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1、整理網(wǎng)絡(luò),word排版,全文可編輯,歡迎下載使用。富平中學(xué)教師招聘2018年考試真題及答案解析【最全版】富平中學(xué)教師招聘2018年考試真題及答案解析【最全版】1:有效教學(xué)必須遵循的基本要求是()單項選擇題a、教學(xué)方法b、教學(xué)過程c、教學(xué)原則d、教學(xué)目標(biāo) 2:在心理測驗中,成就動機(jī)測驗屬于()。單項選擇題a、認(rèn)知測驗b、能力測驗c、人格測驗d、智商測驗 3:共青團(tuán)活動的作用和意義有()多項選擇題a、吸引、團(tuán)結(jié)廣大青年群體b、增添團(tuán)組織的活力c、教育廣大團(tuán)員d、使團(tuán)干部和團(tuán)員受到鍛煉 4:教師職業(yè)道德的試金石是()單項選擇題a、廉潔從教b、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)c、團(tuán)結(jié)協(xié)作d、熱愛學(xué)生 5:“人心不同,各如其面
2、”這句話提示教師在教育活動中應(yīng)該關(guān)注()。單項選擇題a、學(xué)生的發(fā)展性b、學(xué)生的獨(dú)特性c、學(xué)生的主體性d、學(xué)生的自主性 6:課程實施計劃的展開過程是()。單項選擇題a、安排課程表b、分析教學(xué)任務(wù)c、選擇并確定教學(xué)模式d、組織教學(xué)活動 7:冉·阿讓是下列哪一部小說中的主人公?()單項選擇題a、罪與罰b、紅與黑c、飄d、悲慘世界 8:世界名畫自由引導(dǎo)人民的作者是()。單項選擇題a、大衛(wèi)b、安格爾c、德拉克洛瓦d、布歇 9:在excel表中,在單元格c1中先輸入數(shù)字0,再按空格鍵,然后輸入39,此時,單元格c1顯示的是()。單項選擇題a、13b、39c、033d、03333 10:根
3、據(jù)人發(fā)展的差異性,教育應(yīng)該做到()單項選擇題a、循序漸進(jìn)b、教學(xué)相長c、防微杜漸d、因材施教 11:在有效自編測驗的三個特征中,效度的重要性要大于信度。()判斷題對錯 12:認(rèn)為教育過程是一種認(rèn)識過程的教育家是()。單項選擇題a、杜威b、赫爾巴特c、凱洛夫d、夸美紐斯 13:有效進(jìn)行知識概括的方法是()。多項選擇題a、合理運(yùn)用正例和反例b、運(yùn)用變式組織感性經(jīng)驗、突出事物的本質(zhì)特征c、科學(xué)的進(jìn)行比較d、啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、自覺概括 14:下列屬于師生之間關(guān)系的是()多項選擇題a、工作關(guān)系b、人際關(guān)系c、組織關(guān)系d、心理關(guān)系e、朋友關(guān)系 15:隨意記憶屬于策略()單項選擇題a、組織b、復(fù)述c、精細(xì)加
4、工d、計劃 16:具有一定的自我反思能力屬于教師的()單項選擇題a、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)b、職業(yè)素養(yǎng)c、能力素養(yǎng)d、人格素養(yǎng) 17:當(dāng)今,學(xué)習(xí)(行為)目標(biāo)之父是()單項選擇題a、珍妮特·沃斯b、布魯納c、泰勒d、布魯姆 18:根據(jù)不同歸因過程和歸因的作用,說明歸因的各種原理主要有()多項選擇題a、馮特的歸因理論b、海德的歸因理論c、韋納的歸因理論d、弗洛伊德的歸因理論e、凱利的歸因理論 19:人本主義心理學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)代最有用的學(xué)習(xí)是()單項選擇題a、概念的學(xué)習(xí)b、學(xué)習(xí)過程的學(xué)習(xí)c、接受學(xué)習(xí)d、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 20:教師通過采用討論、試驗、演示、競賽等形式進(jìn)行的結(jié)課是()單項選擇題a、歸納結(jié)課b、拓
5、展延伸結(jié)課c、比較結(jié)課d、活動結(jié)課 21:教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()單項選擇題a、引發(fā)動機(jī)b、領(lǐng)會知識c、鞏固知識d、運(yùn)動知識 22:現(xiàn)代教學(xué)方法是在保留、改造和更新傳統(tǒng)教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,使自身得以豐富和發(fā)展的。()判斷題對錯 23:政治與教育內(nèi)容的關(guān)系是()。單項選擇題a、政治決定一切教育內(nèi)容b、政治決定與勞動能力有關(guān)的教育內(nèi)容c、政治與教育內(nèi)容無關(guān)d、政治決定與思想意識有關(guān)的教育內(nèi)容 24:“將心比心”運(yùn)用了()這一心理機(jī)制。單項選擇題a、移情b、心胸豁達(dá)c、期望d、人際吸引 25:將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。單項選擇題a、從課程制定者或管理制度角度劃分的b、從課
6、程的功能角度劃分的c、從課程的組織核心角度劃分的d、從課程的任務(wù)角度劃分的 26:下列哪一個事件是心理學(xué)脫離思辨性哲學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志?()單項選擇題a、1879年,德國學(xué)者馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室b、1890年美國學(xué)者詹姆斯發(fā)表了他的經(jīng)典著作心理學(xué)原理c、瑞士心理學(xué)家皮亞杰通過一系列精心設(shè)計的實驗,研究兒童思維發(fā)展的規(guī)律d、俄國生理學(xué)家巴甫洛夫提出條件反射學(xué)說 27:教師在所從事的教育教學(xué)活動中,嚴(yán)格按照憲法和教育方法、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動符合法制化。這就是()單項選擇題a、依法執(zhí)教b、愛崗敬業(yè)c、熱愛學(xué)生d、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 28:用于選拔
7、性和競賽性活動的評價屬于()單項選擇題a、相對評價b、絕對評價c、個體內(nèi)差異評價d、形成性評價 29:杜威所主張的教育思潮被稱為()。單項選擇題a、存在主義教育思想b、要素主義教育思想c、實用主義教育思想d、永恒主義教育思想 30:我國是茶葉的故鄉(xiāng),綠茶是最古老的品種,是我國品種最多、產(chǎn)量最大的第一大茶種。下列哪一項不是我國著名的綠茶?()單項選擇題a、西湖龍井b、太湖碧螺春c、廬山云霧d、鐵觀音 31:教材是教師和學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動的材料,包括()。多項選擇題a、教科書b、教學(xué)計劃c、參考書d、講義e、講授提綱 32:中國彩電行業(yè)正在山坡上,每一個奮力往上攀登的企業(yè),都是身經(jīng)百戰(zhàn),在激烈的
8、競爭中殺出了血路才得以生存的,然而,再往高峰行進(jìn)的時候,稀薄的氧氣會使企業(yè)的生存更加艱難,對于彩電行業(yè)來說,只有身體強(qiáng)壯,才能一覽眾山小。如果一直缺鈣,就只能墜落山腳,深陷整個行業(yè)虧損的泥潭。對“中國彩電行業(yè)正在山坡上”這一比喻理解正確的是()。單項選擇題a、中國彩電行業(yè)正奮力發(fā)展b、中國彩電行業(yè)前行不易c、中國彩電行業(yè)競爭激烈d、中國彩電行業(yè)面臨生存困難 33:1966年,聯(lián)合國教科文組織在關(guān)于教師地位的建議中提出,教師工作應(yīng)被視為一種()單項選擇題a、半專業(yè)b、專門職業(yè)c、非專門職業(yè)d、準(zhǔn)專業(yè) 34:最近發(fā)展區(qū)是指()單項選擇題a、最新獲得的能力b、兩個鄰近發(fā)展階段間的過渡狀態(tài)c、即將達(dá)到
9、的發(fā)展水平d、需要在下一階段發(fā)展掌握的水平 35:中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅持()原則。多項選擇題a、統(tǒng)一要求b、因地制宜c、分類指導(dǎo)d、按需施教e、學(xué)用結(jié)合 36:如果學(xué)生已有了“哺乳動物”的觀念,然后再學(xué)習(xí)“鯨”這種動物,這種學(xué)習(xí)屬于()。單項選擇題a、概念學(xué)習(xí)b、上位學(xué)習(xí)c、下位學(xué)習(xí)d、并列結(jié)合學(xué)習(xí) 37:依據(jù)課程任務(wù),可將課程分為()。多項選擇題a、基礎(chǔ)型課程b、拓展型課程c、技能型課程d、知識型課程e、研究型課程 38:教學(xué)評價是對學(xué)習(xí)結(jié)果的客觀描述。()判斷題對錯 39:教師的職業(yè)角色主要是()多項選擇題a、傳道受業(yè)解惑者b、研究者c、示范者d、朋友e、管理者 40:根據(jù)埃里克森的理論,2
10、3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。單項選擇題a、自主性b、主動性c、勤奮感d、自我同一性 41:根據(jù)下列材料,請回答tse題:白老師是高三(一)班和高三(二)的語文老師。他在開始學(xué)習(xí)新的閱讀課時,對高三(一)班的學(xué)生宣布兩點:第一,學(xué)完后測驗,以了解其閱讀成績;第二,兩周后要參加知識競賽,考查這個內(nèi)容。而在高三(二)班忘記了提示這一點。結(jié)果發(fā)現(xiàn),雖然第一次測驗的成績兩班沒有明顯的差異,但是知識競賽的時候,(一)班的成績顯著優(yōu)于(二)班的成績。ts該案例中體現(xiàn)了()對學(xué)習(xí)效果的影響。多項選擇題a、學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)b、學(xué)習(xí)者的主動性¤c、學(xué)生的學(xué)習(xí)策略d、練習(xí) 42:以集體備課為主要形式,以突
11、破重點難點、尋找解決問題方法為目的的說課是()單項選擇題a、研究性說課b、示范性說課c、檢查性說課d、評比性說課 43:培養(yǎng)勞動者是()。單項選擇題a、社會主義教育目的的總要求b、對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求c、我國教育目的的根本特點d、學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 44:教育的本質(zhì)屬性是()。單項選擇題a、培養(yǎng)人的社會活動b、永恒性c、社會制約性d、相對獨(dú)立性 45:發(fā)現(xiàn)法的提出者是()單項選擇題a、奧蘇伯爾b、布魯納c、布盧姆d、維果茨基 46:下列關(guān)于教與學(xué)的說法中更準(zhǔn)確的是()單項選擇題a、教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法b、教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的整體c、教與學(xué)是相互作用的d、是師生相互聯(lián)系的活動 47:自我意識
12、是個體以及對自己與周圍事物的關(guān)系的意識。()判斷題對錯 48:實現(xiàn)全面發(fā)展教育的基本途徑是()單項選擇題a、義務(wù)教育b、素質(zhì)教育c、中學(xué)教學(xué)d、應(yīng)試教育 49:教師專業(yè)化的嘗試始于()。單項選擇題a、教師職業(yè)的出現(xiàn)b、師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立c、教育立法的規(guī)定d、國民教育制度的確立 50:在促進(jìn)遷移的教學(xué)方法中,“授之以魚,不如授之以漁”體現(xiàn)了教授學(xué)習(xí)策略提高遷移意識性。()判斷題對錯 51:()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。單項選擇題a、斯金納b、布魯納c、苛勒d、加涅 52:各級各類學(xué)校要完成各自的任務(wù),培養(yǎng)社會需要的合格人才,就要制定各自
13、的()。單項選擇題a、教育目的b、培養(yǎng)目標(biāo)c、教學(xué)目標(biāo)d、課堂目標(biāo) 53:中國采用班級組織形式最早的雛形是1862年清政府開辦的京師大學(xué)堂。()判斷題對錯 54:下列哪一項不是優(yōu)秀教師的人格特征的主要表現(xiàn)?()單項選擇題a、處事熱情b、情緒穩(wěn)定c、待人親切d、才思敏捷 55:在青年期,認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)習(xí)的主要動機(jī)。()判斷題對錯 56:教育的心理起源說的代表人物是()單項選擇題a、孟祿b、凱洛夫c、加里寧d、勒圖爾諾 57:“最近發(fā)展區(qū)”理論假設(shè)的提出者是()。單項選擇題a、贊可夫b、維果斯基c、皮亞杰d、布魯納 58:課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感綜合狀態(tài)稱為()單項選擇題a、課堂
14、氣氛b、課堂紀(jì)律c、群體規(guī)范d、課堂人際關(guān)系 59:當(dāng)事人身不由己地思考他不想考慮的事情,反復(fù)去做他不希望執(zhí)行的動作,這種行為屬于()。單項選擇題a、人格障礙與人格缺陷b、恐怖癥c、強(qiáng)迫癥d、焦慮癥 60:班級常規(guī)管理需建立反饋系統(tǒng),采取的反饋方式有()多項選擇題a、個別討論反饋b、班干部反饋c、班集體反饋d、家長反饋e、各任課教師反饋 查看答案1:答案c 解析 教學(xué)原則反映了人們對教學(xué)活動本質(zhì)性特點和內(nèi)在規(guī)律性的認(rèn)識,是指導(dǎo)教學(xué)工作有效進(jìn)行的指導(dǎo)性原理和行為準(zhǔn)則。教學(xué)原則在教學(xué)活動中的正確和靈活運(yùn)用,對提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率發(fā)揮著一種重要的保障性作用。(本解析由張恩凱提供) 2:答案c 解析
15、 心理測驗是為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具,心理測驗可按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,人格測驗包括多相人格調(diào)查表、興趣測驗、成就動機(jī)測驗、態(tài)度量表等。 3:答案a,b,c,d 解析 共青團(tuán)活動的意義有:1、吸引、團(tuán)結(jié)廣大青年群體。2、增添團(tuán)組織的活力。3、教育廣大團(tuán)員。4、使團(tuán)干部和團(tuán)員受到鍛煉。(本解析由張恩凱提供) 4:答案d 解析 熱愛學(xué)生正是教育的靈魂,是教師的基本要求,教師職業(yè)道德的試金石。因此,本題選擇d選項。(本解析由何龍?zhí)峁? 5:答案b 解析 每個學(xué)生與外界相互作用的方式、風(fēng)格等都不同,都有其優(yōu)勢和劣勢領(lǐng)域,智力特點受到文化和家庭的影響。教師應(yīng)當(dāng)將學(xué)生看成獨(dú)特的個體,因材施教,促進(jìn)
16、學(xué)生的全面發(fā)展。 6:答案d 解析 教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑,實施課程計劃需要依靠組織教學(xué)活動來實現(xiàn)。 7:答案d 解析 【參考答案】d【名師點睛】冉·阿讓是法國作家雨果的著名長篇小說悲慘世界的主人公。罪與罰是俄國著名作家陀思妥耶夫斯基的作品,其主人公是拉斯柯爾尼科夫;紅與黑是法國著名作家司湯達(dá)的小說,其主人公是于連;飄是美國著名女作家瑪格麗特·米切爾創(chuàng)作的小說,其主人公是斯嘉麗。因此本題選d。 8:答案c 解析 德拉克洛瓦是法國著名畫家,浪漫主義畫派的典型代表,他的代表作有希阿島上的屠殺和自由引導(dǎo)人民。 9:答案a 解析 先輸入數(shù)字0,再按空格鍵表
17、示輸入的是分?jǐn)?shù),excel會將輸入的39當(dāng)作分?jǐn)?shù)進(jìn)行處理,39非最簡式,excel會自動處理成最簡式,即13。 10:答案d 解析 11:答案正確 解析 12:答案c 解析 20世紀(jì)40年代,蘇聯(lián)教育家凱洛夫認(rèn)為,教育過程是一種認(rèn)識過程。 13:答案a,b,c,d 解析 有效進(jìn)行知識概括的方法主要有四種:合理運(yùn)用正例和反例;運(yùn)用變式組織感性經(jīng)驗、突出事物的本質(zhì)特征;科學(xué)的進(jìn)行比較;啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、自覺概括。 14:答案a,b,c,d 解析 15:答案b 解析 16:答案c 解析 教師的能力素養(yǎng)包括語言表達(dá)能力、組織管理能力、組織教育和教學(xué)能力、自我調(diào)控和自我反思能力(較高的教育機(jī)智)等。 1
18、7:答案c 解析 18:答案b,c,e 解析 19:答案b 解析 20:答案d 解析 21:答案b 解析 22:答案正確 解析 23:答案d 解析 24:答案a 解析 25:答案d 解析 課程有多種劃分方法根據(jù)課程任務(wù)劃分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程;根據(jù)課程制定者或管理層次劃分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程;根據(jù)功能劃分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和實踐性課程。 26:答案a 解析 1879年,德國學(xué)者馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室,開始對心理現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的實驗研究,使心理學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué),這一事件標(biāo)志著心理學(xué)的誕生,馮特因此被稱為“心理學(xué)之父”。 27:
19、答案a 解析 依法執(zhí)教指教師在所從事的教育教學(xué)活動中,嚴(yán)格按照憲法和教育方法、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動符合法制化。因此,本題選擇a選項。(本解析由何龍?zhí)峁? 28:答案a 解析 根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評價方法一般分為相對評價、絕對評價和個體內(nèi)差異評價。其中,相對評價是在評價對象的群體中,為了對每個個體在群體中所處的相對位置做出區(qū)分而進(jìn)行的評價。 29:答案c 解析 30:答案d 解析 鐵觀音茶,產(chǎn)于福建省泉州市安溪縣,發(fā)明于17251735年,屬于烏龍茶類,是中國十大名茶之一,介于綠茶和紅茶之間,屬于半發(fā)酵茶類。 31:答案a,c,d,e 解析 教材是教師和學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動的材料。包括教科書、講義、參考書,講授提綱等。 32:答案b 解析 “中國彩電行業(yè)正在山坡上”是一個比喻句,聯(lián)系下文可知與彩電行業(yè)和山坡有關(guān)的句子為“然而,再往高峰行進(jìn)的時候,稀薄的氧氣會使企業(yè)的生存更加艱難”可知中國彩電行業(yè)前行不易。 33:答案b 解析 1966年10月,國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織在巴黎會議上通過的關(guān)于教師地位的建議中提出:教師工作應(yīng)被視為一種專業(yè)。 34:答案b 解析 35:答案b,c,d,e 解析 中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅持因地制宜、分類指導(dǎo)、按需施教的原則
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