實(shí)用的德育工作計(jì)劃模板四篇

1、有用的德育工作打算模板四篇德育工作打算 篇1通過幾年的帶班閱歷告知我，一個(gè)班級(jí)的德育工作是日常工作的重心。因?yàn)榧偃绲掠ぷ饕坏┦チ朔较?，那么這個(gè)班的全部同學(xué)的智、體、美等各方面都必定上不去。所以在新一年的工作中，德育工作仍可作工作的全部。以下便是我一名班主任德育工作打算：一、 德育工作打算中指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論宏大旗幟，以黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)市教委的關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見，全面貫徹訓(xùn)練方針，強(qiáng)化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以訓(xùn)練科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心進(jìn)展規(guī)律，將日常培育與開展活動(dòng)

2、激發(fā)樂觀向上的情感訓(xùn)練相結(jié)合，樂觀探究新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。二、 德育工作打算中重點(diǎn)工作：為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班主任工作打算：1、依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；2、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；3、面對(duì)全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練

3、好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要；5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；6、力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高生疏，不斷上進(jìn)。德育工作打算 篇2本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)時(shí)三年級(jí)學(xué)校課程教學(xué)工作，德育在初中學(xué)校課程訓(xùn)練中的起著格外重要的作用。因此為了搞好學(xué)校的德育工作，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)，特制定了學(xué)校課程學(xué)科的德育工作打算如下：一、指導(dǎo)思想以當(dāng)前的訓(xùn)練方針為指導(dǎo)，以初三學(xué)校課程教科書為內(nèi)容，對(duì)初三級(jí)同學(xué)進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練，努力把同學(xué)培育成為德育、智育、體育幾方面都進(jìn)展，為上一級(jí)學(xué)校輸送品德高尚的，基礎(chǔ)學(xué)問合格的初中同學(xué)。

4、二、德育目標(biāo)以造就有抱負(fù)，有道德，有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo)，通過初三級(jí)學(xué)校課程教學(xué)，使同學(xué)學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活，參與生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)學(xué)問與基本技能，進(jìn)一步培育運(yùn)算力量，思維力量和空間觀念，能夠運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問解決簡(jiǎn)潔的實(shí)際問題，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，良好共性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點(diǎn)。三、基本做法(1)以啟發(fā)式教學(xué)為手段，弄清各章節(jié)的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學(xué)思想和方法弄通弄懂，并能運(yùn)用這些基本概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理計(jì)算有關(guān)題目，推導(dǎo)有關(guān)題目，使同學(xué)領(lǐng)悟?qū)W校課程來源于實(shí)踐，又返過來作用于實(shí)踐。生疏學(xué)校課程中的.辯證關(guān)系，從而受到初步的

5、辯證唯物主義訓(xùn)練。(2)初三學(xué)校課程的教學(xué)，使同學(xué)能夠按肯定的程度步驟進(jìn)行運(yùn)算、作圖或畫圖和進(jìn)行簡(jiǎn)潔的推理。培育同學(xué)的動(dòng)手力量和嚴(yán)格認(rèn)真，實(shí)事求是的態(tài)度。(3)通過相像形、正多邊形、圓等的教學(xué)，培育同學(xué)觀看、試驗(yàn)、比較、分析、綜合、概括的力量，以及會(huì)用歸納演繹和類比進(jìn)行合乎規(guī)律地進(jìn)行推理、論證、闡述自己的思想和觀點(diǎn)，用學(xué)校課程中的概念原理、思想方法辯明學(xué)校課程關(guān)系，從而形成良好的思維品質(zhì)。提高同學(xué)的規(guī)律思維力量，特殊是通過勾股定理的教學(xué)，介紹我國(guó)古今學(xué)校課程成就以及勾股定理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，社會(huì)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用。從而進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)為國(guó)家富強(qiáng)，人民富有而刻苦鉆研努力學(xué)習(xí)。(4)通過一元二

6、次方程、二次函數(shù)、因式分解在實(shí)際計(jì)算中的應(yīng)用，培育同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校課程的愛好，使同學(xué)理解學(xué)習(xí)學(xué)校課程的實(shí)際意義，從而提高同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校課程的自信念，樹立科學(xué)和世界觀和人生觀。(5)嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，要求同學(xué)認(rèn)真潔凈地書寫作業(yè)，解題進(jìn)行檢查，從而培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(6)通過一題多解，一題多證的學(xué)校課程教學(xué)，培育同學(xué)思維力量和創(chuàng)新精神。(7)每教完一章，進(jìn)行一次測(cè)試，以便發(fā)揮同學(xué)才能，鼓舞同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵(lì)學(xué)更努力學(xué)習(xí)，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。從而促進(jìn)同學(xué)學(xué)校課程素養(yǎng)的不斷提高。(8)結(jié)合教材的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，滲透愛國(guó)主義，集體主義觀的訓(xùn)練培訓(xùn)，培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。德育工作打算 篇3一、工作目標(biāo)依據(jù)

7、學(xué)校德育的精神，本學(xué)期陽坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力，以開展各種活動(dòng)為契機(jī)。以留意同學(xué)的品德培育，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心，為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活制造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高同學(xué)良好道德素養(yǎng)。與此同時(shí)，做好學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的橋梁溝通，為同學(xué)的成長(zhǎng)制造健康寬松的環(huán)境。二、班級(jí)現(xiàn)狀經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成果有所進(jìn)步。但仍存在很多的不足：氣氛略顯活躍，成果還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學(xué)期將留意培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣

8、以及交往、合作等力量。特制定班級(jí)工作打算：三、訓(xùn)練目標(biāo)班級(jí)培育目標(biāo)：以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。老師形象目標(biāo)：求真求實(shí)布滿愛心四、訓(xùn)練方法及措施（一）重點(diǎn)工作措施及要求：（1）夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起1、重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約，同學(xué)共同簽字承諾，班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)狀況，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展。2、利用主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練。每周一節(jié)班會(huì)課，利用這節(jié)課向同學(xué)進(jìn)行人生觀、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想訓(xùn)練，做好班會(huì)內(nèi)容記錄。3、定期召開班干部會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)狀況，做好班干部的培育工作。4、作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，布

9、滿朝氣的班級(jí)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來，每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力氣。5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn)，動(dòng)作做到位。（2）加強(qiáng)平安訓(xùn)練1、利用晨會(huì)，班會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中小學(xué)自我防范平安常識(shí)。2、組織同學(xué)自辦一期有關(guān)平安學(xué)問的墻報(bào)，增加平安意識(shí)，提高自我防范力量。3、制定班級(jí)平安公約，訓(xùn)練同學(xué)不玩火，不放鞭炮，不能任憑到水邊游泳，不做危急動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)過大路留意交通平安。（3）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、經(jīng)常主動(dòng)找同學(xué)談話，點(diǎn)出不足，提出期望，明確進(jìn)展方向。2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)

10、進(jìn)行輔導(dǎo)，關(guān)心提高學(xué)習(xí)愛好。3、對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信念，在老師和同學(xué)共同督促下改進(jìn)。4、經(jīng)常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：1、電話聯(lián)系：除了家長(zhǎng)咨詢外，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的狀況準(zhǔn)時(shí)反饋給家長(zhǎng)。2、面談：基本不接受此方式。照實(shí)在需要，先上報(bào)訓(xùn)練處，再與各科老師溝通好，讓家長(zhǎng)來有所獲。（二）特色工作：本班個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，學(xué)習(xí)成果欠佳，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。針對(duì)上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)同學(xué)良好行為來訓(xùn)練他們。2、對(duì)于他們?cè)谛?/p>

11、為上的不良之處，漸漸訂正，有進(jìn)步時(shí)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們樂觀嚴(yán)格地要求自己。4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业臓顩r。與家長(zhǎng)一同把孩子訓(xùn)練好。五、各月工作支配二月份：1、總結(jié)寒假生活，上交寒假相關(guān)作業(yè)。2、教室整理、布置，調(diào)整隊(duì)干部。3、組織同學(xué)學(xué)習(xí)中小學(xué)自我防范平安常識(shí)，制定平安公約三月份：1、開展“感恩”為主題的“慶三八”訓(xùn)練活動(dòng)。（3月7日、8日）2、評(píng)比班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵”“節(jié)省小楷?！?、“文明禮儀使者”。四月份：1、利用清明節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題訓(xùn)練活動(dòng)2、開展“三操”評(píng)比活動(dòng)。3、評(píng)比“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之

12、星”和“讀書好少年”五月份：1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的訓(xùn)練。2、班內(nèi)評(píng)比出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣揚(yáng)、征文、和繪畫等競(jìng)賽活動(dòng)。六月份：1、板報(bào)宣揚(yáng)“慶六一”活動(dòng)。2、組織同學(xué)自辦一期有關(guān)平安學(xué)問的墻報(bào)德育工作打算 篇4一、指導(dǎo)思想：借助訓(xùn)練局實(shí)施課堂效益年的春風(fēng),以提升教學(xué)水平為訓(xùn)練契機(jī),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,提高工作的實(shí)效性、針對(duì)性和主動(dòng)性。二、工作目標(biāo)：八年級(jí)的同學(xué)，要求他們求實(shí)向上，喚醒同學(xué)挑戰(zhàn)的意識(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培育耐挫力量。三、主要工作：1、抓好訓(xùn)練主陣地，上好上足每一節(jié)課。充分利用課堂所學(xué)的文章，對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練。2、有的放矢的與同學(xué)溝通，有針對(duì)性地實(shí)行有效措施，跟蹤訓(xùn)練，進(jìn)行幫教，削減其違紀(jì)現(xiàn)。3、充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。本學(xué)期要依據(jù)本年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)開展富有