下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校第19屆推普周活動總結(jié)例文參閱本文今天為大家介紹的是學(xué)校第19屆推普周活動總結(jié)例文參閱,供各位閱讀,希望內(nèi)容對您有所啟示和幫助。更 多精彩內(nèi)容敬請關(guān)注。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于 2016年9月8日至14日,開展了普通話 宣傳周活動,并取得了一定的成效。一、做好了宣傳工作1、 9月12日的國旗下講話,我校進行了規(guī)范使用國家 通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強調(diào) 教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時 候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。2、出了一期主題是 推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師 生正確運用祖國語言
2、文字的熱情。3、 每間教室前面都張貼了推普口號請講普通話,請用 規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。二、抓好了推普活動主題根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為 規(guī)范使用國 家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”本著這一活動主 題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推 廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實 踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋 面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。三、開展了推普活動主題班會及系列活動1、 9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次 我愛祖國 語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中 年級組織學(xué)生開展說繞口
3、令比賽 ;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的 普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性, 取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比 了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同 時,還布置學(xué)生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開 展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。3、通過開展我給父母當(dāng)老師活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué) 校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的 現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字, 發(fā)揮老師以身示范的作用。四、小結(jié)反饋本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、 文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。請說普通話”在師生心里扎下了根, 我校師生表示,推普活動將 繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好 以下幾點了: 1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能交通管理系統(tǒng)建設(shè)及維護合同4篇
- 多功能環(huán)保灑水車2025年度租賃合同
- 二零二五年度大學(xué)校園信息化建設(shè)項目合同4篇
- 2025年度蔬菜種植與農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)合作供應(yīng)合同范本3篇
- 二零二四年品牌冰箱線下體驗店加盟合作合同3篇
- 二零二五版公路貨運合同-貨運信息平臺開發(fā)與應(yīng)用協(xié)議2篇
- 二零二五年度智能化冷庫設(shè)施建設(shè)承包合同4篇
- 二零二五年度民爆工程項目質(zhì)量保證合同4篇
- 2025年度出國定居家居裝飾與裝修設(shè)計合同4篇
- 二零二五年度二手車貸保證金合同范本4篇
- 招標(biāo)師《招標(biāo)采購項目管理》近年考試真題題庫(含答案解析)
- 微生物組與唾液腺免疫反應(yīng)-洞察分析
- 2024公共數(shù)據(jù)授權(quán)運營實施方案
- 2024年國家焊工職業(yè)技能理論考試題庫(含答案)
- 《向心力》 教學(xué)課件
- 結(jié)構(gòu)力學(xué)數(shù)值方法:邊界元法(BEM):邊界元法的基本原理與步驟
- 北師大版物理九年級全一冊課件
- 2024年第三師圖木舒克市市場監(jiān)督管理局招錄2人《行政職業(yè)能力測驗》高頻考點、難點(含詳細答案)
- RFJ 006-2021 RFP型人防過濾吸收器制造與驗收規(guī)范(暫行)
- 盆腔炎教學(xué)查房課件
- 110kv各類型變壓器的計算單
評論
0/150
提交評論