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文檔簡介

1、小學年終工作總結(jié)與小學廣播稿大全集匯編小學年終工作總結(jié)20*學年度學校工作總結(jié)這一年來繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”的主要 思想為指導,堅持黨員先進性的原則,認真學習貫徹區(qū)教育局20*年工作思路,全面 推進素質(zhì)教育,堅持我校一、二、三工作思路,加強教師隊伍建設;加強德育工作; 加強課堂教學;加強教學科研;加強學校科學化、規(guī)范化管理;加強媒體教學能力的 崗位培訓。注重學生創(chuàng)造意識和學習能力的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以 教育科研立項為切入點開展引導教師學習和研究三種理論(素質(zhì)教育、探究式教學、 把孩子培養(yǎng)成財富理論)。突出以教育教學為中心,以成功的德育推動智育的成功。 落實了計劃對本

2、年度的工作指導要求。順利完成期初教育教學目標。一、努力提高學校領導班子和教師隊伍的整體水平。1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善領導崗位責任 制和責任追究制度,繼續(xù)滋行“兩評四考”考核制度,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng) 新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導能夠以身作則,正在 實施“人性化”管理。使學校工作有條不紊的發(fā)展。2、我校確確實實本著“以人為本為學生服務;辦人民滿意教育”為宗旨。本著 “一個力保,兩個狠抓,三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。3、領導班子深入教學、深入課堂,進行示范性和規(guī)范性的指導。突出了學校管 理為教學服務的特征。使

3、一年來的教學穩(wěn)步提升成效明顯。二. 教務工作:1、按嚴格的教導教學管理規(guī)范和教務職責進行教學。有力的保障教學的正常進行。2. 實行課表統(tǒng)一管理,使課程安排趨于科學合理。增加學科的協(xié)調(diào)性。3. 根據(jù)新的形勢的需要進一步修改了教務各崗位的崗位職責,補充調(diào)整了各項 獎懲制度。使兩評四考,真正的作為激勵教師的規(guī)范條款。4. 嚴格管理期中、期末等各次檢測,及時做出成績分析,為各年級、各學科學 情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學生的學習生活態(tài)度。5. 制定了繼續(xù)教育校本培訓方案,在實際中重視了校本培訓強調(diào)理論與實踐的 結(jié)合。6組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動,為老師們提供展示自己的機會。7. 研究新課標。

4、進行領導包學科,教師包學生的措施。8. 加強畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,召開家長會,及時 反饋,及時溝通,形成教育的合力。三. 教科研工作:1. 以研究教材、學習新課標,優(yōu)化教學過程為主要內(nèi)容,認真進行了學科教研 活動。在活動中充分結(jié)合教研課題,研究性課程,多媒體教學、學法指導等內(nèi)容,使 我校教研活動特色越來越突出。具體是: 教學檢查:每學期進行4次包括四個方面的檢查(教案、業(yè)務學習筆記、小課 題研究筆記、聽課記錄)。 評優(yōu)課活動:(每學期一次)本學期評出一等獎三名,二等獎四名。并進入學 校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動,促進了教師間的交流,互相學習,取長補短。2. 教育科研:

5、 教育科研學校的教育科研是在教學實際中經(jīng)?;仡櫋⒎此?、學習、探索中不斷 的進步。讓老師們理解了什么是學校中的教育科研,教師課怎么上;為什么要進行教 育科研,這兩個面臨著的實際問題。 狠抓學校教育的主渠道一一課堂教學模式的轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)式的教學模式逐漸變 為“探究一一交流一一點撥一一鞏固”探究教學模式,老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯 著的變化。 發(fā)揮教科研的主導作用,以已經(jīng)立項的科研課題為切入點積極開展小課題、實 用性內(nèi)容的研究,以點帶面,提高了教師的科研能力。 學校注重骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)和培訓,讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。四、德育工作:(一)德育教育1加強德育隊伍建設,強化德育管理,提高隊伍整

6、體素質(zhì),針 對班主任隊伍普遍存在的問題。如德育創(chuàng)新與班主任工作管理等。通過培訓,提 髙了班主任的理論水平,政策水平和實際工作的能力。2. 完成了上級主管部門的布置的各項工作。評出優(yōu)秀班級和無輟學班的典型。3. 加強規(guī)范教育,進一步做好德育規(guī)程的貫徹落實。結(jié)合本校情況,特定 出具有本校特色的主題班會等活動方法。4. 落實社會實踐教育: 組織學生進行社會實踐活動有社會調(diào)查問卷,分析總結(jié)演講;有社會公益活 動:“為文明村建設出力”?!爸獦s辱,共奮進”活動。 組織學生進行義務植樹等勞動教育。5. 繼續(xù)加強對學生的法制、安全教育: 采取責任認定層層負責制,對教師和學生進行反復行教育,和實力教育。 繼續(xù)落

7、實學生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長聯(lián)系制度。 組織開展了法制宣傳日活動。(二)采取積極有效措施,控制學生流失。1、認真學習上級關于做好控制義務教育階段學生輟學工作意見,建立和完 善了學校各層面的“控輟”責任制,使學生、家庭、班級、教師共同承擔起“控輟” 責任。制定了控輟制度。2、學校組織教師進行家訪,向?qū)W生及家長進一步宣傳義務教育法,征求學 生家長對學校辦學的意見或建議,同時對有流失跡象的學生做好動員工作,講清學習 重要性,使其明確學習目的,端正學習態(tài)度,完成九年義務教育。3、我校利用學校的可見和第八節(jié)課,發(fā)揮教師的優(yōu)勢和學生的興趣,組織和開 展了英語、書法、象棋等活動,使學校充滿生機。五.

8、總務及其他工作:1. 加強了財務管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,杜絕不合法收費,加強了收費聯(lián)系卡 的管理;搞好經(jīng)費預算和結(jié)算,嚴格履行現(xiàn)金、支票、借出和報銷手續(xù),壓縮不必要 的開支,充分發(fā)揮了資金為教學服務的作用。2. 推行“兩務公開”加大監(jiān)督力度,堅持收支兩條線,增加資金收支情況的透 明度。3. 整修教學樓房屋頂、以及廁所改建。4. 加強了對住校生的管理,確保學生在校安全有序,高效的學習和生活。寄宿 生內(nèi)務管理、夜班值勤、制度完善為抓手,努力提高工作效率,增強服務意識??傊?,經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績,但還有一些地方管理不夠嚴格,檢 查不到位,工作有應付等現(xiàn)象。有待于在新的一年里改善。篇二:小

9、學學校年度工作總結(jié)。小學學校年度工作總結(jié)一年來,在上級領導的指導下,全校師生步調(diào)一致,積極 配合,不斷幵拓、創(chuàng)新,形成了 “共識、共創(chuàng)、共享”的新局面,出色完成了上級和 學校制定的各項教學教育任務,成績斐然,獲得了上級領導和家長的一致好評。為使 新學年的工作有新的突破、新的成就,現(xiàn)將學校本學年的各項工作總結(jié)如下:一、以人為本、快樂工作“以人為本”是我校管理的宗旨。本學期,我校在認真 執(zhí)行教育法律、法規(guī),認真落實教育精神,確保上傳下達,政會暢通的同時,根據(jù)我 校實際情況,完善了一系列行之有效的學校管理制度,使全體教師明確各自的職責, 各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學事業(yè)。我們在管理制度化,

10、規(guī)范化,民主 化的同時,積極倡導學校管理人文關懷。以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹 立起教育為學生和家長服務的思想,把著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子終身幸福服務作 為辦學理念,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標。 工作中領導時時關心教師的學習、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂工作。學校就 像一個家,大家團結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,以高度的責任感把學校工作搞得有條不紊, 生動活潑。二、以德治校、塑造靈魂師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德、切實提高教師思 想素質(zhì)是辦好學校的根本。我校對教師師德建設工作高度重視,為確保師德建設工作 的順利開展,我校成立了以校長為首的師德工作領導小

11、組,并結(jié)合學校實際,研究制 定了年度思想道德建設規(guī)劃,將師德建設工作納入平時的各項工作之中。為將工作落 到實處,我校還建立了師德檔案,對教師進行師德評估、師德總結(jié);定期組織教 師學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、秦皇島市中小學教師職業(yè)道德 建設十項規(guī)范、秦皇島市小學教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒等文件;充分利 用早讀、品德課、國旗下演講等形式,提高教師及學生的思想認識,樹立正確的人生 觀、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動,營造多方教育氛圍。總之一年來,我校立 足實際,不斷完善校園文化設施、設備,別出心裁在學校教室、走廊張貼名言、警 句,及時更新學校、班級黑板報,得體醒目的標語布置等方式,提高教

12、師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立良好的師德風尚,同時讓學生也在不知不覺中接受教 育,潛移默化,潤物無聲。三、加強教師隊伍建設,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。高素質(zhì)的教師隊伍是提高 學校競爭力的核心,是推動學校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,我 校從教學和管理兩方面做了大量扎實有效的工作:1、鼓勵教師在職進修,提高教師學歷層次。學歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標志, 為了適應現(xiàn)代社會經(jīng)濟和教育發(fā)展的要求,我校鼓勵支持中青年教師在職進修,提高 學歷層次。2、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓。在堅持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基 礎上,本學期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓。同時,通過說課、公開

13、課、示 范課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,并要求青年教師必須參與課題研究和 新課程改革。3、采取“請進來,走出去”的開放式培訓計劃,拓寬教師視野,加強交流學 習。“走出去”即走出校門,走進名校,走進名師課堂,如:本期有兩位老師到北 京、重慶聽課學習,學習名師大家的先進理念,帶回別人的先進經(jīng)驗,共同學習提 咼。四、狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量。教學工作是學校的中心工作, 而教學常規(guī)管理是教學工作的生命線,是一個學校建立正常教學秩序、開展教學研究 和教學改革、提高教學質(zhì)量、完成教育任務的基本保證。因此,我校在學校管理工作 中,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量,促進學校穩(wěn)步發(fā)

14、展。具體措施有:1、嚴把備課關。在備課方面,我們制定了備課細則,要求每位教師既備教材, 又備學生,既備教法,又備學法,寫出規(guī)范教案,堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充 分發(fā)揮集體備課的力量,加強集體備課的指導和管理結(jié)。2、把好課堂教學關。課堂上,我們強化以學生為主體的自主、合作、探究,堅 持面向全體學生,分層施教。我校從一開學就狠抓了課堂教學,把九月份定為“聽課 月”,要求青年教師上“過關課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范 課”,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長開放 課、調(diào)研課等活動,促使他們互幫互學,共同提高。另外,我們還采取適當形式給中 青年教師壓擔子

15、、搭臺子,如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育 科研課題研究等活動,給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會,一個學期結(jié)束,老師們的課堂 教學水平有了顯著的提高,特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意。3、嚴把作業(yè)關。我校要求學生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學生思維、開拓視 野、培養(yǎng)學習能力。內(nèi)容要精選,要符合教學要求和學生實際,重視系統(tǒng)訓練,體現(xiàn) 梯度,題量適當,難易適度。要求課堂作業(yè)當堂完成,家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè) 要及時、認真、細致,不漏批錯批,當天的作業(yè)當天批改,批改要規(guī)范,對學生作業(yè) 中出現(xiàn)的主要問題,要作好記錄,分析原因,及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表 揚,對無力自行訂正的學

16、生要指導其訂正。學生作業(yè)不重視的學生要加強教育、指導 扎實做好“培優(yōu)補差”工作。堅持“抓兩頭,帶中間”的輔導策略,實現(xiàn)培優(yōu)和補差 兩不誤。每天保證培優(yōu)補差時間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強 輔導,利用課余時間組織學生輔導訓練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導差生多復習,多練習, 在熟練的基礎上不斷提髙學習成績。尤其要做好差生的思想工作,維護他們的尊嚴, 培養(yǎng)他們的自信,切不能簡單粗暴。五、努力打造教育教學特色,以特色打造品牌。為了適應我地區(qū)教育形勢的發(fā)展 需要,學校在做好常規(guī)教學的同時,我校還創(chuàng)設適合本校發(fā)展的辦學特色。在課程的 開設上,學校除開設國家規(guī)定的必修課程以外,還結(jié)合自身優(yōu)勢,從一

17、年級開設寫字 課。其次,全面開設國家要求開設的課程課,通過古典名篇的誦讀使學生體會到中國 傳統(tǒng)文化的博大精深,從小受到國學精髓的熏陶;再次,通過讓學生堅持每天20分 鐘的寫字時間,使每個學生都能寫一手好字;另外還開設閱讀與欣賞課,通過讀書活 動使學生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習慣,提高學生的文學素養(yǎng)。五、開展豐富的大、中隊活動,在活動中提高學生能力,對他們進行思想教育。 本學期我校先后開展了“無煙日”宣傳活動、“跳繩比賽”、“班主任工作經(jīng)驗”交 流會、“慶祝建隊節(jié)暨新生入隊儀式”、“溫馨祝福,生日快樂”祝?;顒印ⅰ凹议L 開放日”活動、“口算比賽及數(shù)學日記評比活動”、“鉆圈接力賽” “消防知識講

18、座 及表演活動”、“感恩節(jié)活動”、“讓交通安全進校園活動”、迎接市“文明學?!?驗收、迎“兩基”國檢、“校本教研經(jīng)驗交流會”、“快樂展示周”活動等。不但鍛 煉了學生的能力,也使學生得到展示,感受成功。六、開展校本研究工作,促進老師的專業(yè)成長。本學期,我校繼續(xù)開展富有我校 特色的校本研究機制,具體做法有:1、學校要求各教研組至少開展一次主題教研活動。開展教研活動時,要事先定 好計劃、確立研究主題。2、各教研組每月開展兩次常規(guī)教研活動,每一位教師要主動參與各類教研活 動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學行為,撰寫教學后記、 教學案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學校將繼續(xù)組

19、織開展教學案例評比 活動,為教師提供交流的空間。3、把校本培訓當作學校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務學習相結(jié)合; 與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少開展一次教學專題研討活動,學習新課程理念, 分析教學現(xiàn)狀,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為,使校本培訓工作制度 化、日常化定期組織教師進行教科研培訓。培訓內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實,力 求全面提升教師的素質(zhì)。5、充分利用學校的網(wǎng)絡條件,豐富學校網(wǎng)站,提高校本研究的有效性,推進學 校課題工作的開展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例及時發(fā)在網(wǎng)站上,同時匯 集成冊,交流共享,至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,效果顯著。七、加強安全工

20、作,打造安全校園。安全工作是直接關乎學校的聲譽的頭等大 事,是一切工作的重中之重,必須給予高度重視。學校非常重視學生的安全工作,本 學期我們規(guī)范管理,成立安全工作領導小組,與班主任簽訂學生安全責任書,除了利 用中隊會、升旗儀式、品德課等對學生進行安全教育外,還聘請消防官兵到我校開消 防講座,觀看消防表演,邀請公檢法行業(yè)的家長代表進班講法律常識、自我保護等安 全防范常識,使學生樹立安全意識,知道安全防范常識,健全安全防范制度,另外我 校還實行課間十分鐘老師定人定崗帶學生一起玩體育項目等形式,既避免安全事故的 發(fā)生,又增進師生的情感,起到了很好的效果。八、加強校園文化建設,創(chuàng)建文明凈美的校園。先進

21、的校園文化是構建和諧校園 的核心,它引領和推動著和諧校園的構建,顯示著一個學校的品位。還有利于促進教 師與學生、師生與學校的和諧相處。為此,我校在搬入新校園后,積極對校園內(nèi)在環(huán) 境和外表形象進行設計和改善,大力發(fā)揚群眾智慧和好的創(chuàng)意,全體師生群策群力, 共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有:1、完善了音樂、美術和舞蹈教室的設備配備。2、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾。3、購置花草,妝點美化校園布置了室外部分文化展板。張貼一些內(nèi)容豐富、形 式優(yōu)美的宣傳畫及警示語幫助學生自律。5、制作了 6組室外宣傳欄。6、購置圖書近5000冊,并分發(fā)到各班圖書角,圖書雖然不多卻發(fā)揮了很大作 用,各班掀起讀書

22、熱,家長對此做法非常歡迎。7、購置一批體育器材,保證了體育課的正常進行。目前,學校環(huán)境大為改善, 處處滲透著高雅的文化藝術品位,教師都能快樂工作,學生能愉快學習,整個校園都 呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。九、取得成績。一份耕耘一份收獲,由于學校管理規(guī)范,全體教師齊心協(xié)力,本 學期學校的教育教學工作取得了豐碩的成果。九月份,李材和王材老師被評為“撫寧 縣優(yōu)秀教師”。2名教師撰寫的論文分別獲得省優(yōu)秀教學論文的一、二、等獎。十一 月,我校喜獲“秦皇島市教育示范學?!狈Q號。在近日結(jié)束的市級論文成果評選中, 我校英語組陳*老師獲論文二等獎。學校的各項教育教學工作都已受到家長的關注和 社會的認可。盡管我們的工作取

23、得了一定的成績,但面對秦皇島市快速發(fā)展的形勢, 我們要更加努力,在社會事業(yè)局的正確領導下,繼續(xù)加強管理,探索教育教學改革的 新途徑,不斷學習,揚長避短,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神和創(chuàng)新精神,以每一個 學生的全面發(fā)展為目標,為全體師生共同打造韓家林小學的美好明天。篇三:20*農(nóng)村小學學校年度工作總結(jié)。20*年梧桐小學年度工作總結(jié)本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導, 以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,依法 治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本 年度的工作任務?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、強化師德師風建設,促進校園和

24、諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風, 教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師 德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!、思想上高度重視。先后多次 專題開會學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格 要求自己,時時自我反省,做學生的表率。2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點 要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學 生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰 和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德

25、師風 自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務 于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為 中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。1、規(guī)范教學秩序、強化 教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真 布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程 每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校 長和教導處還對教師授課進行不定期的抽查。 教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采

26、取了分學科進行指導, 將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提 高教學水平。 嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學期聽課 不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好 記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。 認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教 師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結(jié)束,教師績效 考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯 題過關,作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強

27、。特別要 重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。 繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反 饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。 發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,積極參加“聯(lián)片教研活動” o在 中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。 此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教 材,一年來有3位教師參加了 “國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學習。3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向 四十分鐘要質(zhì)量

28、意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質(zhì)量。 要求任課教師結(jié)合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作 用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生 的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本 點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。1、開展豐富多彩的活動(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利 用國旗下講話對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。(2) 、開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝 活動、

29、拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知 識。(3) 、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了 “流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一 種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。(4) 、注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以小學生守則、中小 學生日常行為規(guī)范為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。2、發(fā)揮“家?;印钡穆毮懿糠旨议L的知識和思想觀念有些落后,往往只有良 好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生家長 進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動 態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了 “小手拉大手”活動。3、根據(jù)區(qū)教育局及

30、學區(qū)關于實施學生思想道德建設“金種子”工程的要求,結(jié) 合我校工作實際,開展了學生思想道德建設“金種子”活動。四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任學校安全直接關系到廣大 師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原 則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服 務工作。1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。 、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學生損壞窗 戶玻璃。 、對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。 、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將

31、檢查記 錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進 行了維修。2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。 開學初,向每位學生家長都發(fā)放了致家長的一封信,并要求在回執(zhí)上簽 字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。 進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安 全課進課堂,每學期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演 練,使學生的安全意識得到了很大的提髙。 對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整 改。 加強學校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處, 認真履行職責

32、,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。五、工作中存在的不足和努力方向回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在 看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不 斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需 要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如小學廣播稿大全集篇一:小學生校園廣播稿u范文/u禮儀男:敬愛的老師,親愛的同學們,大 家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。女:我是主持人張遠帆。 男:中國是文明古國,有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來 總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請

33、一位理發(fā)師給他刮臉, 一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:對不起。總理笑著寬慰他。事后,總理還一 再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌, 語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表 示尊敬時,要稱呼您,請求別人做什么或給予幫助時,要說請,別人幫助了自己時, 要說謝謝,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說別客氣或沒關系,當你無意中防礙 了別人或給別人添麻煩時,要主動說:對不起。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋 友或其他熟人時,要主動打招呼,說您早你好,分手時互相說再見。說話時篇三:小學廣播站廣播稿。小星星廣播站第二十二期廣播稿男:

34、老師們!女:同學們!合:大家好!男:今天是年月日,星期二。女:錦江中心小學小星星廣播又和大家見 面了。男:我是主持人。女:我是主持人。男:今天給大家?guī)淼臋谀渴侵R小百 科、音樂好心情女:首先是知識小百科欄目。男:本期知識小百科的 主題是一愛眼小常識女:我們是學生,一天到晚要用眼睛學習,有時在家還要看電 視,所以保護眼睛對我們來說非常重要!今天就跟大家說一些愛眼小常識男:首先, 用眼環(huán)境一定要注意。讀書寫字時要有充足的照明,避免在過亮、過暗或搖晃不定的 光線下讀寫。讀書寫字的地方空氣要清新。污濁的空氣和煙塵同樣會傷害眼睛,影響 健康。盡量不用過細的筆寫作業(yè),作業(yè)用紙要潔凈。寫字時,書桌高度以到

35、上腹部附 近為宜。女:看電視要距離電視畫面對角線的5倍以上。男:那就是說看電視必須在 至少離電視1到2米遠。女:是啊!你平時是這樣做的嗎?男:有時候看到精彩處,我會不自覺地走進電視。女:這樣很傷害眼睛哦!下次一定要注意!男:是?。〕?看電視不要離得太近外,看電視最好的姿勢是坐姿,不要躺著、歪著頭或仰著頭看電 視,因為這些不正確的姿勢都會引起眼睛疲勞。女:電視機要放在背光的地方。電視 的光度要合適,不能過亮或過暗。男:看電視還要注意一點:看半個小時最好就休息 休息!女:是啊,有些同學在家一天到晚除了睡覺、吃飯,其余時間就幾乎都在看電 視了!而且一看四五個小時,也不知道休息,這樣對眼睛很不好。男

36、:是啊,我還是 們小學生,以后用眼睛的將地方還多著呢!希望同學們好好保護自己的眼睛,不僅楊 小小年紀就成了四眼博士了!女:我們讀寫姿勢要正確,讀書寫字時眼睛和書本的距 離在33-35厘米左右。胸前與桌子距離一拳。男:讀書寫字時要坐正,不能彎腰駝 背或趴在桌上。頭不可外向一邊。握筆姿勢要正確,執(zhí)筆角度要合適,寫毛筆字時力 求筆桿直立,寫鉛筆,鋼筆字筆桿與紙面的角度在4050度之間。握筆的手指距離 筆尖3厘米左右。不歪著頭或躺著看書寫字,不走路看書,不在晃動的車船上看書。 女:讀書也要注意眼睛休息,不長時間近距離用眼,下課要走出教室,不面對書本。 每近距離用眼4050分鐘時,休息510分鐘,可閉目

37、養(yǎng)神,憑窗遠眺更好, 遠眺越遠越好,至少看5米以外的景物,并注意放松心情。多到戶外活動,觀察野外 動植物,享受大自然的青山綠水。男:愛護眼睛我們還要做到均衡飲食,用眼過度和 電腦微波會使人體內(nèi)維生素和谷胱甘肽減少,同時會過多地消耗視網(wǎng)膜上圓錐細胞的 視紫質(zhì),所以保證攝入充足的維生素a、維生素c、維生素e是非常重要的。并且常 吃高纖維素、高鈣高鐵的食品。多吃胡蘿卜、西紅柿。女:相信聽了今天這期知識 小百科,你一定有所收獲吧!男:同學們,讓我們一起健康快樂每一天吧!女:說 了這么多,大家都要累了吧!我們聽兩首歌輕松輕松。男:(*)、(*)請欣賞!女:輕松過后,是音樂好心情欄目。男:今天給大家介紹的

38、是一位中國的民間音 樂家一一瞎子阿炳。女:同學們沒有聽錯,這位民間音樂家是一位瞎子,但他卻創(chuàng)作 出了很多著名的民間樂曲,他是一個傳奇人物,讓我們一起走近他!女:在最深最沉 靜的夜,江南水鄉(xiāng)狹長的小巷子里,勞累一天的人們都已進入沉沉的夢鄉(xiāng)。阿炳抖掉 一身的塵土,摘掉了那副破墨鏡,手捧二胡,又開始演奏起他的歌曲。曲調(diào)由低沉轉(zhuǎn) 向高亢,由悲哀轉(zhuǎn)向憤怒;用弦的力度也由輕至重,樂曲悠揚、緩慢、悲憤、凄涼、 孤傲 窗外的一輪明月也為此所動,將凄寒的月光柔入窗臺,如滴滴傷感的淚水, 在為這個嘗盡人間心酸的藝人而感慨萬千。男:阿炳原名華彥鈞,他的這首歌曲就是 響譽全球的名曲二泉映月。女:我們先聽為快吧!男:然而這首名曲和泉水以及 明月并無太大關聯(lián),這是阿炳在1950年接受幾位音樂人錄音時,隨意起的名字,

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