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文檔簡介
1、足球家常課教案教學(xué)內(nèi)容1、腳內(nèi)側(cè)踢球 2、 腳內(nèi)側(cè)停地滾球 教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo):65%的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)踢、停球的要領(lǐng)及要求。2. 技術(shù)技能目標(biāo):55%的學(xué)生能較熟練掌握、運用腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。3. 情感目標(biāo):利用游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。知識重難點重點:支撐腳的位置和腳觸球的部難點:支撐腿的彎曲主動迎球后撤時間的掌握 教學(xué)準(zhǔn)備足球 36個 足球場 跨欄架4個掛圖一幅 訓(xùn)練服 標(biāo)志盤若干安全措施1、 場地平整2、 活動充分結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容師生活動教學(xué)組織練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)導(dǎo)入與熱身10一、教學(xué)常規(guī):體委整隊,師生問好,教師宣布本次課
2、內(nèi)容和要求。(圖一)二、熟悉球性練習(xí): 1.雙腳左右外跨球 2.雙腳左右內(nèi)跨球 3雙腳左右搗球 4雙腳交替踏球三、活動膝、踝關(guān)節(jié)(圖二)一、1.場地器材準(zhǔn)備好。2迅速集合學(xué)生。二、1教師語言提示,學(xué)生和老師一起練習(xí),充分活動開相關(guān)肌肉、韌帶,提高興奮性。2教師講解練習(xí)方法。三、師生共同練習(xí)* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (圖一).* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* (圖二)35若干次
3、 實踐一、嘗試性踢、停球練習(xí)教師提示:正腳背、外腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳尖、腳后跟等二、腳內(nèi)側(cè)踢、停球重點:支撐腳的位置(距離球側(cè)方15公分左右)難點:支撐腿微屈、重心下降。踢固定球:重點:腳尖稍翹、腳底與地面平行難點:觸球部位一、1教師提出問題:在足球比賽中用什么樣的腳法踢、停球最常用、最準(zhǔn)確、最穩(wěn)妥?2給學(xué)生提示,組織學(xué)生作嘗試性練習(xí)。3學(xué)生進行嘗試性踢、停球練習(xí),在練習(xí)中積極思考問題。 二、 1集合學(xué)生,學(xué)生回答剛才的 問題引出本課內(nèi)容。 給予學(xué)生正確答案,帶領(lǐng)學(xué)生觀看掛圖。3教師講解動作要領(lǐng),并示范動作,組織學(xué)生進行練習(xí),給予口令提示。學(xué)生明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真聽講,觀看教師示范,建立正確的
4、動作概念。5學(xué)生分組進行練習(xí),動作正確。 * * * * * * * * * * (圖三)*。 *(圖四)(圖五)210次2 / 5與提高20215次三(1)兩人一球相距5米踢、停球練習(xí)。重點:正確的腳型難點:后撤時間的掌握 (圖六)(2)拓展與延伸練習(xí)重點:主動上前迎球難點:停球位置(圖七)四、游戲(點球射門)規(guī)則:略(圖八)三、1教師講解練習(xí)方法,示范動作。2組織學(xué)生分組練習(xí)。3找優(yōu)秀同學(xué)示范動作。4學(xué)生明確重點,分組練習(xí)。5練習(xí)中相互觀察,相互糾錯。6踝關(guān)節(jié)放松,學(xué)生不斷總結(jié)后撤時機。四、1教師講解游戲方法、目的。2利用標(biāo)志物來提高學(xué)生傳球的準(zhǔn)確度。3語言提示,實力與心理的較量。4學(xué)生明
5、確游戲方法、目的。5統(tǒng)一行動,激發(fā)學(xué)生興趣和心理素質(zhì),不斷強化技術(shù)動作。 * * * * * * * * * * (圖六)* * * * * *(圖七)* * * * * * * (圖八)3425次15次3510次調(diào)節(jié)與評價5一、 整隊集合二、 放松:放松牽拉三、 講評四、 宣布下課,師生再見 1 迅速集合學(xué)生。2 語言提示,師生共同放松。3 教師點評。* * * * * * * * * * * * * * * * *(圖九) 2若干次預(yù)計運動負(fù)荷練習(xí)密度: 45 + 5練習(xí)強度:中等 教學(xué)反思:1、本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo),學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略,發(fā)展學(xué)生的個性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,運用靈活多變手段,做到身心結(jié)合,努力達到教學(xué)目標(biāo)
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