初中體育《籃球行進(jìn)間運(yùn)球》單元教學(xué)設(shè)計(jì)以及思維導(dǎo)圖

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載籃球行進(jìn)間運(yùn)球適用年級(jí)七年級(jí)所需時(shí)間課內(nèi) 3 課時(shí)，課外 4 課時(shí)主題單元學(xué)習(xí)概述籃球是同學(xué)們喜愛(ài)的體育項(xiàng)目，由于集體性強(qiáng)，具有劇烈的對(duì)抗性和趣味性，符合青少年身心進(jìn)展的需要；運(yùn)球是籃球基本技術(shù)中重要的技術(shù)，行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球是體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)體系之下所確定的中學(xué)籃球教材的內(nèi)容；本單元通過(guò)球感練習(xí)，幫助練習(xí)等方法組織教學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)在練習(xí)過(guò)程中，把握基本的運(yùn)球技能，提高靈敏性和和諧才能，培育學(xué)習(xí)愛(ài)好、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神；本單元可分為四個(gè)專(zhuān)題，專(zhuān)學(xué)習(xí)必備歡迎下載題一： 1、明白籃球運(yùn)球的基本技術(shù)，能夠觀賞籃球競(jìng)賽；2、熟識(shí)球性；專(zhuān)題二：行進(jìn)間高低直線曲線運(yùn)球；專(zhuān)題三

2、：行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球；專(zhuān)題四：一防一模 擬練習(xí)；主題單元規(guī)劃思維導(dǎo)圖主題單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)必備歡迎下載運(yùn)動(dòng)參與：培育同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，感受籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)參與愛(ài)好，懂得行進(jìn)間籃球運(yùn)球的技術(shù)方法，能夠觀賞競(jìng)賽，逐步達(dá)到終身體育的目的；運(yùn)動(dòng)技能：通過(guò)球性練習(xí)提高掌握球的才能，把握運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，并能完成行高低運(yùn)球的相互轉(zhuǎn)換、體前換手運(yùn)球、曲線進(jìn)間運(yùn)球及會(huì)做簡(jiǎn)潔的運(yùn)球組合動(dòng)作； 身體健康：進(jìn)展靈敏性、和諧性等素養(yǎng)；心理健康與社會(huì)適應(yīng)：培育同學(xué)的學(xué)習(xí)才能，培育合作意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)才能，提高自信，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度；對(duì)應(yīng)課標(biāo)（說(shuō)明：學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本單元學(xué)習(xí)的要求）運(yùn)動(dòng)參與：同

3、學(xué)能積極參與練習(xí)；運(yùn)動(dòng)技能：絕大部分同學(xué)會(huì)觀賞運(yùn)球，基本把握籃球的運(yùn)球身體健康：培育身體和諧性，靈敏和諧才能；學(xué)習(xí)必備歡迎下載心理健康與社會(huì)適應(yīng)：培育同學(xué)的學(xué)習(xí)才能，培育合作意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)才能；主題單元問(wèn)題設(shè)計(jì)1、 合理拍按球的部位、 掌握好球的落點(diǎn)；2、如何正確的側(cè)身護(hù)球和有效掌握好球；專(zhuān)題一：（ 1）、明白籃球運(yùn)球的基本技術(shù)，學(xué)會(huì)觀賞籃球競(jìng)賽（ 2）、熟識(shí)球性；（ 1課時(shí)）專(zhuān)題二：行進(jìn)間高低直線曲線運(yùn)專(zhuān)題劃分球； （ 1課時(shí)）專(zhuān)題三：行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球 （ 2課時(shí)）專(zhuān)題四：一防一模擬練習(xí)（ 1課時(shí)）其中，專(zhuān)題三作為討論性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)必備歡迎下載專(zhuān)題三行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球所需課時(shí)2 課時(shí)專(zhuān)

4、題學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與：明白籃球運(yùn)動(dòng)的錘煉價(jià)值，激發(fā)與培育同學(xué)參與籃球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與愛(ài)好；運(yùn)動(dòng)技能： 75%同學(xué)能初步把握進(jìn)行間體前變向換手運(yùn)球， 70%并能在籃球嬉戲中嘗試運(yùn)用所學(xué)技能；身體健康：進(jìn)展靈敏性、和諧性等素養(yǎng)；心理健康與社會(huì)適應(yīng)：同學(xué)身心素養(yǎng)得到錘煉和提高，突現(xiàn)個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛力，培育同學(xué)自尊、自信地與同伴合作及友好相處的精神，提高社會(huì)適應(yīng)才能；學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、如何能更好的掌握好球的落專(zhuān)題問(wèn)題設(shè)計(jì)點(diǎn)；2、 合理準(zhǔn)時(shí)的跨步、 側(cè)身護(hù)球和掌握球；所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源籃球場(chǎng)地 2 塊、籃球 47 個(gè)、標(biāo)志物、電腦、投影學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：活動(dòng)一：通過(guò)觀賞nba 激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好，老師通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)，導(dǎo)入課題；活動(dòng)二： 依據(jù) nba 視頻和自己對(duì)行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球的懂得，自主嘗試練習(xí)；在練習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)觀看 同學(xué)間的動(dòng)作、及小組內(nèi)溝通評(píng)判、仿照、感受行進(jìn)間 體前變向換手運(yùn)球；活動(dòng)三：通過(guò)視頻播放，老師和同學(xué)之間的溝通探討，學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)正確的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，并在老師和同學(xué)之間仿照練習(xí)，在觀看和溝通間、相互協(xié)作改進(jìn)動(dòng)作要領(lǐng)；活動(dòng)四：過(guò)標(biāo)志物嬉戲，標(biāo)志桿指揮同學(xué)練習(xí)，在嬉戲和競(jìng)賽中勝利歡樂(lè)；活動(dòng)五：通過(guò)個(gè)性展現(xiàn)提高自信，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度，在體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣中，激發(fā)同學(xué)