；原子是微小的不行分割的實(shí)心球體；同類(lèi)原子的性質(zhì)和質(zhì)量都相同；從現(xiàn)代觀點(diǎn)看，這三點(diǎn)不正確選項(xiàng)（）a bcd 4一個(gè)離子轉(zhuǎn)變?yōu)樵?，發(fā)生的變化是（）a失去肯定數(shù)目的電子b得到肯定

5、數(shù)目的電子 c不得電子也不失電子d可能得到電子也可能失去電子5某原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為18 ，中子數(shù)比電子數(shù)多4，就該原子中所含微?？倲?shù)（質(zhì)子、中子、電子）為（）a18b 40c58d 626一種微粒的原子核內(nèi)含有n 個(gè)質(zhì)子，核外共有n+1 個(gè)電子，就該粒子肯定屬于（）a原子b分子c陰離子d陽(yáng)離子學(xué)習(xí)必備歡迎下載二非挑選題7物質(zhì)是由、等微粒構(gòu)成的；請(qǐng)列舉出符合以下要求的常見(jiàn)物質(zhì)名稱(chēng)，由原子構(gòu)成的物質(zhì)有：、等等；由分子構(gòu)成的物質(zhì) 有：、等等；由離子構(gòu)成的物質(zhì)有：、等等；8原子由和構(gòu)成，二者因而原子呈電中性；陽(yáng)離子帶正電是由于質(zhì)子數(shù)電子數(shù)，陰離子帶負(fù)電是由于質(zhì)子數(shù)電子數(shù)；9依據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖，用化學(xué)符號(hào)表

6、示以下微粒：+n28（ 1）當(dāng) n 8 時(shí)是 ，_ （ 2 ）當(dāng) n10 時(shí)是 ，_ （ 3）當(dāng) n 11 時(shí)是 ；_10 以下微粒：分子原子電子原子核質(zhì)子中子離子，帶正電的是，帶負(fù)電的是，不顯電性的是，能直接構(gòu)成物質(zhì) 的是，質(zhì)量最小的是，在同一原子中數(shù)目相等的是；11 運(yùn)算以下物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量；（1） h2（2 ）mgcl2（3 ）na2 co3（4） caoh212 已知每個(gè)電子的質(zhì)量均為每個(gè)質(zhì)子（或中子）質(zhì)量的1/1836 ；下表列出了幾種原子的構(gòu)成及相對(duì)原子質(zhì)量；原子種類(lèi)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量氫1011碳66612學(xué)習(xí)必備歡迎下載氧88816鈉11121123鐵2630265

7、6通過(guò)此表，除了可以總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)”，仍能總結(jié)出：（1）（2）（3）（4）第 3 章物質(zhì)構(gòu)成的秘密第三節(jié)班級(jí)組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)號(hào)姓名一挑選題1以下元素符號(hào)和名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)都正確選項(xiàng)（）a炭 cb鈉 nec貢 hgd鋁 al 2某藥品說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明：本品每克含碘150mg 、鎂 65mg ；這里的碘、鋅是指（）a原子b分子c元素d離子 3以下物質(zhì)中肯定有兩種元素的是（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載a氧化物b化合物c混合物d單質(zhì) 4某物質(zhì)經(jīng)分析只含一種元素，就該物質(zhì)（）a肯定是單質(zhì)b可能是單質(zhì)c肯定不是混合物d可能是化合物5以下物質(zhì)的分類(lèi)里，后者從屬于前者的是（）a單質(zhì)純潔物b混合物化合物c單質(zhì)化

8、合物d化合物氧化物6以下元素符號(hào)中都表示金屬元素的組是（） ahgbamnb fehemgccanandhco 7以下關(guān)于氧氣、水、高錳酸鉀三種物質(zhì)的表達(dá)中，正確選項(xiàng)（） a都是氧化物b都是含氧化合物c都含氧分子d都含氧元素 8以下各組物質(zhì)中前者是單質(zhì)，后者是混合物的是（）a紅磷五氧化二磷b鐵水石灰水c硫粉高錳酸鉀d水銀水蒸氣9以下關(guān)于“不肯定”的說(shuō)法中不正確選項(xiàng)（）a含氧化合物不肯定是氧化物 b純潔物不肯定由同種分子構(gòu)成 c由同種元素組成的純潔物不肯定是單質(zhì)d能分解出氧氣的化合物不肯定是氧化物學(xué)習(xí)必備歡迎下載10下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“ o”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中

9、表示化合物的是（）abcd二非挑選題11寫(xiě)出以下符號(hào)的含義h、；2h；ncu； s2-； 2k；mg2+；cl；12用化學(xué)符號(hào)表示：四個(gè)氖原子，鈣元素，兩個(gè)硫原子，三個(gè)氯原子，一個(gè)鋁原子，碳元素兩個(gè)氧離子，一個(gè)鈉離子；13地殼中含量最多的前五種元素按含量由多到少排列依次為；人體中最多的元素是 ，地殼中含量最多的金屬元素是 ；太陽(yáng)上含量最多的元素是 ；海洋中含量最多的元素是 ；14現(xiàn)有食鹽水氧化銅高錳酸鉀高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物五氧化二磷硫磺氦二氧化碳白磷鎂；其中是混合物， 是化合物，學(xué)習(xí)必備歡迎下載是氧化物，是單質(zhì)，是金屬，是非金屬；15蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是和，由此可知蠟燭中肯定含有元素，

10、可能含有元素；16多吃海帶可以預(yù)防 “大脖子病” ，這是由于海帶中含有豐富的元素；小明平常很挑食，這也不吃那也不吃，身體很瘦弱，常年臉色慘白；一天早晨在上學(xué)的路上不當(dāng)心摔了一跤，看上去好象摔的不是太重，卻造成腿部骨折； 請(qǐng)你幫小明一起分析：他可能體內(nèi)缺少元素；第 3 章物質(zhì)構(gòu)成的秘密第四節(jié)物質(zhì)組成的表示班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一挑選題1以下物質(zhì)的化學(xué)式與名稱(chēng)相符合的是（）a氧化鎂（ mgo2）b五氧化二磷（ o5p2）c二氧化碳（ co）d四氧化三鐵（ fe3o4）2h 2 除了表示氫氣外，仍可以表示：氫元素；一個(gè)氫分子；兩個(gè)氫元素；氫氣是由氫元素組成；每個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成；兩個(gè)氫原子；正確的一組是

11、（）a b c d 3關(guān)于葡萄糖（ c6h 12o6）的組成和構(gòu)成說(shuō)法正確選項(xiàng)（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載a一個(gè)葡萄糖分子中一共有三個(gè)原子b葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成c葡萄糖由6 個(gè)碳原子、 12 個(gè)氫原子和6 個(gè)氧原子構(gòu)成d葡萄糖分子中含有氧分子； 4已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7 16，就該化合物的為（）a no2b n2oc nodn 2o35某氧化物 ro2 中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50，就該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為（）a 64b16c32d 806我國(guó)最新研制的高溫超導(dǎo)材料氮化硼，經(jīng)測(cè)定該材料中兩元素的化合價(jià)均為3 價(jià)，就該材料的化學(xué)式為（）a bnb b3n 2cnbd b2

12、n3二非挑選題7寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式或名稱(chēng)：高錳酸鉀；硫酸鉀；碳酸鈉；氯化鉀； 氯氣；鐵；氫氣；氧化銅；水；二氧化碳；氬；四氧化三鐵；氫氧化鈣；硝酸銨；氯化鎂；碳酸氫銨； 8寫(xiě)出以下物質(zhì)的名稱(chēng)cuh2onesio2p2o5學(xué)習(xí)必備歡迎下載k2oagclznonaclk2mno 4al2 o3so2nh 4clcaco3mgno 3 29用化學(xué)符號(hào)表示：兩個(gè)碳原子三個(gè)水分子四個(gè)氮分子一個(gè)二氧化硫分子三個(gè)氫原子一個(gè)鈉原子兩個(gè)鐵原子兩個(gè)氖分子10 （ 1）指出以下符號(hào)的微觀含義o2 oo22 o2+2k2s2-mg-2h2 o（2）指出以下符號(hào)中數(shù)字的含義3co2“3”, “2”, “1”11 甲醛

13、是居室污染的主要成分之一，依據(jù)它的化學(xué)式題多解）；ch2o，可以做出4點(diǎn)推斷（本；12 磷酸二氫鉀（ kh 2po4）是一種化學(xué)肥料；試運(yùn)算：（1）磷酸二氫鉀的相對(duì)分子質(zhì)量；（2）磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3） 500g 該化肥中含鉀元素的質(zhì)量分別是多少？13 依據(jù)高錳酸鉀的化學(xué)式kmno 4 運(yùn)算：（1）組成各元素的質(zhì)量比（2）多少克高錳酸鉀與245g 氯酸鉀（ kclo3）所含的氧元素養(yǎng)量相等？學(xué)習(xí)必備歡迎下載14 氮肥對(duì)農(nóng)作物的有效元素是氮元素，商店現(xiàn)有兩種氮肥碳銨（nh 4hco3）、尿素conh2 2，標(biāo)價(jià)為：碳銨0.54 元/kg ，尿素 1.25 元/kg ，如用 100 元錢(qián)買(mǎi)氮肥，

14、試通過(guò)運(yùn)算論證理論上買(mǎi)哪種氮肥合算；第 3 章 物質(zhì)構(gòu)成的秘密單元測(cè)試（ a）班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一挑選題 每道題只有一個(gè)正確答案1以下有關(guān)分子和原子的說(shuō)法正確選項(xiàng)（）a分子或原子都可以構(gòu)成物質(zhì)b分子的體積比原子體積大 c分子可以再分而原子不行以d分子帶正電 2以下各種物質(zhì)各1g，所含原子總數(shù)最多的是（）a氫氣b氯氣c氧氣d鐵 3以下物質(zhì)中既含有單質(zhì)，又含有化合物的是（）a水b空氣c液氧d高錳酸鉀 4以下關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的說(shuō)法不正確選項(xiàng)（）a酒精（ c2 h5oh）是由碳、氫、氧三種元素組成b二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成學(xué)習(xí)必備歡迎下載c氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì) d雙氧水（ h 2o

15、2）由氫分子和氧分子構(gòu)成5能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實(shí)是（）a用二氧化碳?xì)怏w制干冰b用液態(tài)空氣制氧氣c水沸騰得到水蒸汽d用水通電分解制氧氣6為了探究水電解的微觀過(guò)程，某同學(xué)做了很多分子、原子模型，其中能說(shuō)明保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是（）7在一只透亮的玻璃杯里裝入半杯水，向其中加入一塊冰糖，蓋上蓋子，立刻在液面處畫(huà)上記號(hào)，過(guò)一段時(shí)間，觀看到冰糖消逝、液面下降；這一試驗(yàn)不能說(shuō)明（）a分子的體積很小b分子在不停地作無(wú)規(guī)章運(yùn)動(dòng)c分子間有間隔d分子會(huì)破裂成原子 8在（ nh4 ）2so4 中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)列式運(yùn)算正確選項(xiàng)（）a2n× 100%bn× 2× 100

16、%（ nh 4） 2 so4（nh 4） 2so4cn 的相對(duì)原子質(zhì)量 × 2× 100%dn 的相對(duì)原子質(zhì)量 ×2× 100%（ nh 4） 2so4 的相對(duì)分子質(zhì)（ nh4 ）2so4 的質(zhì)量9市場(chǎng)上銷(xiāo)售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等，說(shuō)明化學(xué)與人的健康密不行分；這里的碘、氟、鈣、鐵是指（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載a單質(zhì)b分子c元素d原子 10 以下表達(dá)正確選項(xiàng)（）a在 mg 3n2 中氮元素化合價(jià)為6 價(jià) bnh4 no3 中氮元素化合價(jià)代數(shù)和為零c在氮?dú)庵械鼗蟽r(jià)為零d在 n2 o4 和 no2 中氮元素的化合價(jià)是不同的11 航天科學(xué)技術(shù)

17、測(cè)得，三氧化二碳（c2o3）是金星大氣層的成分之一，化學(xué)性質(zhì)與氫 氣相像；以下有關(guān)三氧化二碳的說(shuō)法不正確選項(xiàng)（）a c2o3 屬于單質(zhì)b c2o3 中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33. 3% c c2 o3 充分燃燒的產(chǎn)物為co2d c2 o3 具有可燃性12 某物質(zhì)在空氣中充分燃燒后測(cè)得其燃燒產(chǎn)物為水和二氧化碳，就對(duì)該物質(zhì)的組成元素的估計(jì)正確選項(xiàng)（）a肯定有碳、氫、氧三種元素b肯定有碳、氫，沒(méi)有氧元素 c可能有碳、氧兩種元素d肯定有碳、氫，可能有氧元素 13 如用二氧化碳?xì)怏w吹肥皂泡，并用燃著的木條擊破肥皂泡，現(xiàn)象將分別是（）a肥皂泡上升，木條火焰不熄滅b肥皂泡時(shí)升時(shí)降，木條連續(xù)燃燒 c肥皂泡下沉，

18、木條燃燒更旺d肥皂泡下沉，木條火焰熄滅14 交警常用裝有重鉻酸鉀（k2cr2 o7）的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后開(kāi)車(chē)，由于酒中的乙 醇分子可以使紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻cr 2 so4 3 ；重鉻酸鉀與硫酸鉻中鉻的化合價(jià)依次為（）a +3 、+5b +5、+3c +3、+6d+6 、+3學(xué)習(xí)必備歡迎下載15 葡萄中含有豐富的白藜蘆醇c14 h12 o3 ，它具有抗癌性能，可抑制癌細(xì)胞的增生；以下有關(guān)白藜蘆醇的說(shuō)法正確選項(xiàng)（）a是由碳、氫、氧三種元素組成的b它的相對(duì)分子質(zhì)量為216c它由 14 個(gè)碳原子、 12 個(gè)氫原子和3 個(gè)氧原子構(gòu)成d該物質(zhì)中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:12:3二非

19、挑選題16 原子由 和構(gòu)成_ ，其中原子核由 和 構(gòu) 成的， 帶正電荷， 不帶電；由于原子核所帶的電量和核外電子的 ，但_ ， 因此原子不顯電性；17 100ml酒精和 100ml 水混合在一起后，總體積 200m；l （選填“大于”、 “小于”或“等于”）緣由是；18 我們現(xiàn)已知構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 、 三種，如二氧化碳是由構(gòu)成的，銅是由構(gòu)成的，氯化鈉是由構(gòu)成的；19 用化學(xué)符號(hào)表示以下含義；(1) 兩個(gè)氧原子 2兩個(gè)氫分子 3三個(gè)氮分子 4硫離子 5 兩個(gè)硫酸根離子 （ 6）亞鐵離子（ 7）+2 價(jià)的鈣元素（ 8）氧化鐵中鐵元素為3 價(jià)；20 以下符號(hào)所表示的微粒：n ； no； co2；

20、 nh4 ； n 2； ne； na；h2 o； o2-； na ；（1）屬于同種元素的微粒是；（2）能表示一個(gè)原子的是；（3）能表示一個(gè)分子的是；（4）能表示一個(gè)離子的是；學(xué)習(xí)必備歡迎下載（5）能表示一種物質(zhì)的是；（6）既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個(gè)原子，仍能表示這種物質(zhì)的是；21 已知幾種離子或原子的結(jié)構(gòu)、帶電情形及其化合價(jià)，如下表所示：此表可反映出一些規(guī)律,如：“陰離子的電子總數(shù)大于質(zhì)子數(shù)”；你仍能總結(jié)出： 1 ； 2 ； 3 ； 三22 鈣是人體必需的元素，它是構(gòu)成骨骼，牙齒的重要成分，人們可以從牛奶蔬菜等食物中得到所需的鈣元素，假如從食物中攝取的鈣元素不足，仍可用含葡萄糖酸

21、鈣；碳酸鈣等含鈣的藥物來(lái)補(bǔ)充，俗稱(chēng)“補(bǔ)鈣”；（1）葡萄糖酸鈣 化學(xué)式 cac6 h11o7 2 的相對(duì)分子質(zhì)量為 ；（2）葡萄糖酸鈣中氧、氫、碳、鈣四種元素的質(zhì)量比是 ； 23甘油具有吸濕性，常用作一些護(hù)膚用品的添加劑，其化學(xué)式為c3h8o3 ，就它的相對(duì)分子質(zhì)量為；碳元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為；氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；24 已知硫酸的化學(xué)式為h2so4 ，試求：（l ）硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)必備歡迎下載（2） 98g硫酸跟多少克水的含氫量相等（3） 36g水中含氧元素的質(zhì)量為多少？（4）多少克水中含氫元素5g？第 3 章 物質(zhì)構(gòu)成的秘密單元測(cè)試（ b）班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一挑選題1以下關(guān)于水的表達(dá)正

22、確選項(xiàng)（）純潔物化合物無(wú)色無(wú)味氧化物單質(zhì)具有可燃性凝固點(diǎn)是0 a bcd 2以下說(shuō)法正確選項(xiàng)（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載a 凈化后的空氣是純潔物b 氧氣的質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21 c空氣是幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物 d空氣是幾種元素組成的混合物3某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)有: 本品每克含碘150 毫克、鎂 65 毫克、鋅 1.5 毫克、錳 1 毫克；這里的碘、鎂、鋅、錳是指a原子b元素c分子d離子 4硫隔絕空氣加熱后的蒸氣中有一種物質(zhì)的化學(xué)式為s8 ，關(guān)于 s8 的表達(dá)不正確的有（）a它是一種新型的化合物b它是一種單質(zhì) c它的一個(gè)分子中有個(gè)硫原子d相對(duì)分子質(zhì)量為2565以下試驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤選項(xiàng)（）a 取用固體

23、藥品未說(shuō)明用量，固體只要蓋滿(mǎn)試管底部b 傾倒液體試劑時(shí)，瓶上標(biāo)簽應(yīng)向著手心c 加熱試管前要將外壁擦干d 用漏斗過(guò)濾液體時(shí)，液面稍高于濾紙邊緣6以下生活、學(xué)習(xí)體會(huì)，不能說(shuō)明分子間有間隙的是（）a打氣筒能將氣體壓縮b酒精和水混合后，總體積變小c物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象d海綿能吸水7鐵匠將燒紅的鐵器打制后放入冷水時(shí)，升騰起一團(tuán)“白氣”，“白氣”是由（）a水蒸氣液化形成的b水發(fā)生分解形成的學(xué)習(xí)必備歡迎下載c鐵汽化形成的d鐵和水反應(yīng)生成的8no 是汽車(chē)尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大， 在空氣中能與氧氣快速反應(yīng)而生成紅棕色的no2 氣體；在試驗(yàn)室中， 收集的方法是（）a排水

24、集氣法b向上排空氣集氣法c向下排空氣集氣法d排水集氣法或向上排空氣集氣法9在大氣層中，因co2 的含量不斷增加而引起“溫室效應(yīng) ”，造成大氣中co2 含量增加的主要緣由是（）a由試驗(yàn)室逸出的co2 增加 b由于大量燃燒礦物燃料c由于森林綠化面積快速遞減，使得自然界吸取co2 的才能降低 d由于動(dòng)植物呼吸作用增加10 鯊魚(yú)是世界上唯獨(dú)不患癌癥的動(dòng)物，討論發(fā)覺(jué)其體內(nèi)含有的角鯊烯（c30h50 ）有抗癌作用；有關(guān)角鯊烯的組成或構(gòu)成的表達(dá)正確選項(xiàng)（）角鯊烯是由碳?xì)鋬煞N元素組成的角鯊烯是由角鯊烯分子構(gòu)成的角鯊烯分子是由碳?xì)鋬煞N元素構(gòu)成的角鯊烯中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%角鯊烯分子中碳原子和氫原子的個(gè)

25、數(shù)比為35abcd11 4 個(gè)鋼瓶中貯有的壓縮氣體，可能分別是空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸贾械? 種，分別用集氣瓶取出鑒別，以下操作正確的是（）a先用帶火星的木條放在瓶口試驗(yàn)，再加入澄清石灰水振蕩b先加入澄清石灰水并振蕩，再用帶火星的木條放在瓶口試驗(yàn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載c先加入澄清石灰水并振蕩，再用帶火星的木條伸入瓶中試驗(yàn)d先用帶火星的木條伸入瓶中試驗(yàn)，再加入澄清石灰水并振蕩12元素在自然界里分布并不勻稱(chēng)，如智利富藏銅礦，澳大利亞多鐵礦，山東的黃金儲(chǔ)量居我國(guó)首位，但從整個(gè)的地殼含量的多少分析，最豐富的金屬元素是a sib fec od al13 物質(zhì) a 里只含有 6× 1023 個(gè)分子，

26、在這些分子里共含有12× 10 23 個(gè)原子，那么a物質(zhì)肯定是a單質(zhì)b純潔物c混合物d不能肯定14 兩種化合物ab 和 db2，如 a 元素的化合價(jià)與h2o 中 o 的化合價(jià)肯定值相等，就d的化合價(jià)為a +4b +2c -2d -3+1-2-2+115 有 h、o、s、k 四種元素，按指定化合價(jià)（h 、 o、 s、 k成由兩種元素組成的化合物的種數(shù)是）組合，最多可以組a4 種b5 種c 6 種d7 種學(xué)習(xí)必備歡迎下載16 有一不純的硫酸銨樣品含氮量為19% ，如只含一種雜質(zhì)，就其中所含雜質(zhì)可能是 aconh2 2bnh 4hco3cnh 4no3d nh4 cl非挑選題二17（ 1）

27、寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的含義：氦元素 個(gè)3 氮原子 個(gè)2 氫分子 鋅離子 2 個(gè)氫氧根離子： +價(jià)2的鈣元素 ； 18 現(xiàn)有以下物質(zhì)： 氫氣 二氧化硫 汞水 氯化亞鐵 白磷 二氧化碳 氧化銅 空氣（除混合物之外均寫(xiě)化學(xué)式）（1）屬于單質(zhì)的是 （2_）_屬于化合物的是 （3）屬于氧化物的是（4）屬于混合物的是19給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過(guò)試管容積的，向酒精燈中添加酒精，酒精的體積不要超過(guò)酒精燈容積的；20在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，如不慎將體溫計(jì)打破，散落出來(lái)的汞產(chǎn)生汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害；此時(shí)可以撒一些硫粉在止面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞hgs ；寫(xiě)出硫和汞反應(yīng)的文字表達(dá)式 ；

28、用分子、原子的觀點(diǎn)說(shuō)明體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的現(xiàn)象 ；21為了履行國(guó)際社會(huì)的關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書(shū)，我國(guó)政府打算自20xx年 6 月 1 日起在全國(guó)范疇內(nèi)禁止使用“ctc”作為清洗劑； “ctc”又稱(chēng)作四氯化碳，是常用的服裝干洗劑，也是修正液（又稱(chēng)涂改液）中的一種溶劑，仍是一種優(yōu)良的滅火劑；依據(jù)以上信息回答：（1）“ ctc”的化學(xué)式為 ，其中碳元素的化合價(jià)為 ；（2）估計(jì)“ ctc”的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一種；物理性質(zhì)： ；學(xué)習(xí)必備歡迎下載化學(xué)性質(zhì)： ；氧22右圖表示的是地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；請(qǐng)依據(jù)右圖回答以下問(wèn)題：（1）地殼中含量最多的非金屬元素是 ；硅 26.30%

29、鋁 7.73%（2）圖中表示出的金屬元素共有 種；鐵 4.75%鈣 3.45%（3）地殼中 al 元素的含量為 %；（4）地殼中含量最多的非金屬元素與含量占其次位的鈉 2.74%金屬元素之間，形成化合物的化學(xué)式可以是 ；三23通常情形下，氨氣（nh3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，abcde形成的溶液是氨水；試驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣；下圖是試驗(yàn)室常用的裝置；請(qǐng)回答以下問(wèn)題；（1）試驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用（填裝置編號(hào)）；（2）收集氨氣，應(yīng)采納的裝置為（填裝置編號(hào)）；學(xué)習(xí)必備歡迎下載（3）試驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，為防止余外的氨氣逸散到空氣中，可用 （填物質(zhì)名稱(chēng)）吸?。蛔詈眠x用以下 裝置吸取，理由是 ；漏斗ba四24在公共場(chǎng)全部如右圖廣告，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：(1) 該化肥中所含主要物質(zhì)的化學(xué)式是；(2) 純碳酸氫銨 nh 4hco3 中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是，該化肥的純度 （即化肥中nh 4hco3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)） 因故缺損了， 請(qǐng)你補(bǔ)上（計(jì)算