1.3、溫度與氣溫學習課程_第1頁
1.3、溫度與氣溫學習課程_第2頁
1.3、溫度與氣溫學習課程_第3頁
1.3、溫度與氣溫學習課程_第4頁
1.3、溫度與氣溫學習課程_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、我們通常用氣溫計來測量溫度第1頁/共12頁第一頁,編輯于星期四:二十點 四十六分?;貞洔囟扔嬕?guī)范的使用方法規(guī)范的使用方法看量程、數(shù)格子看量程、數(shù)格子手拿沒刻度、沒數(shù)字的地方手拿沒刻度、沒數(shù)字的地方液柱不動再讀數(shù)液柱不動再讀數(shù)口鼻要遠離口鼻要遠離眼睛要平視液柱面眼睛要平視液柱面第2頁/共12頁第二頁,編輯于星期四:二十點 四十六分。根據(jù)生活經(jīng)驗判斷 教室內外的溫度一樣嗎? 各組測量后交流: 我們組測量了什么地方的氣溫,數(shù)據(jù)是多少攝氏度。第3頁/共12頁第三頁,編輯于星期四:二十點 四十六分。討論:各組測量的數(shù)據(jù)為何不一樣? 我認為第4頁/共12頁第四頁,編輯于星期四:二十點 四十六分。測量溫度實

2、驗記錄表清晨(約6點)上午(約10點)中午(約12點)下午(約14點)傍晚(約18點)室內室外陰涼處室外陽光處我的發(fā)現(xiàn)在同一時間,溫度最高,溫度最低。一天中最高氣溫大約出現(xiàn)在時。今天天氣預報的氣溫:記錄人:時間地點第5頁/共12頁第五頁,編輯于星期四:二十點 四十六分。測量溫度實驗記錄表清晨(約6點)上午(約10點)中午(約12點)下午(約14點)傍晚(約18點)室內1518212417室外陰涼處1621252822室外陽光處1924283126我的發(fā)現(xiàn)在同一時間,溫度最高,溫度最低。一天中最高氣溫大約出現(xiàn)在時。今天天氣預報的氣溫:記錄人:時間地點14室內室外陽光處第6頁/共12頁第六頁,編輯

3、于星期四:二十點 四十六分。氣溫年變化,指一年中氣溫高低的周期性變化。熱帶地區(qū)和寒帶地區(qū)的氣溫年變化不大;而溫帶地區(qū)則是四季分明,氣溫年度變化較大。在北半球的中高緯度地區(qū),內陸最高月平均氣溫為7月,最低月平均氣溫為1月;海洋上分別為8月和2月。天氣預報中說的氣溫是指離地1.5米高度陰涼處的溫度。人體最感舒適的氣溫是22,在35氣溫下,人體感到炎熱難耐;在0氣溫下,人體感到寒冷。一天中氣溫的最高值出現(xiàn)在午后2時左右,氣溫的最低值出現(xiàn)在日出前后。氣溫年變化小常識第7頁/共12頁第七頁,編輯于星期四:二十點 四十六分。第8頁/共12頁第八頁,編輯于星期四:二十點 四十六分??v橫找點、同組數(shù)據(jù)、按照順序縱橫找點、同組數(shù)據(jù)、按照順序第9頁/共12頁第九頁,編輯于星期四:二十點 四十六分。溫度時間柱狀圖第10頁/共12頁第十頁,編輯于星期四:二十點 四十六分。讀圖,會意讀圖,會意從“時間氣溫”柱狀圖中,我們能發(fā)現(xiàn)一天之內,氣溫的變化特點嗎?我們測量得出的數(shù)據(jù)與資料介紹的一致嗎?我們現(xiàn)在了解到,一天當中,氣溫變化的規(guī)律是第11頁/共12頁第十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論