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1、花香蝶自來,題好文一半 如何擬一個好標題(教案)教學(xué)目標:一、 知識目標;學(xué)會擬出恰當且生動的標題;二、 能力目標;鍛煉搜集整理信息的能力,及鑒賞與評價的能力;三、 情感目標:從自主探究及團結(jié)協(xié)作中體驗自信與成功。教學(xué)重點:掌握擬題的基本方法并能靈活運用。教學(xué)難點:搜集整理信息并進行分析、鑒賞與評價。教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:好的題目或如深谷幽湖,使人忘俗;或如明眸一睞,韻味無窮。一個好的題目能喚起閱卷老師閱讀文章的興趣和沖動,使之“心動思凝一瞥間”,下筆給高分,所以擬好標題是很重要的。二、各小組交流探究成果。三、教師點撥:一)高質(zhì)量標題的標準 一、準確(體現(xiàn)中心);二、簡潔;三、新
2、穎;四、深刻;五、有文采 二)擬題方法總結(jié)擬題修辭比喻擬人記敘說明書信辯論對偶設(shè)問化用設(shè)置懸念添加新詞歌詞熟語詩詞名言議論文體符號公式反彈琵琶四、 火眼金睛 下面是上次作文同學(xué)們擬的一些題目,請用剛剛總結(jié)的標準與方法進行評價。話題:一個熟悉的人2 / 3標題:一個熟悉的人 熟悉的陌生人 媽媽 自畫像 那一束如炬的目光 麻辣教師五、 沙場點兵(以小組競賽的方式進行)校園陪伴我們成長,是我們生命中不可磨滅的印跡。在這里,我們?yōu)⑾聹I水與汗水;在這里,我們抒寫失敗與成功;在這里,我們點燃激情,放飛夢想;在這里,我們收獲友誼,學(xué)會分享這里有同桌的半塊橡皮,上鋪的一雙臭襪,有伊人的一個回眸,有老師的一番懇談,有課堂上的唇槍舌劍,有球場上的你爭我搶那些人,那些事,都將被深深銘記,待到天各一方,再輕輕拾起,細細回味請以“校園”為話題,自擬題目。六、 課后鞏固 我們不要總回顧過去,也不要總希望未來,只要擁有現(xiàn)在。因為擁有了現(xiàn)在,我們就能彌補遺憾的過去,擁有了一串充實的現(xiàn)在,我們就會擁有一個美好的未來,我們就會擁有一個飽滿的人生!請以“擁有現(xiàn)在”為話題,自擬題目。七、 結(jié)語 法國的帕斯卡爾說過:“人只是一棵蘆葦,是自然界最脆弱的,但卻是一棵會思考的蘆葦?!痹复蠹也粩鄤?chuàng)新思維,運用但不拘于今天所學(xué)的擬題方法
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