（人教通用版）2015屆高考化學一輪總復習講義 第一節(jié) 甲烷乙烯苯煤和石油

1、第一節(jié)甲烷_乙烯_苯_煤和石油明考綱要求理主干脈絡1.了解有機化合物中碳的成鍵特征及同分異構現象。2.了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質。3.了解煤、石油、天然氣綜合利用的意義。常見烴的結構與性質1甲烷、乙烯、苯的組成與結構甲烷乙烯苯分子式CH4C2H4C6H6空間構型正四面體平面形平面正六邊形結構特點全部是單鍵，屬于飽和烴含碳碳雙鍵，屬于不飽和烴碳碳鍵介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨特的鍵2.甲烷、乙烯、苯的化學性質(1)甲烷。穩(wěn)定性：與強酸、強堿和強氧化劑等一般不發(fā)生化學反應。燃燒反應：CH42O2CO22H2O取代反應：在光照條件下與Cl2生成一氯甲烷的化學方程式：CH4Cl2CH3

2、ClHCl，進一步取代又生成了二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳。(2)乙烯。2 / 24H2、H2O、HCl等燃燒反應：反應：C2H43O22CO22H2O，現象：火焰明亮且伴有黑煙。氧化反應：通入酸性KMnO4溶液中，現象為溶液紫紅色褪去。加成反應：通入溴的四氯化碳溶液中，反應：CH2= CH2Br2CH2BrCH2Br，現象：溶液顏色褪去。與H2：CH2= CH2H2CH3CH3。與HCl：CH2= CH2HClCH3CH2Cl。與H2O：CH2= CH2H2OCH3CH2OH。加聚反應：nCH2= CH2CH2CH2。(3)苯。穩(wěn)定性：不能與酸性KMnO4溶液反應，也不與溴水(或溴的四氯化碳

3、溶液)反應。取代反應：a鹵代反應：苯與液溴發(fā)生溴代反應的化學方程式Br2BrHBr。b硝化反應：化學方程式為HNO3NO2H2O。加成反應：苯和H2發(fā)生加成反應的化學方程式為3H2 (環(huán)己烷)。燃燒反應：2C6H615O212CO26H2O，現象：火焰明亮，帶濃煙。1.判斷下列描述的正誤(正確的打“”，錯誤的打“×”)。(1)(2013·江蘇高考)將某氣體通入溴水中，溴水顏色褪去，該氣體一定是乙烯()(2)(2013·福建高考)乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳雙鍵()(3)(2012·山東高考)甲烷和Cl2的反應與乙烯和Br2的反應屬于同一類型的反應(

4、)(4)(2011·山東高考)甲烷和氯氣反應生成一氯甲烷與苯與硝酸反應生成硝基苯的反應類型相同()(5)(2012·福建高考)乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別()(6)(2011·山東高考) 苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵()(7)(2010·廣東高考)乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應()(8)(2010·山東高考)乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同()(9)(2009·山東高考)苯不能使KMnO4溶液褪色，因此苯不能發(fā)生氧化反應()(10)(2009·福建高考)乙烯和甲烷可用酸性K

5、MnO4溶液鑒別()答案：(1)×(2)×(3)×(4)(5)(6)(7)×(8)×(9)×(10)2乙烯使溴水、酸性KMnO4溶液褪色的原理相同嗎？能否用酸性KMnO4溶液鑒別甲烷和乙烯？提示：不相同，乙烯使溴水褪色是由于發(fā)生了加成反應，而乙烯使KMnO4溶液褪色是由于發(fā)生了氧化反應。能；乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色而甲烷不能。3哪些事實能說明苯分子結構中并不存在單、雙鍵交替結構？提示：苯不能使溴的CCl4溶液褪色；苯不能使酸性KMnO4溶液褪色；苯的鄰位二元取代物(如鄰二甲苯)不存在同分異構體；苯為平面正六邊形而不是六邊形結構。

6、均說明苯分子中不存在單、雙鍵交替結構。4如何除去乙烷中的乙烯氣體？能否使用酸性KMnO4溶液？提示：將混合氣體通入溴的CCl4溶液中，即可除去乙烷中的乙烯氣體。不能用酸性KMnO4溶液，原因是乙烷中又混入CO2氣體。5烴A的分子式為C2H4，A還是一種植物生長調節(jié)劑，A與各物質的轉化關系如下：推斷A、B、C、D、E為何種物質。(寫結構簡式)A_、B_、C_、D_、 E_。并寫出上述反應的化學方程式，并指出反應類型。_，_；_，_；_，_；_，_；_，_。答案：CH2=CH2、CH3CH3、CH3CH2Cl、CH3CH2OH、CH2CH2CH2=CH2H2OCH3CH2OH加成反應CH2=CH2

7、H2CH3CH3加成反應CH2=CH2HClCH3CH2Cl加成反應nCH2=CH2CH2CH2加聚反應CH3CH3Cl2CH3CH2ClHCl取代反應一、甲烷、乙烯、苯的性質比較與鑒別方法甲烷乙烯苯取代反應鹵代能與硝酸、液溴等取代加成反應能與H2、X2、HX、H2O等發(fā)生加成反應能與H2等發(fā)生加成反應氧化反應酸性KMnO4溶液不褪色酸性KMnO4溶液褪色酸性KMnO4溶液不褪色燃燒火焰呈淡藍色燃燒火焰明亮，帶黑煙燃燒火焰很明亮，帶濃烈的黑煙鑒別溴水不褪色或酸性KMnO4溶液不褪色溴水褪色或酸性KMnO4溶液褪色溴水加入苯中振蕩分層，上層呈橙紅色，下層為無色二、烴的燃燒規(guī)律1氣態(tài)烴完全燃燒在水

8、為氣態(tài)時，反應前后氣體體積的變化規(guī)律CxHy(x)O2xCO2H2O(g)V 1(x) x1當y4時，V0，反應后氣體的體積不變。符合要求的烴有：CH4、C2H4和C3H4。當y>4時，V>0，反應后氣體的體積增大，分子中氫原子數大于4的氣態(tài)烴都符合要求。如C2H6、C3H8等。當y<4時，V<0，反應后氣體的體積減小。氣態(tài)烴中只有C2H2符合要求?？傊?，氣態(tài)烴完全燃燒后，無論生成的水是液態(tài)還是氣態(tài)，反應前后氣體體積的變化都只與烴分子中氫原子的數目有關，而與碳原子的數目無關。2烴完全燃燒耗氧量的規(guī)律(1)等物質的量的烴完全燃燒耗氧量的比較。烴(CxHy)完全燃燒的通式為

9、：CxHy(x)O2xCO2H2O，可以看出，1 mol CxHy完全燃燒消耗(x)mol O2。由此，可得如下結論：等物質的量的烴(CxHy)完全燃燒耗氧量的多少取決于(x)的值的大小，其值越大，耗氧量越多；其值越小，耗氧量越少；其值相等，耗氧量相同。(2)等質量的烴完全燃燒耗氧量的比較。烴(CxHy)燃燒可看作烴中的C和H分別與氧結合。其關系式為：CO2CO212H3O26H2O12 g32 g12 g96 g由上面的關系式可知：相同質量的C和H，H的耗氧量大于C的耗氧量，故質量一定時，烴(CxHy)中氫元素的質量分數越大，其耗氧量越多，而CxHy中的值越大，氫的質量分數越大。由此，可得如

10、下結論：等質量的烴(CxHy)耗氧量的多少取決于的值的大小，其值越大，耗氧量越多；其值越小，耗氧量越少。1.(2013·新課標全國卷)下列敘述中，錯誤的是()A苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持5560反應生成硝基苯B苯乙烯(CHCH2)在合適的條件下催化加氫可生成CH2CH3C乙烯和溴的四氯化碳溶液反應生成BrCH2CH2BrD甲苯(CH3)與氯氣在光照條件下主要生成2能通過化學反應使溴水褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色的是()A甲烷B乙烷C乙烯 D苯3.兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體完全燃燒后所得CO2和H2O的物質的量隨混合烴總物質的量的變化如下圖所示，則下列對混合烴的判斷正確的是()A

11、一定有甲烷B一定有乙烷C一定有乙烯 D一定有苯4現有CH4、C2H4、C2H6三種有機化合物：(1)等質量的以上物質完全燃燒時耗去O2的量最多的是_。(2)同狀況、同體積的以上三種物質完全燃燒時耗去O2的量最多的是_。(3)等質量的以上三種物質燃燒時，生成二氧化碳最多的是_，生成水最多的是_。(4)在120、1.01×105 Pa下時，有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點燃，相同條件下測得反應前后氣體體積沒有發(fā)生變化，這兩種氣體是_。答案專區(qū)1.解析：本題考查有機化合物，意在考查考生對有機物性質的分析和判斷能力。苯與濃硝酸、濃硫酸共熱發(fā)生取代反應，生成硝基苯，A項正確；苯乙烯(CHCH2)

12、在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷(CH2CH3)，B項正確；乙烯與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應生成1,2­二溴乙烷(BrCH2CH2Br)，C項正確；甲苯與氯氣在光照下發(fā)生取代反應，取代甲基上的H，不能生成，D項錯誤。答案：D2.解析：乙烯既能使溴水褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色。苯不能使酸性KMnO4溶液褪色，也不與溴水反應。答案：C3.解析：由題給圖示可知：n(烴)n(CO2)n(H2O)11.62，n(烴)n(C)n(H)11.62×211.64即混合氣體的平均分子組成為C1.6H4，則混合氣體中一定有甲烷，可能有乙烯，但一定沒有乙烷和苯。答案：A4.解析：(

13、1)等質量的烴(CxHy)完全燃燒時，越大，耗氧量越大。CH4、C2H4、C2H6中的依次為4、2、3，故等質量的CH4、C2H4、C2H6完全燃燒時耗去O2的量最多的是CH4。(2)等物質的量的烴(CxHy)完全燃燒時，(x)的值越大，耗氧量越大。由于同狀況、同體積的CH4、C2H4、C2H6的物質的量相同，且三種物質中的(x)依次為2、3、3.5，故同狀況、同體積的以上三種物質完全燃燒時耗去O2的量最多的是C2H6。(3)質量相同時，烴(CxHy中)越大，生成二氧化碳的量越多；越大，生成水的量越多。相同質量的CH4、C2H4、C2H6中最大的是C2H4，即生成二氧化碳最多的是C2H4；最大

14、的是CH4，生成水最多的是CH4。(4)由題意可知，在120、1.01×105Pa下，CxHy(x)O2xCO2H2O(g) 1xx由于V0，則1xx，得y4，即溫度100條件下，當烴分子中含有4個氫原子時，該烴完全燃燒前后氣體體積不變。故符合要求的兩種烴為CH4和C2H4。答案：(1)CH4(2)C2H6(3)C2H4CH4(4)CH4和C2H4碳的成鍵特征與同分異構體1有機物分子中碳原子的成鍵特征(1)碳原子的最外層有4個電子，可與其他原子形成4條共價鍵，而且碳原子之間也能相互形成共價鍵。(2)碳原子不僅可以形成單鍵，還可以形成雙鍵和三鍵；(3)多個碳原子可以相互結合形成碳鏈，也

15、可以形成碳環(huán)，碳鏈或碳環(huán)上還可以連有支鏈。2同系物(1)定義：結構相似，在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物。(2)烷烴同系物：分子式都符合CnH2n2，如CH4、CH3CH3、CH3CHCH3CH3互為同系物。(3)同系物的化學性質相似，物理性質呈現一定的遞變規(guī)律。(4)烷烴物理性質的遞變規(guī)律：烷烴均難溶于水，且密度比水小。隨著碳原子數的增多，熔、沸點逐漸升高，密度逐漸增大。碳原子數為14時，烷烴為氣態(tài)，當碳原子數5時，烷烴為非氣態(tài)。3同分異構體(1)概念：化合物具有相同的分子式，但具有不同結構的現象，叫同分異構現象。具有同分異構現象的化合物互稱同分異構體。(2)常見的

16、同分異構體(寫結構簡式)丁烷：CH3CH2CH2CH3、。戊烷：CH3(CH2)3CH3、。1.判斷下列描述的正誤(正確的打“”，錯誤的打“×”)。(1)(2013·福建高考)戊烷(C5H12)有兩種同分異構體()(2)(2013·江蘇高考)丙烯的結構簡式：C3H6()(3)(2013·江蘇高考)78 g苯含有C=C雙鍵的數目為3NA()(4)(2013·福建高考)C4H10有三種同分異構體()答案：(1)×(2)×(3)×(4)×2如圖是由4個碳原子結合成的四種有機物(氫原子沒有畫出)。(1)有機物(a

17、)有一種同分異構體，試寫出其結構簡式_。(2)上述有機物中與(c)互為同分異構體的是_(填代號)。(3)任寫一種與(b)互為同系物的有機物的結構簡式_。(4)上述有機物中不能與溴水反應使其褪色的有_。(填代號)。答案：(1)CH3CH2CH2CH3(2)(b)、(d)(3)CH3CH= CH2(或CH2= CH2)(4)(a)、(d)3由CH4、C2H4、的分子結構特點分析CH3、CHCH2分子內所有原子是否均在同一平面上？提示：CH4分子為正四面體結構，C2H4分子為平面結構，分子為平面正六邊結構，因此CH3分子中所有原子不可能共平面，CHCH2分子中所有原子可能共平面。一、同分異構體數目的

18、判斷方法(1)記憶法：記住常見異構體的數目。凡只含有一個碳原子的分子均無同分異構體。甲烷、乙烷、新戊烷、苯的一鹵代物只有一種。丁烷、丙基(C3H7)有2種，如丙烷的一氯代物有2種。戊烷有3種。丁基(C4H9)有4種，如丁烷的一氯代物有4種。戊基(C5H11)有8種，如戊烷的一氯代物有8種。(2)等效氫法：同一碳原子上的氫為等效氫；同一碳原子上所連甲基(CH3)為等效甲基，等效甲基中的所有氫為等效氫；處于對稱位置的碳原子上的氫原子也為等效氫原子；有n種不同的等效氫，其一元取代物就有n種。二、有機物分子中所有原子能否共平面的判斷方法(1)典型有機物分子的空間構型。共面型分了中所有原子均在同一平面上

19、。如：或。正四面體(或四面體型)分子中所有原子不可能都在同一平面上。如。(2)分子中原子能否共平面的判斷。展開空間構型法。其他有機物可看作由以上三種典型分子中的氫原子被其他原子或原子團代替后的產物，但這三種分子的空間結構基本不變。如CH2= CHCl，可看作Cl原子代替了乙烯分子中H原子的位置，故六個原子都在同一平面上。單鍵旋轉法。碳碳單鍵兩端碳原子所連原子或原子團可以以“CC”為軸旋轉。例如，因鍵可以旋轉，故的平面可能和確定的平面重合，也可能不重合。因而分子中的所有原子可能共面，也可能不完全共面。1.(2011·全國新課標)分子式為C5H11Cl的同分異構體共有(不考慮立體異構)(

20、)A6種B7種C8種 D9種2(2012·全國新課標)分子式為C5H12O且可與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合物有(不考慮立體異構)A5種 B6種C7種 D8種3C3H6Cl2的同分異構體有_種，試寫出其結構簡式_。4.(雙選)(2011·海南高考)下列化合物的分子中，所有原子都處于同一平面的有()A乙烷B甲苯C氟苯 D四氯乙烯5在丙烯氯乙烯苯甲苯四種有機化合物中，分子內所有原子均在同一平面的是()A BC D6下列化合物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面的是()A甲苯B硝基苯C2­甲基丙烯()D2­甲基丙烷()答案專區(qū)1.解析：C5H11Cl的有機物即

21、為C5H11Cl，其中C5H11有8種，則C5H11Cl有8種同分異構體。答案：C2.解析：與金屬鈉反應放出H2的有機物C5H12O屬于醇類，可書寫成HOC5H11因C5H11有8種，則HOC5H12的同分異構體種數為8種。答案：D3.解析：C3H6Cl2的結構有：CH3CH2CHCl2、CH3CCl2CH3、CH2CHCH3ClCl、ClCH2CH2CH2Cl4.解析：A項，乙烷分子的兩個碳與氫形成兩個四面體結構；B項，甲苯分子結構中含甲基，甲基中的四個原子不共面；C項，氟苯可看成氟原子取代苯分子中的一個氫原子，所有原子仍共平面；D項，四氯乙烯可看成氯原子取代乙烯分子中的氫原子，所有原子仍共

22、平面。答案：C D5.解析：丙烯中有甲基，分子中所有原子不可能共面，氯乙烯分子中所有原子共面，苯分子是平面正六邊形結構，所有原子共面，甲苯分子中有甲基，分子中所有原子不可能共面。答案：B6.解析：甲苯、硝基苯中的碳原子都在苯環(huán)所在的平面上，2­甲基丙烯中的所有碳原子都在同一個平面上，而2­甲基丙烷中的碳原子的空間排列為四面體，其所有碳原子不可能在同一平面上。答案：4種其結構分別為CH3CH2CHCl2、CCH3ClClCH3、CH3CHClCH2Cl、CH2ClCH2CH2Cl答案：D煤、石油、天然氣的綜合利用1煤的綜合利用(1)煤的組成。(2)煤的加工。煤的干餾氣態(tài)物質：

23、焦爐氣(含H2、CH4、C2H4、CO)液態(tài)物質粗氨水：氨、銨鹽粗苯：苯、甲苯、二甲苯煤的氣化：制取水煤氣、反應的化學方程式為CH2(g)COH2。煤的液化：a直接液化：煤氫氣液體燃料b間接液化：煤水水煤氣甲醇等2天然氣的綜合利用(1)天然氣是一種清潔的化石燃料，更是一種重要的化工原料，它的主要成分是甲烷。(2)天然氣與水蒸氣反應制取H2的化學方程式為CH4H2O(g)CO3H2。3石油的綜合利用(1)石油的成分：石油主要是由多種碳氫化合物組成的混合物。(2)石油的加工：方法過程目的分餾把原油中各組分分離成沸點不同的分餾產物獲得各種燃料用油裂化把相對分子質量大的烴斷裂成相對分子質量小的烴得到更

24、多的汽油等輕質油裂解深度裂化，產物呈氣態(tài)得到乙烯、丙烯、甲烷等化工原料4.三大合成材料(1)三大合成材料是指塑料合成橡膠和合成纖維。(2)聚合反應。合成聚乙烯的化學方程式：nCH2=CH2CH2CH2，單體為CH2= CH2，鏈節(jié)為CH2CH2，聚合度為_n_。1.判斷下列描述的正誤(正確的打“”，錯誤的打“×”)。(1)(2013·山東高考)煤經過氣化和液化等物理變化可轉化為清潔燃料。()(2)(2013·四川高考)聚乙烯塑料制品可用于食品包裝。()(3)(2012·山東高考)石油是混合物，其分餾產品汽油為純凈物。()(4)(2012·海南高

25、考)煤氣的主要成分是丁烷。()(5)(2012·浙江高考)石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質油的產量與質量；石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴。()(6)(2011·山東高考)煤的干餾和石油的分餾均屬化學變化。()(7)(2010·山東高考)煤油可由石油分餾獲得，可用作燃料和保存少量金屬鈉。()答案：(1)×(2)(3)×(4)×(5) (6)×(7)2把下列各物質的制取、加工方法填寫在題后的括號內(1)煤焦炭()(2)煤焦油苯()(3)石蠟汽油()(4)煤水煤氣()(5)石油汽油、煤油、柴油()答案：

26、(1)干餾(2)蒸餾(3)裂化(4)煤的氣化(5)分餾3聚丙烯塑料是一種重要的高分子材料，其結構簡式為CH2CHCH3，合成該高分子化合物的單體是_，鏈節(jié)是_。答案：CH3CH= CH2CH2CHCH34煤的干餾與石油的分餾都是物理變化過程嗎？提示：不是；煤的干餾是化學變化，石油的分餾是物理變化。5能用裂化汽油萃取溴水中的Br2嗎？提示：不能；原因是裂化汽油中含有不飽和的烯烴、能與溴水中的Br2發(fā)生加成反應?；瘜W中的“三餾”、“兩裂”、“六氣”1化學中的“三餾”干餾蒸餾分餾原理隔絕空氣、高溫下使物質分解根據液態(tài)混合物中各組分沸點不同進行分離與蒸餾原理相同產物產物為混合物產物為單一組分的純凈物產

27、物為沸點相近的各組分組成的混合物變化類型化學變化物理變化物理變化2.化學中的“兩裂”名稱定義目的裂化在一定條件下，把相對分子質量大、沸點高的烴斷裂為相對分子質量小、沸點低的烴提高輕質油的產量，特別是提高汽油的產量裂解在高溫下，使具有長鏈分子的烴斷裂成各種短鏈的氣態(tài)烴和少量液態(tài)烴獲得短鏈不飽和烴3.化學“六氣”的主要成分氣體名稱高爐煤氣水煤氣天然氣液化石油氣焦爐氣裂解氣主要成分CO、CO2H2、COCH4C3H8、C4H10H2、CH4、C2H4、COC2H4、C3H6、C4H8、CH41.(2012·上海高考)下列關于化石燃料的加工說法正確的是()A石油裂化主要得到乙烯B石油分餾是化

28、學變化，可得到汽油、煤油C煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦爐氣D煤制煤氣是物理變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑2石油煉制過程中，既能提高汽油產量又能提高汽油質量的方法是()A常壓分餾B減壓分餾C裂解 D裂化3煤的氣化是煤高效、潔凈利用的方向之一。下圖為加熱某地煤樣所得氣體組成及體積分數隨溫度變化的曲線圖。由圖可知該氣體中()A只含有碳、氫兩種元素B所含的有機物是CH4、CnHm、COCCO體積分數小于CH4體積分數DH2體積分數最大答案專區(qū)1.解析：石油裂化的主要目的是提高輕質油的產量，A錯誤；石油分餾屬于物理變化。B錯誤；由煤制煤氣屬于化學變化，D錯誤。答案：C2.解析：選項中的四

29、種方法都是石油煉制加工的方法，而其目的不同。A項中能對石油進行初步加工，得到的汽油產量較??；B項操作不會得到汽油；C項所得產物主要是乙烯、丙烯等小分子短鏈不飽和烴；只有D項才能得到質量更高、產量更多的汽油。答案：D3.解析：煤氣中有CO，至少應含碳、氫、氧三種元素，A項錯誤；CH4、CnHm是有機物，CO為無機物，B項錯誤；400550 時，CH4體積分數高于H2，D項錯誤。答案：C溴苯的制備在FeBr3催化作用下，苯環(huán)上的氫原子被溴原子所取代生成溴苯。溴苯是密度比水大的無色液體。 Br2BrHBr教材中僅提供了制取溴苯的反應原理及溴苯的一些物理性質，而高考命題者卻將這一知識點遷移到溴苯制取原

30、理的探究、混合物的分離提純、儀器的使用方法等內容。 (2012·新課標全國卷T28)溴苯是一種化工原料，實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關數據如下： 苯溴溴苯密度/g·cm30.883.101.50沸點/8059156水中溶解度微溶微溶微溶按下列合成步驟回答問題：(1)在a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴，有白色煙霧產生，是因為生成了_氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是_；(2)液溴滴完后，經過下列步驟分離提純：向a中加入10 mL水，然后過濾除去未反應的鐵屑；濾液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、1

31、0 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是_；向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是_；(3)經以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質為_，要進一步提純，下列操作中必需的是_(填入正確選項前的字母)；A.重結晶B過濾C.蒸餾 D萃取(4)在該實驗中，a的容積最適合的是_(填入正確選項前的字母)。A.25 mL B50 mLC.250 mL D500 mL答案：(1)HBr吸收HBr和Br2(3)除去HBr和未反應的Br2干燥(3)苯C(4)B在上述高考題題干不變的情況下，命題還可以從以下出題點設題：1寫出三口瓶中發(fā)生反應的化學方程式提示：2Fe3Br2=2FeBr

32、3，Br2BrHBr。2反應條件中沒有加熱，但為什么三口瓶中的液體呈輕微的沸騰狀？提示：苯與液溴的反應是放熱反應。3冷凝管的作用是什么？其中水的流向是什么？提示：導氣兼冷凝回流；下進上出。4燒杯中倒扣漏斗的作用是什么？提示：防止倒吸。5純凈的溴苯是一種無色，密度比水大的油狀液體，而實際制得的溴苯呈褐色，其原因是什么？如何洗去？提示：原因是溴苯中溶解了溴；用NaOH溶液洗滌即可除去溴，反應的離子方程式為Br22OH=BrBrOH2O6設計實驗證明苯與液溴發(fā)生了取代反應而不是加成反應？提示：先將反應產生的氣體通入苯中除去HBr中混有的溴蒸氣，然后再將氣體通入AgNO3溶液中，看是否有淺黃色沉淀生成。原因是苯與液溴若發(fā)生加成反應，則無副產物HBr生成，若為取代反應，則必有副產物HBr生成。因此，只要檢驗出HBr的存在，即可證明發(fā)生的