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1、學(xué)校平安工作匯報(bào)材料我校是一所全日制、寄宿制民辦學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生 3600 多人,教職員 工 280 余人。師生高密度地在一起吃飯、住宿、活動(dòng)、工作與學(xué)習(xí)。為了確保師生有一個(gè)平安祥和的環(huán)境,幾年來,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位的具體指導(dǎo)下, 我們強(qiáng)化教育,注重培訓(xùn),預(yù)防為主, 標(biāo)準(zhǔn)管理,防治結(jié)合。確立了“源頭抓、抓源頭、“層層抓、抓層層、 “常規(guī)抓、抓常規(guī)、“落實(shí)抓、抓落實(shí)、“精 細(xì)抓、抓精細(xì)的創(chuàng) 安工作指導(dǎo)思想。從校長(zhǎng)到每一位中層領(lǐng)導(dǎo)到班 主任到教師和職工,人 人都是抓平安工作的直接責(zé)任人。從常規(guī)管理 入手,從師生活動(dòng)的細(xì)微 處著手,立足于抓出實(shí)效,抓出特色。通過 廣泛宣傳和培訓(xùn),經(jīng)常

2、性的 平安教育,增強(qiáng)了學(xué)生的平安意識(shí)和自我 防護(hù)能力,呈現(xiàn)出人人講平安, 處處保平安,全校師生員工都關(guān)心和 參與平安工作的氣氛。一. 細(xì)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),明確“創(chuàng)安目標(biāo) 我校在平安工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 中根本上形成了兩線一網(wǎng)絡(luò)的格局。 即以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以其他校委會(huì)成 員為副組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 直接抓到年級(jí)組,教研組,教學(xué)班和 各部門,形成一抓到底的“人 的管理線。幾位副組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)部門工 作和具體環(huán)節(jié),分工把守和檢 查落實(shí)平安工作的落實(shí)情況,形成事事有 人管的“事的管理線。學(xué) 校形成了由校長(zhǎng)一一 中層管理人員一一班 主任一一教師一一學(xué)生干部一一學(xué)生的平安管理網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)辦學(xué)目 標(biāo)和校情 , 制定了?靈

3、 童學(xué)校創(chuàng)立平安學(xué)校方案?,成立了衛(wèi)生小組、 消防小組、治安保衛(wèi) 小組等,對(duì)學(xué)??赡馨l(fā)生的突發(fā)事件 如學(xué)生傷 害、生病、突然停電、飲食中毒,交通事故等 分別制定了應(yīng)急預(yù)案, 并與各部門簽訂了?創(chuàng) 建平安學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書?,把平安工作內(nèi)容和崗 位職責(zé)層層分解到各 部門。通過簽訂?平安工作目標(biāo)責(zé)任書?,完善了 學(xué)校綜合治理,使 抓平安、保平安工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、 組織完善、齊抓 共管。二. 瞄準(zhǔn)重點(diǎn)部門,確?!瓣P(guān)鍵環(huán)節(jié) 食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定 和開展,關(guān)系到師生的切身利益,關(guān) 系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),辦好食堂是 學(xué)校管理的一個(gè)重要組成局部。學(xué) 校對(duì)食堂人員的素質(zhì)考查,技能培訓(xùn) 都有具體的要

4、求和規(guī)定,配備了 專職食堂管理員,加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作 的檢查,制定嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲制 度,定期組織食堂人員參加衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、 學(xué)習(xí)和體檢,健全衛(wèi)生消 毒制度,食物保管驗(yàn)收制度、食堂內(nèi)分工負(fù)責(zé) 制度。特別是嚴(yán)把“三 關(guān),一是嚴(yán)把食品操作流程 ; 二是嚴(yán)把食物采購,主要食物定點(diǎn)采 購,專人負(fù)責(zé), 隨時(shí)抽檢 ; 三是嚴(yán)把餐具天天消毒, 保證食堂環(huán)境衛(wèi) 生,去除“四害, 切實(shí)做到“三防四隔離。 幾年來, 食堂工作從 保師生健康平安的宗旨出發(fā), 事事處處嚴(yán)格管理、 嚴(yán)格操作, 無一事 故發(fā)生,學(xué)生和家長(zhǎng)比擬滿意。住宿是學(xué)校平安管理又一重要環(huán)節(jié)。學(xué)生寄宿在學(xué)校,保證學(xué)生 有 一個(gè)好的休息環(huán)境和好的睡眠, 才能保

5、證學(xué)生健康身體, 提高學(xué)習(xí) 成績(jī)。 這幾年我們?cè)谒奚峁芾砩喜粩喔母?,把宿舍管理納入學(xué)校的常 規(guī)管理之 中,一是制定了一系列宿舍管理制度,實(shí)行了分工負(fù)責(zé),責(zé) 任到人的細(xì) 化管理。級(jí)部主任、班主任每天午休和晚就寢都要負(fù)責(zé)對(duì) 學(xué)生的接送, 與生活管理員辦理交接手續(xù)。各年級(jí)都有專門協(xié)助生活 老師管理學(xué)生的 值日人員,負(fù)責(zé)及時(shí)處理學(xué)生中的各種事務(wù),把學(xué)生 中的各種矛盾消滅 在萌芽狀態(tài),二是組織學(xué)生以“我愛我家為主題 建“家活動(dòng),讓學(xué) 生在評(píng)比中, 精心把宿舍建成大家共同溫馨的 家,三是加大對(duì)宿舍投入, 如配紗窗,空調(diào),窗簾,衣柜等,創(chuàng)造好 的環(huán)境。幾年來,學(xué)校把宿舍 管理抓細(xì)抓實(shí), 指導(dǎo)和指引學(xué)生開展 “建家活動(dòng), 調(diào)

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