六一活動(dòng)總結(jié)錦集8篇

1、六一活動(dòng)總結(jié)錦集8篇 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是幫大家整理的六一活動(dòng)總結(jié)8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇1 六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō)，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以

2、下總結(jié)。一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班

3、也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái)

4、，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該

5、從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的藍(lán)色的精靈，宋老師的椅子操，甚至包括我的大中國(guó)，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精

6、彩。然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽家長(zhǎng)說(shuō)，開始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)

7、備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非

8、常值得稱道的。五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說(shuō)我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說(shuō)，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來(lái)是誰(shuí)，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不

9、可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體

10、老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階! 六一活動(dòng)總結(jié) 篇2 蘆溪鎮(zhèn)中心學(xué)校今年以師生共慶六一節(jié)，構(gòu)建和諧新校園的主題，以真正把六一節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作

11、用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播版報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。 三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律

12、、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛心獻(xiàn)兒童。六一兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童手拉手，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛捐款幫助蘆溪電子學(xué)校身患白血病的曾亮同學(xué)，學(xué)校共收到師生捐款3000余元。以此為契機(jī)，學(xué)校

13、設(shè)立了助學(xué)基金，長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的?？梢哉f(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇3 20xx年的“六一”兒童節(jié)，以“歡慶六一，迎黨生日”為主題，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，雖然在上級(jí)檢查剛剛過(guò)去，為了迎接檢查，沒有太多的時(shí)間用在排練節(jié)目上，在這樣時(shí)間很緊迫的情況下，各班都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，讓孩子們過(guò)一了個(gè)充實(shí)而又

14、有意義的節(jié)日，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生熱愛黨，熱愛祖國(guó)的情感，展示了學(xué)生的才華。內(nèi)容健康、向上，豐富了孩子們的節(jié)日生活，也起到了對(duì)學(xué)生的愛黨愛國(guó)的教育，受到了廣大家長(zhǎng)的稱贊。一、活動(dòng)之前，各班任和音樂教師做了很好的準(zhǔn)備工作，在很忙碌的情況下，抽出一些時(shí)間帶學(xué)生排練，盡可能的讓學(xué)生把動(dòng)作表演整齊，優(yōu)美，把歌唱準(zhǔn)確，正是師生的辛勤付出，才有學(xué)生們出色的表演。二、節(jié)目形式不太多。今年的六一節(jié)，由于是中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰九十周年，所以慶“六一”同迎黨生日一并在一起進(jìn)行了活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有歌唱紅歌和表演舞蹈兩種形式。因?yàn)闀r(shí)間太緊，沒有排出更多形式的節(jié)目，形式單調(diào)了些。三、質(zhì)量上比較高。雖然本次活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間短，但各班學(xué)生

15、的節(jié)目都表演得很棒，特別是二年級(jí)的舞蹈歌聲與微笑和四年級(jí)的舞蹈掀起你的蓋頭來(lái)，受到大家的贊揚(yáng)。學(xué)生的動(dòng)作整齊、優(yōu)美，幼兒園的小朋友們雖然年齡很小，但一樣表演的很棒。兩個(gè)主持人表現(xiàn)得也很出色，曹雪嬌聲音甜美，?？∵_(dá)聲音洪亮，他們的主持語(yǔ)言富有情感，普通話說(shuō)的很流利。各班的合唱歌曲也不錯(cuò)，學(xué)生的歌聲響亮，唱出了對(duì)黨的熱愛?？傊@次演出活動(dòng)很成功，受到了校長(zhǎng)及家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。四、家長(zhǎng)參與。這次活動(dòng)，也受到了廣大家長(zhǎng)朋友的稱贊，他們?cè)谟^看演出時(shí)不停的給學(xué)生鼓掌叫好，表現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)校工作的支持，在這謝謝各位家長(zhǎng)朋友們，同時(shí)我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)唱歌，讓家長(zhǎng)也參與到我們的慶祝活動(dòng)之中來(lái)了。五、音響效果好。我們這次

16、活動(dòng)又一次得到了校長(zhǎng)外朋友，丁永君的大力支持，他從秦皇島開車過(guò)來(lái)，無(wú)償?shù)亟o我們帶過(guò)來(lái)了一整套的音響設(shè)備，使學(xué)生的演出更加錦上添花。六、各部門工作到位。負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排的王福海和郭偉老師，他們?cè)缭绲搅藢W(xué)校，準(zhǔn)備好了演出的各種道具，布置好場(chǎng)地，拉好標(biāo)題，準(zhǔn)備好了電線等，節(jié)目演出完畢他們又負(fù)責(zé)收拾各種器械，為活動(dòng)的順利進(jìn)行負(fù)出了汗水。負(fù)責(zé)照相的吳平老師，她不停的把鏡頭對(duì)準(zhǔn)表演的學(xué)生，按下快門，給我們的節(jié)日留下了精彩的鏡頭，保存了精彩的一刻。七、學(xué)生紀(jì)律好。演出時(shí)學(xué)生的紀(jì)綠很好，沒有亂走動(dòng)的，并且不停的給表演的學(xué)生鼓掌喝彩，而且各班中能保持場(chǎng)地的清潔，把吃東西后的各種包裝袋放在紙簍中，沒有造成以前的活動(dòng)完

17、后垃圾滿天飛的現(xiàn)象，這也是各位班主任管理的到位?？傊?，本次“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)在全體師生的共同努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我們的校外人員丁永君的大力協(xié)助下，使我們的演出圓滿結(jié)束，讓學(xué)生真正過(guò)了一個(gè)快樂、幸福的節(jié)日。本次活動(dòng)中也有一些不足，排練時(shí)間短，節(jié)目形式少，節(jié)目數(shù)量上也不多，有的班學(xué)生表演的動(dòng)作還不夠整齊。針對(duì)這些問題，我們將在以后的活動(dòng)中將再接再厲，搞好每一次文藝活動(dòng)，讓學(xué)生享受健康快樂的節(jié)日！ 六一活動(dòng)總結(jié) 篇4 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭

18、，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。二、隆重的的現(xiàn)場(chǎng)繪畫5月31日上午，我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)，同學(xué)們精湛的畫技，贏得的社會(huì)人士的高度評(píng)價(jià)。三、快樂的文藝演出今年的六一節(jié)文藝匯演，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“小小的五年級(jí)歡送儀式”。演出在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀美麗中國(guó)的贊美聲中拉開序幕，共有23個(gè)節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊(duì)員們自行編排的，同學(xué)們各盡所長(zhǎng)：一年級(jí)的街舞少年、起的早；二年級(jí)的讀唐詩(shī)；三年級(jí)的爵士舞流暢；四年級(jí)的拉丁風(fēng)暴；五年級(jí)的古箏山丹

19、丹花開紅艷艷等豐富多彩的文藝演出，展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的.精神風(fēng)貌，五年級(jí)學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮，六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇5 大型“六一”慶祝活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，x書記親自來(lái)，我當(dāng)時(shí)邀請(qǐng)時(shí)，他專門坐下來(lái)與我討論，并說(shuō)黨政班子一定參加，盡管市領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)，只得讓鎮(zhèn)長(zhǎng)留著先陪一下，他還要黨委副書記徐慧娟親自講話。我們到各村企業(yè)走訪邀請(qǐng)，反映出社

20、會(huì)對(duì)教育普遍關(guān)心，這是一種很好的外部環(huán)境，活動(dòng)時(shí)到會(huì)人數(shù)也多，許多企業(yè)老總村書記都到場(chǎng)，據(jù)說(shuō)鎮(zhèn)政府開會(huì)有時(shí)也沒有這樣認(rèn)真。有的領(lǐng)導(dǎo)不能參加，主動(dòng)來(lái)電請(qǐng)假，不能來(lái)了或讓別人代替?；顒?dòng)結(jié)束心中有許多感想，覺得有必要作一下總結(jié)。1、大型活動(dòng)為少年兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。關(guān)心少年兒童是一種社會(huì)責(zé)任，學(xué)校義不容辭。外界的關(guān)心是暫時(shí)的，慰問也好、送溫暖也好是一種組織、領(lǐng)導(dǎo)的功利行為，孩子們的幸福與快樂是只有在學(xué)校的集體生活中、家庭的溫馨環(huán)境中才能長(zhǎng)久得到，快樂更重要的是要自己去創(chuàng)造，在活動(dòng)過(guò)程中，在痛苦的訓(xùn)練中，在獲得成功的時(shí)刻就伴隨著快樂。有一位六年級(jí)的張超麒在qq中這樣說(shuō)：我從來(lái)沒有這樣快樂過(guò)

21、?？梢姡⒆觽兪嵌嗝吹目释^(guò)這樣一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，我們?yōu)槭裁床皇┥嵋稽c(diǎn)給他們呢?2、小學(xué)階段應(yīng)該是最活躍、最有生氣的階段，是素質(zhì)教育實(shí)施的重要階段，死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸，學(xué)校教育如何讓孩子的綜合素質(zhì)得到全面提高，光靠學(xué)科成績(jī)是片面的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，這次活動(dòng)就是一種良好的載體。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感，一種奮發(fā)向上的正氣，一種成功的幸福感。3、活動(dòng)也鍛煉班子成員和全體教師。的確，能力的鍛煉是在工作的實(shí)踐中獲得的。我們把活動(dòng)組織得非常圓滿，大家積極主動(dòng)，組織有力，分工明確，各司其職，這是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;大家齊心協(xié)力，群策群力，默默工作，

22、密切配合，這是一種團(tuán)隊(duì)的凝聚力;大家分工負(fù)責(zé)，圍繞中心，抓住重點(diǎn)，按時(shí)完成，這是一種獨(dú)立作戰(zhàn)能力。原來(lái)大型活動(dòng)要組織的這樣細(xì)，準(zhǔn)備工作要如此充分，主會(huì)場(chǎng)的布置，環(huán)境類、物品類、材料類、劇務(wù)類的準(zhǔn)備，還有迎賓、入場(chǎng)、慶祝、會(huì)演等，工作千頭萬(wàn)緒，但必須有條不紊。4、活動(dòng)引起政府和社會(huì)對(duì)教育的關(guān)心與關(guān)注，糾正社會(huì)對(duì)教育的片面理解，認(rèn)為教育就是教幾個(gè)字，做幾道題的事情，今天看了，領(lǐng)導(dǎo)們一定會(huì)有一種新的理解：教育學(xué)生可以做到如此精彩。當(dāng)一百個(gè)腰鼓在門口迎賓時(shí)，吸引了許多家長(zhǎng);當(dāng)稚嫩的一年級(jí)方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們情不自禁拍手;當(dāng)年段集體表演時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓露出會(huì)心的微笑?；顒?dòng)中，孩子們顯得特別可愛?；顒?dòng)也

23、使他們重新認(rèn)識(shí)教師的工作，主動(dòng)地重視與敬重我們教師，當(dāng)你帶著四、五十個(gè)孩子，行進(jìn)在跑道上，走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，老師們你自己的感覺與平時(shí)是不一樣的，領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)對(duì)你的眼光也是不一樣，他們或許在這一剎那油然而生敬意，他們?cè)谛闹谢蛟S會(huì)說(shuō)：這就是我們漓渚的教師，教師不簡(jiǎn)單。我們教師最后為學(xué)生獻(xiàn)上一曲大合唱，整齊的陣容，優(yōu)美的歌聲給孩子們和家長(zhǎng)留下美好的印象，活動(dòng)結(jié)束了，家長(zhǎng)們久久不愿離去。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇6 20xx年x月x日9點(diǎn)，蒲城縣紅太陽(yáng)幼兒園組織了親子文藝匯演，活動(dòng)過(guò)程中我們?cè)O(shè)計(jì)了跳圈、運(yùn)氣球、二人三足跑、揪尾巴等豐富有趣的活動(dòng)，同時(shí)還有幼兒表演媽媽的歌、我的偶像、五只小鴨等精彩舞蹈。家長(zhǎng)興趣

24、很高，還為幼兒助興表演廣場(chǎng)舞。在老師、家長(zhǎng)、幼兒共同配合，活動(dòng)圓滿結(jié)束。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長(zhǎng)和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動(dòng)的根本目的。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇7 慶?！傲?#183;一”國(guó)際兒童節(jié)，安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī)，組織開展了各項(xiàng)豐富多彩的慶祝活

25、動(dòng)，使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、加大宣傳力度，積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。二、認(rèn)真組織，開展豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?dòng)。突出加強(qiáng)和改

26、進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。1、愛心助學(xué)活動(dòng)?！傲弧眱和?jié)到來(lái)之即，社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽(yáng)等貧困學(xué)生。3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術(shù)作品，從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。此次活動(dòng)豐富了社區(qū)少兒的生活，開闊了少兒的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂；我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。xx橋街道xx社區(qū)20xx年6月1日 六一活動(dòng)總結(jié) 篇8 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，以兒童節(jié)為契機(jī)，營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的良好氛

27、圍。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，營(yíng)造促進(jìn)兒童全面健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境；利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。二、通過(guò)節(jié)日活動(dòng)，積極開展兒童愛國(guó)主義教育活動(dòng)。根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn)，我校精心設(shè)計(jì)并開展了富有特色的道德實(shí)踐活動(dòng)。相繼舉辦了

28、“弘揚(yáng)中華美德，童心頌祖國(guó)”演講比賽、征文比賽和“培養(yǎng)好習(xí)慣”手抄報(bào)比賽；舉辦了“童手繪祖國(guó)”學(xué)生美術(shù)、書畫作品展出；還舉行全校性的 “六·一”節(jié)主題黑板報(bào)的評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，同時(shí)極大豐富了兒童們的節(jié)日生活。三、響應(yīng)上級(jí)文件精神，扎實(shí)做好節(jié)日衛(wèi)生工作。針對(duì)國(guó)內(nèi)手足口病流行的情況，我校切實(shí)加強(qiáng)了“六一”兒童節(jié)期間的安全衛(wèi)生工作，精心制定好了活動(dòng)方案和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案；落實(shí)衛(wèi)生防疫責(zé)任制，確保相關(guān)防控措施落實(shí)到位；落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，確保不出任何安全責(zé)任事故?？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)而又祥和的節(jié)日。所有的主題活動(dòng)制

29、定嚴(yán)謹(jǐn)，而且都得到一一落實(shí)，真正為孩子們做了好事、實(shí)事。我們相信通過(guò)這次節(jié)日的舉辦必定會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生良好的推動(dòng)作用，為他們的成材增添了無(wú)限的動(dòng)力。六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說(shuō)，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞

30、主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式

31、，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子！我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái)，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂

32、，服裝都盯得非常緊；組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢？如何才能體現(xiàn)愛的主題呢？我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)？改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上

33、面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的藍(lán)色的精靈，宋老師的椅子操，甚至包括我的大中國(guó)，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解；自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽家長(zhǎng)說(shuō)，開始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。（因?yàn)槲覀冸m然看