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1、述職述廉:2019年教務(wù)組長年度述職報告姓名:單位:日期:年月日第1頁共6頁2019年教務(wù)組長年度述職報告在xx學(xué)年度的工作中,我做到以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自 己,不計較個人得失,顧全大局,服從學(xué)校工作安排,把思想、時間、 精力集中到教育教學(xué)工作中。下面就自己在教務(wù)和教學(xué)等方面的工作做 個簡單總結(jié):(一).教務(wù)組長工作。本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)組長工作,兼任高一(12)班的數(shù)學(xué) 教學(xué)工作。雖然是第二年擔(dān)任教務(wù)組長工作,對本職工作的任務(wù)和要求 已經(jīng)有了全新的認識,但新的教育教學(xué)形勢對我的工作要求也在不斷地 提高。作為一位教務(wù)組長,第一項工就是編排全校的課程表.全校36個 教學(xué)班,一百多名
2、的任課教師,再加上每周因各種原因?qū)е碌呐R時課程 變動,工作歷來都是繁瑣的,而且,不同的班級、不同的課程的要求各不 相同,未免產(chǎn)生這樣那樣的矛盾,加上課程的調(diào)整工作真真正正是一項“時間短,任務(wù)重,關(guān)系大”的工作,經(jīng)常是從接到調(diào)課任務(wù)到安排到 相關(guān)老師和相關(guān)班級只有十多分鐘的時間,工作的困難程度可想而知。 我并沒有喊一聲苦,道一聲累,而是積極向夏教師等有這方面工作經(jīng)驗 的教師請教,克服困難,犧牲自己的休息時間加班加點,同時認真聽取 一線教師的意見和建議,在工作中不斷地對課表進行修改,力求更加完 善。在工作過程中,我還請注意對教師們的意見做到認真聆聽,耐心解 釋,用自己的努力和熱情化解矛盾,使老師們
3、對我的工作表現(xiàn)出最充分 的理解和最有力的支持。每一次的考試中,我擔(dān)任的教學(xué)班的復(fù)習(xí)工作和教務(wù)組的考務(wù)工作 無論在時間上還是在內(nèi)容上都是有矛盾的。為了很好地解決這一矛盾,我總是利用晚上的時間備課,做習(xí)題到深夜.同時,利用備忘每天檢查工 作進度,做到今日事今日畢,做到教學(xué)、教務(wù)兩不誤。(二)教學(xué)工作。在做教務(wù)組長工作的同時,作為一名數(shù)學(xué)教師, 教學(xué)工作是我不可忽略的重點。本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,繼續(xù)擔(dān) 任新的高一(12)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)。面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)頗為薄弱的學(xué)生 和不理想的檢測成績,我首先做到了不氣餒、不急躁,同時也用自己的 樂觀進取,永不言敗的精神感染學(xué)生,不斷的調(diào)整課堂教學(xué)模式,激發(fā)
4、學(xué)生的上進心,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在課堂教學(xué)過程中滲透激勵教育 原則,使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中嘗試成功的喜悅,不斷提高對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興 趣,進而提高數(shù)學(xué)成績。與此同時,我還利用與學(xué)生間建立的融洽的師 生關(guān)系對學(xué)生進行思想教育和課外輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)、工作和生 活上的困難,幫助他們建立學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績,一年來,本人在 工作注意克服困難、努力學(xué)習(xí),取得了一定的工作成績。但由于經(jīng)驗不 足,工作中難免出現(xiàn)差錯。今后,我將一如既往地有認真、勤奮、克已 奉公的態(tài)度,通過不斷學(xué)習(xí),逐步完善各項工作,使自己所負責(zé)的教務(wù) 工作和教學(xué)工作均能更加順利的開展和完成。同時使自己更加符合一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求。20
5、19年教務(wù)組長年度述職報告范文在xx學(xué)年度的工作中,我做到以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自 己,不計較個人得失,顧全大局,服從學(xué)校工作安排,把思想、時間、精力集中到教育教學(xué)工作中。下面就自己在教務(wù)和教學(xué)等方面的工作做 個簡單總結(jié):(一).教務(wù)組長工作。本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)組長工作,兼任高一(12)班的數(shù)學(xué) 教學(xué)工作。雖然是第二年擔(dān)任教務(wù)組長工作,對本職工作的任務(wù)和要求 已經(jīng)有了全新的認識,但新的教育教學(xué)形勢對我的工作要求也在不斷地 提高。作為一位教務(wù)組長,第一項工就是編排全校的課程表.全校36個 教學(xué)班,一百多名的任課教師,再加上每周因各種原因?qū)е碌呐R時課程 變動,工作歷來都是繁瑣的,而且
6、,不同的班級、不同的課程的要求各不 相同,未免產(chǎn)生這樣那樣的矛盾,加上課程的調(diào)整工作真真正正是一項“時間短,任務(wù)重,關(guān)系大”的工作,經(jīng)常是從接到調(diào)課任務(wù)到安排到 相關(guān)老師和相關(guān)班級只有十多分鐘的時間,工作的困難程度可想而知。 我并沒有喊一聲苦,道一聲累,而是積極向夏教師等有這方面工作經(jīng)驗 的教師請教,克服困難,犧牲自己的休息時間加班加點,同時認真聽取 一線教師的意見和建議,在工作中不斷地對課表進行修改,力求更加完 善。在工作過程中,我還請注意對教師們的意見做到認真聆聽,耐心解 釋,用自己的努力和熱情化解矛盾,使老師們對我的工作表現(xiàn)出最充分 的理解和最有力的支持。每一次的考試中,我擔(dān)任的教學(xué)班的
7、復(fù)習(xí)工作和教務(wù)組的考務(wù)工作 無論在時間上還是在內(nèi)容上都是有矛盾的。為了很好地解決這一矛盾,我總是利用晚上的時間備課,做習(xí)題到深夜.同時,利用備忘每天檢查工 作進度,做到今日事今日畢,做到教學(xué)、教務(wù)兩不誤。(二)教學(xué)工作。在做教務(wù)組長工作的同時,作為一名數(shù)學(xué)教師, 教學(xué)工作是我不可忽略的重點。本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,繼續(xù)擔(dān) 任新的高一(12)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)。面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)頗為薄弱的學(xué)生 和不理想的檢測成績,我首先做到了不氣餒、不急躁,同時也用自己的 樂觀進取,永不言敗的精神感染學(xué)生,不斷的調(diào)整課堂教學(xué)模式,激發(fā) 學(xué)生的上進心,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在課堂教學(xué)過程中滲透激勵教育 原則,使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中嘗試成功的喜悅,不斷提高對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興 趣,進而提高數(shù)學(xué)成績。與此同時,我還利用與學(xué)生間建立的融洽的師 生關(guān)系對學(xué)生進行思想教育和課外輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)、工作和生 活上的困難,幫助他們建立學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績,一年來,本人在 工作注意克服困難、努力學(xué)習(xí),取得了一定的工作成績。但由于經(jīng)驗不 足,工作中難免出現(xiàn)差錯。今后,
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