小學六年級體育課教案一

1、學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 1 課教材一、投擲：雙手向前、向后拋實心球（1 千克）二、嬉戲：圈籃球認知：知道雙手向前、向后拋實心球的動作要領；目標技能：能做出全身用力向前、向后拋實心球動作；情感：樂于重復練習，能聽指揮，守紀律；負荷：進展和諧用力的才能；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程與 老師活動同學活動次時強數(shù)間度一、檢查人數(shù)、檢查1 組織：兩列橫隊1、體育委員組織整服裝；支配見習生；* * * * * *隊并報告人數(shù)；準二、預備活動* * * * * *1、要求：精神飽滿、備1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊部2、徒手操：3、老師宣布本課內(nèi)容，任2、練習：分3、素養(yǎng)練習

2、務原地高抬腿跑 8 拍4、老師指揮，口令立臥撐 20 次一、投擲：雙手向前、向后拋實心球（ 1 千克）重點：把握全身用力的動作要領；基難點：出手時機的掌本握部分二、嬉戲：圈籃球重點：體驗協(xié)作在集體項目中的作用；一、組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * *1、布置進行特地練習；2、老師講解雙手向前、向后拋實心球的動作方法；3、老師進行動作示范；4 分組練習雙手向前、向后拋實心球；（規(guī)定拋、撿球的信號，留意安全）二、組織： 1-x 報數(shù)后同一數(shù)分在一組；1、老師講解、示范嬉戲的方法和規(guī)章；2、同學分組進行協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)練習；4、認真進行嬉戲結(jié)1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊1、同

3、學認真聽講，體會；束2、總結(jié)；2、老師組織支配放松內(nèi)容；2、同學練習部3、歸仍器材；3、指出本課的好人好事；3、課后練習：分4、宣布下課；4、支配課后練習；復習手推實心球動作；小結(jié)3、開頭嬉戲1、同學進行特地練習；2122434小22147中2多52、認真聽老師講解、示范；3、積極進行練習；4、認真體會，積極提高；11中2上1多1多3小1、報數(shù)（依據(jù)各班情形進行）2、認真聽老師講解、示范；3、認真進行戰(zhàn)術(shù)協(xié)作的練習；學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 2 課教一、韻律活動和舞蹈：韻律球操；材二、投擲：雙手上步前拋實心球；認知：記住韻律球操其次部分“圍繞”的動作方法和特點；目技能：能

4、完成“圍繞”的分解動作，并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習；標情感：積極參與韻律球操的學習，并樂于重復學習；負荷：進展同學樂感和和諧性；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程與 老師活動同學活動次時強數(shù)間度一、檢查人數(shù)、檢查1 組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊服裝；支配見習生；* * * * * *并報告人數(shù)；準二、預備活動* * * * * *1、要求：精神飽滿、備部1、隊列、慢跑2、徒手操、舒展運動2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容，任隊形整齊2、練習：分3、特地性練習務4、老師指揮，口令一、韻 律 活 動 和舞蹈：韻律球操；重點：基本把握韻律球操“圍繞”的分解動作難點：能踏準音樂的基本節(jié)拍做動作；

5、部分二、投擲：雙手上步前拋實心球；重點：連貫做出上步前拋實心球動作； 難點：快慢節(jié)奏正確合理；一、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、復習上一課第一部分韻律球操的動作； 2、看教學錄像帶，學習其次部分韻律球操的動作；3、老師進行講解和簡潔示范；4、老師分步進行教授；二組織：隊行同上面對面站立 1、老師講解、示范動作的要領；2、帶領同學進行徒手仿照練習；3、組織同學分組進行雙手上步前拋實心球練習；4、支配同學進行表演練習；1、同學進行復習；12224322小1242中多多2、認真觀看教學錄像，認真揣摩動作；3、認真體會動作要領；4、

6、不懂就問， 認真提高；1、認真體會動作；2多1中2、在仿照動作中找感4覺；多3、認真練習、 認真體會動作；4、說說為什么有的同6學拋的遠有的同學拋不遠，他們的問題在哪？結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 3 課教一、跳動：蹲踞式跳遠；材二、技巧：組合動作；認知：知道起跳后騰空成蹲踞姿態(tài)的動作要領；目技能：能在空中做出蹲踞動作；標情感：積極練習，同學間能相互幫忙；負荷：進展彈跳和腿部力氣；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程與 老師活動同學活動次時強122

7、24322小126中多6431中2上363數(shù)間度一、檢查人數(shù)、檢查1 組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊服裝；支配見習生；* * * * * *并報告人數(shù)；準二、預備活動* * * * * *1、要求：精神飽滿、備部1、隊列、慢跑2、徒手操、舒展運動2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容，任隊形整齊2、練習：分3、特地性練習務4、老師指揮，口令一、跳動：蹲踞式跳遠；（分組輪 換）重點：在空中做出蹲踞動作；基難點：蹲踞動作到位；本部分二、技巧：組合動作；（分組輪換）重點：改進和提高組合動作的質(zhì)量；結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課組織：兩路從隊1 老師講解動作要領、示范2 組織同學練習（助跑、起跳、

8、體會空中動作、落地）3 同學做蹲踞式跳遠練習；4 巡察指導，訂正錯誤動作；組織：分成四組1、老師講解男女生在各自的組合動作中存在的問題；2、織同學針對問題進行練習；3、巡察指導，訂正錯誤動作；4、表演1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1 認真觀看，想一想老師的動作和自己的有哪些差別；2 在不斷的練習中改進和提高動作；3 積極練習發(fā)覺并訂正錯誤；4 相互協(xié)作，共同提高；1、前滾翻和后滾翻2、復習兩腿交叉轉(zhuǎn)體180 度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180 度接后滾翻4、女生復習前段動作；5、女生完整動作練習；1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課

9、教案其次學期第 4 課教一、韻律活動和舞蹈：韻律球操； 材二、投擲：單手推實心球（1 千克）認知：記住韻律球操第三部分“滾拍”的動作方法和特點；目技能：能完成“滾拍”的分解動作，并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習；標情感：對學習韻律球操有深厚愛好，并樂于重復練習；負荷：進展同學樂感和和諧性；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程與 老師活動同學活動次時強數(shù)間度12一、檢查人數(shù)、檢查1 組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊服裝；支配見習生；* * * * * *并報告人數(shù)；準二、預備活動* * * * * *1、要求：精神飽滿、備部1、隊列、慢跑2、徒手操、舒展運動2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容，任隊形整

10、齊2、練習：分3、特地性練習務4、老師指揮，口令224322小一、韻 律 活 動 和舞蹈：韻律球操；重點：學會韻律球操第三部分“滾拍”的動作方法難點：動作連貫、到基位；本部二、投擲：單手推分實心球（ 1 千克）重點：初步學會蹬地、轉(zhuǎn)體、挺胸的動作， 能快速用力將球向前上方推出；難點：動作連貫、和諧；組織：四列橫隊* * * * * * * * * * *1 老師講解本課內(nèi)容2 組織同學觀看示范（錄像 ） 3 指導同學進行仿照練習4 支配同學分組體會動作；5 配樂連貫練習；二組織：隊行同上面對面站立 1、老師講解、示范動作的要領； 2、帶領同學進行徒手仿照練習；3、組織同學分組進行單手推實心球練

11、習；4、支配同學進行表演練習；1、認真聽講；2、認真觀看， 認真比1劃；6中3、積極練習， 初步體會；24、認真體會， 不斷總2結(jié)；45、敢于想象， 敢于創(chuàng)4新；21中21、認真體會動作；22、在仿照動作中找感多覺；3、認真練習、 認真體多會動作；4、想一想你的問題出在哪？6結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 5 課教一、投擲：上步投擲壘球；材二、嬉戲：障礙賽跑；認知：知道上一步投擲壘球動作的方法和意義；目技能：能改進上一步投擲最終用力動作；標情感：

12、樂于重復練習，對能把握動作感到欣慰；負荷：進展投擲才能，提高上肢力氣；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程一、檢查人數(shù)、檢查服裝；支配見習生；準二、預備活動備1、隊列、慢跑部2、徒手操、舒展運動分3、特地性練習與 老師活動1 組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * *2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容， 任務4、老師指揮，口令同學活動1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習：次時強12224322小126中多多多1中12上123數(shù)間度一、投擲：上步投擲壘球；重點：改進上步投擲壘球動作，提高揮臂的 速 度 和 動 作 連 貫性；基難點：解決動作的連本貫性部分二

13、、嬉戲：障礙賽跑；結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課組織：四列橫隊迎面而立 1、老師講解、示范上步投擲壘球的動作方法；2、指導同學進行無球的仿照練習；3、支配同學分組，提示投與撿的信號，強調(diào)安全； 4、開頭練習，中途訂正錯誤；組織：四列從隊1、老師老師講解嬉戲的名稱、方法和規(guī)章；2、示范嬉戲中障礙物的通過方法； 3、分組，支配練習；4、組織嬉戲競賽；1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學認真聽講， 認真比較； 2、認真進行仿照練 習，不懂就問；3、清晰投與撿的信號；4、不斷改進和提高動作質(zhì)量；1、聽老師講解、 嬉戲的方法、規(guī)章；2、認真觀看老師示范障礙物的通過方法；

14、 3 在練習中體會通過障礙物的動作方法要領；4、認真競賽， 努力拼搏，爭取成功；1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 6 課教一、小排球：正面雙手墊球； 材二、選修內(nèi)容：嬉戲：滾球接力教認知：能明白雙手墊球的動作方法；學技能：試做出墊球手型和雙手墊球動作；目情感：對練習感愛好，樂于重復練習，勇于克服困難；標負荷：進展同學的和諧和掌握球的才能；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程一、檢查人數(shù)、檢查服裝；支配見習生；準二、預備活動與 老師活動1 組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * *同學活動1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：

15、精神飽滿、次時強數(shù)間度12備1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊22部2、徒手操、舒展運動3、老師宣布本課內(nèi)容，任2、練習：43分3、特地性練習務22小4、老師指揮，口令一、小排球：正面雙1手墊球；重點：做好：一插（手組織：四列橫隊、散點；1、老師講解，示范正面雙1、認真聽講2、認真體會， 準時糾多6中上臂插入球下）手墊球存在的問題和提高正錯誤；多二夾（兩臂夾緊）的方法；3、在練習中找到并及三提（提肩抬臂）動作基2、訂正同學徒手仿照中的錯誤；時訂正錯誤；4、積極提高動作質(zhì)多難點：做出正確的墊本3、組織同學進行練習；量；多部球動作；1中分二、選修內(nèi)容： 嬉戲：滾球接力組織：四列從隊1、老師老師講解

16、嬉戲的名稱、方法和規(guī)章；2、示范嬉戲；3、分組；4、支配練習；5、組織嬉戲競賽；1、聽老師講解、示范，12正確懂得嬉戲內(nèi)容方法和規(guī)章；12、在練習中體會嬉戲的動作要領；3、認真競賽， 團結(jié)一1致努力拼搏；3結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 7 課教一、跳動：蹲踞式跳遠；材二、小排球：正面雙手墊球；教認知：能說出起跳后騰空成騰空步姿態(tài)的動作要領，知道緩沖落地的方法；學技能：進一步改進空中騰空步和蹲踞姿態(tài)，做到落地方法正確；目情感：敢拼搏、肯吃苦；標負

17、荷：進展同學的腿步力氣，提高跳動才能；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程一、檢查人數(shù)、檢查服裝；支配見習生；準二、預備活動與 老師活動1 組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * *同學活動1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；備部1、隊列、慢跑2、徒手操、舒展運動2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容，任隊形整齊22分3、特地性練習務22小4、老師指揮，口令組織：兩路從隊1、老師講解動作要領、示1、同學通過觀看發(fā)覺1一、跳動：蹲踞式跳范自身動作的問題；24中遠；（輪換練習）2、組織同學練習2、認真改進和提高動上（助跑、起跳、體會空中作；多重點：改進空中動作；難點：起跳有力度，動作、落地）3、同

18、學做蹲踞式跳遠練3、針對性的做好起跳和騰空動作；4騰空有高度；基習；3、積極動腦， 勇于探4本4、巡察指導，訂正錯誤動索；5部作；11、要求：精神飽滿、2、練習：次時強數(shù)間度1243二、小排球：正面分雙手墊球；（輪換練習）重點：提高：一插（手臂插入球下）二夾（兩臂夾緊） 三提（提肩抬臂）動作組織：四列橫隊、散點；1、老師講解，示范正面雙手墊球存在的問題和提高的方法；2、訂正同學徒手仿照中的錯誤；3、組織同學進行練習；4中1、同學在老師的講2上解，示范中找到自己多的錯誤動作；2、認真做仿照練習；多3、積極提高改進正面雙手墊球；結(jié)1、放松整理活動束部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)

19、點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 8 課教一、投擲：助跑投擲壘球；材二、嬉戲：截住空中球；認知：知道助跑投擲壘球的最終交叉步的動作方法和要領；目技能：能改進助跑投擲壘球交叉步的動作，做到最終用力動作連貫到位；標情感：能認真學習，表現(xiàn)出積極上進的品質(zhì)；負荷：進展同學的上肢力氣，提高投擲才能；課的組織教學練習負荷過程課的內(nèi)容一、檢查人數(shù)、檢查服裝；支配見習生；與老師活動1 組織：兩列橫隊* * * * * *同學活動1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；次時強12224322小數(shù)間度準二、預備活動* * * * * *1、

20、要求：精神飽滿、備1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊部2、徒手操、舒展運動3、老師宣布本課內(nèi)容，任2、練習：分3、特地性練習務4、老師指揮，口令一、投擲：助跑投擲壘球；重點：改進投擲交叉步動作，做到動作連貫、和諧；難點：助跑與用力的基連貫性；本部分二、嬉戲：截住空中球；組織：四列橫隊迎面而立1、老師講解、示范助跑投擲壘球與上步投擲壘球的區(qū)分；2、指導同學進行無球的仿照練習；3、支配同學分組，提示投與撿的信號，強調(diào)安全；4、開頭練習，中途訂正錯誤；組織：組成如干圓圈1、老師講解嬉戲的名稱、方法和規(guī)章；2、分組講解、示范嬉戲方法；3、支配練習；4、觀摩，分析規(guī)章；5、組織嬉戲；1、同學認真聽講，

21、仔1細比較；26中2、認真進行仿照練習，不懂就問；多3、清晰投與撿的信號；24、不斷改進和提高動作質(zhì)量；多1中1、聽老師講解、 示范游 戲 內(nèi) 容 方 法 和 規(guī)12就；22、在觀摩時充分把握規(guī)章要領；3、認真嬉戲， 充分利用規(guī)章規(guī)定，運用合1多理的戰(zhàn)術(shù)，取得嬉戲成功；結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小學習必備歡迎下載小結(jié)學校六年級體育課教案其次學期第 9 課教一、投擲：助跑投擲壘球；材二、嬉戲：端線籃球；認知：知道全程助跑投擲壘球的動作方法，以及助跑距離的丈量方法；目技能：能改進全程助跑投擲壘球的

22、動作方法，提高助跑與最終用力的連貫性；標情感：學會相互協(xié)作，積極努力，有創(chuàng)新意識；負荷：進展同學的上肢力氣，提高投擲才能；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程與 老師活動同學活動次時強12224322小124中多2多1中1421多數(shù)間度一、檢查人數(shù)、檢查1 組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊服裝；支配見習生；* * * * * *并報告人數(shù)；準二、預備活動* * * * * *1、要求：精神飽滿、備1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊部2、徒手操、舒展運動3、老師宣布本課內(nèi)容，任2、練習：分3、特地性練習務4、老師指揮，口令組織：四列橫隊迎面而立一、投擲：助跑投擲1、老師講解助跑投擲壘球1、同學認真

23、聽講， 仔壘球；存在的問題；細比較；2、指導同學進行無球的模2、認真進行仿照練習，不懂就問；重點：改進全程助跑仿練習；投擲壘球動作；3、支配同學分組，提示投3、清晰投與撿的信難點：助跑與用力的號；與撿的信號，強調(diào)安全；基連貫性；4、開頭練習，中途訂正錯4、不斷改進和提高動作質(zhì)量；本誤；部分二、嬉戲：端線籃球；結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課組織：組成如干小組1、老師講解嬉戲的名稱、方法和規(guī)章；2、分組復習嬉戲方法；3、支配練習；4、觀摩，分析動作是否合理；5、組織嬉戲；1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、聽老師講解、 示范游 戲 內(nèi) 容 方 法 和 規(guī)就；2、在觀摩

24、時充分把握規(guī)章要領；3、認真嬉戲， 充分利用規(guī)章規(guī)定，運用合理的戰(zhàn)術(shù)，取得嬉戲成功；1、同學學習，體會；2、同學練習多3小學習必備歡迎下載小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 10 課教一、韻律活動和舞蹈：韻律球操；材二、跳動：蹲踞式跳遠；認知：知道每部分操的名稱和動作方法；目技能：能音樂節(jié)拍將整套動作連貫起來練習；標情感：對能較好地完成韻律球操學習任務感到興奮；負荷：進展同學樂感和和諧性；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程與 老師活動同學活動次時強數(shù)間度一、檢查人數(shù)、檢查1 組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊服裝；支配見習生；* * * * * *并報告人數(shù)；準二、預備活動* *

25、 * * * *1、要求：精神飽滿、備部1、隊列、慢跑2、徒手操、舒展運動2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容，任隊形整齊2、練習：分3、特地性練習務4、老師指揮，口令一律活動和舞蹈：韻律球操；（輪換練習）重點：基本把握韻律球操全套動作難點：能踏準音樂的基節(jié)拍做動作，動作連本貫到位；部分二、跳動：蹲踞式跳遠；（輪換練習） 重點：提高踏板的精確率；難點：助跑有節(jié)奏， 起跳有力；一、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、復習各部分韻律球操的動作；2、看教學錄像帶，學習全套韻律球操的動作；3、組織同學分散練習；4、老師指導訂正；組織：兩路從隊

26、1、老師講解精確踏板的重要性；2、組織同學練習跑踏標志線；3、同學做助跑起跳練習；4、巡察指導，訂正錯誤動作；5、做助跑蹲踞式跳遠練習；1、同學進行復習；12224322小1242中多多2、認真觀看教學錄像，認真揣摩動作；3、認真體會動作要領；4、積極探究， 不斷提高；2多1中1、認真體會動作；42、在仿照動作中找感覺；多3、認真練習、 認真體會動作；44、想一想： 為什么有的同學踏不準板？3結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 11 課教一、投擲：投

27、擲壘球考核；材二、嬉戲：十字接力；認知：知道投擲考核的要求和方法； 目技能：努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢考出好成果；標情感：能以認真的態(tài)度參與考核，并積極取得好的成果；負荷：進展同學的上肢力氣，提高同學的投擲才能；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程一、檢查人數(shù)、檢查服裝；支配見習生；準二、預備活動備1、隊列、慢跑部2、徒手操、舒展運動分3、特地性練習一、投擲：投擲壘球考核； 男生重點：發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，基完成考核任務；難點：考核成果達到本要求；部分二、嬉戲：十字接力；重點：組織好嬉戲； 難點：有序的進行游 戲；與 老師活動1 組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * *2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)

28、容， 任務4、老師指揮，口令一、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、復習投擲的技術(shù)動作；2、指出在考核時要留意的事項；3、宣布考核方法及考核要求；4、開頭考核；組織：兩路從隊1、復習嬉戲；2、組織同學進行分組；3、同學分組練習；4、開頭嬉戲；同學活動1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習：1、同學進行復習；2、認真觀聽講；3、認真體會動作要領；4、積極探究， 不斷提高技術(shù)動作；5、努力考出好成果；1、認真復習動作要領；2、在練習中學會相互協(xié)作；3、認真練習、 認真體會動作；4、想一想： 在嬉戲時要留

29、意哪些？次時強數(shù)間度12224322小1242中多多2多1中4多43結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 12 課教一、投擲：投擲壘球考核；材二、嬉戲：播種與收割；認知：知道投擲考核的要求和方法； 目技能：努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢考出好成果；標情感：能以認真的態(tài)度參與考核，并積極取得好的成果；負荷：進展同學的上肢力氣，提高同學的投擲才能；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程一、檢查人數(shù)、檢查服裝；支配見習生；準二、預備活動備1、隊列、慢跑部2、徒手操、舒展運動分3

30、、特地性練習一、投擲：投擲壘球考核； 女生重點：發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，完成考核任務；基難點：考核成果達到要求；本部分三、戲：播種與收割；重點：組織好嬉戲； 難點：有序的進行嬉戲；與 老師活動1 組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * *2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容， 任務4、老師指揮，口令一、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、復習投擲的技術(shù)動作；2、指出在考核時要留意的事項；3、宣布考核方法及考核要求； 4、開頭考核；組織：兩路從隊1、復習嬉戲；2、組織同學進行分組；3、同學分組練習；4、開頭嬉戲；同學活動1、體育委

31、員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習：1、同學進行復習；2、認真觀聽講；3、認真體會動作要 領；4、積極探究， 不斷提高技術(shù)動作；5、努力考出好成果；1、認真復習動作要領；2、在練習中學會相互協(xié)作；3、認真練習、 認真體會動作；4、想一想： 在嬉戲時要留意哪些？次時強數(shù)間度12224322小1242中多多2多1中4多43結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 13 課教一、武術(shù)：組合拳（一） ；材二、跳動：蹲踞式跳遠；認知：初步記住

32、動作名稱和次序，明白連續(xù)攻擊的含義；目 技能：初步學會動作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；標 情感：能寵愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)同學的愛國熱忱；負荷：進展同學的柔韌性和和諧性；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程與 老師活動同學活動次時強數(shù)間度一、檢查人數(shù)、檢查1 組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊服裝；支配見習生；* * * * * *并報告人數(shù)；準二、預備活動* * * * * *1、要求：精神飽滿、備部1、隊列、慢跑2、徒手操、舒展運動2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容，任隊形整齊2、練習：分3、特地性練習務4、老師指揮，口令一、武術(shù)：組合拳（一）重點：基本掌課內(nèi)學 習動作難點：能做到?jīng)_拳、彈踢、

33、架打有力；基本部二、跳動：蹲踞式跳分遠；重點：改進全程助跑蹲踞式跳遠的技術(shù)動作；難點：助跑有節(jié)奏， 起跳有力；一、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、復習各部分基本動作；2、出示教學掛圖，講解本課內(nèi)容；3、組織同學分步驟練習個動作；4、同學進行分散體會動作；5、老師指導訂正；組織：兩路從隊1、老師講解全程助跑蹲踞式跳遠的要求；2、組織同學練習助跑；3、同學做半程助跑起跳練習；4、巡察指導，訂正錯誤動作；5、做全助跑蹲踞式跳遠練習；1、同學進行復習；12224322小1242中多多2、認真觀看教學錄像，認真揣摩動作；3、認真體會動作

34、要領；4、積極探究， 不斷提高；2多1中1、認真體會動作；42、在仿照動作中找感覺；多3、認真練習、 認真體4會動作；4、想一想： 為什么有3的同學踏不準板？結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 14 課教一、韻律活動和舞蹈：韻律球操；材二、小排球：正面雙手墊球；認知：明白自編韻律球操方法；目技能：能自己創(chuàng)編簡潔的韻律球操來練習；標情感：通過相互間的協(xié)作增進同學間友情；負荷：進展同學樂感和和諧性；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程一、檢查人數(shù)、檢查服裝；

35、支配見習生；準二、預備活動與 老師活動1 組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * *同學活動1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、次時強12224322小數(shù)間度備1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊部2、徒手操、舒展運動3、老師宣布本課內(nèi)容，任2、練習：分3、特地性練習務4、老師指揮，口令一律活動和舞蹈：韻律球操；重點：簡潔易學難點：符合韻律球操的進展規(guī)律；基本部二、小排球：正面雙分手墊球；重點：把握正確合理的墊球動作；難點：力氣的把握和方向的掌握；一、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、復習學過的韻律球

36、操的動作；2、解說自編韻律球操的要求；3、同學按要求散開進行創(chuàng)編；4、老師指導；5、同學進行匯報表演；組織：兩列橫隊1、老師講解正面雙手墊球的動作要領；2、組織同學進行徒手仿照練習；3、兩人一組做正面雙手墊球動作仿照，巡察指導；球；的同學踏不準板？5、組織同學進行正面雙手墊球競賽；1、放松活動1、老師組織領做1、同學學習，體會；多3小2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點2、同學練習3、下課3、組織：四列橫隊4、分組進行正面雙手墊11、同學進行復習；242、認真觀看教學錄2中像，認真揣摩動作；3、認真體會動作要多領；4、積極探究， 不斷提多高；2多1中1、認真體會動作；42、在仿照動作中找感覺；多3、

37、認真練習、 認真體會動作；44、想一想： 為什么有3終止部分小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 15 課教一、韻律活動和舞蹈：自我表現(xiàn)活動；材二、跑： 30 米障礙跑；認知：懂得自編韻律球操方法；目技能：能用音樂表現(xiàn)自編的韻律球操； 標情感：對能較好地完成韻律球操的創(chuàng)編；負荷：進展同學樂感和和諧性；課的組織練習負荷教學課的內(nèi)容過程一、檢查人數(shù)、檢查服裝；支配見習生；準二、預備活動備1、隊列、慢跑部2、徒手操、舒展運動分3、特地性練習一律活動和舞蹈：自我表現(xiàn)活動重點：自編韻律球操難點：能用音樂來表基現(xiàn)；本部分二、跑： 30 米障礙跑重點：按要求完成練習；與 老師活動1 組織：兩列

38、橫隊* * * * * * * * * * *2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容， 任務4、老師指揮，口令一、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、復習已學韻律球操的動作；2、連續(xù)韻律球操的自編活動；3、同學分散練習；4、老師指導訂正；組織：兩路從隊1、復習嬉戲；2、組織同學練習；3、同學在小組間商討；4、再練習；5、開頭進行競賽；同學活動1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習：1、同學進行復習；2、認真觀看教學錄像，認真揣摩動作；3、認真體會動作要領；4、積極探究， 不斷提高；1、認真體會動作；2、在仿

39、照動作中找感覺；3、認真練習、 認真體會動作；4、想一想： 為什么有的同學踏不準板？次時強數(shù)間度12224322小1242中多多2多1中4多43結(jié)束1、放松活動部2、總結(jié)分3、下課1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 16 課教一、武術(shù)：組合動作（一） ；材二、小排球：跨一步墊球；認知：初步記住動作名稱和次序，明白連續(xù)攻擊的含義；目 技能：初步學會動作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；標 情感：能寵愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)同學的愛國熱忱；負荷：進展同學的柔韌性和和諧性；課的組織練習負荷教學課的

40、內(nèi)容過程與 老師活動同學活動次時強數(shù)間度一、檢查人數(shù)、檢查1 組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊服裝；支配見習生；* * * * * *并報告人數(shù)；準二、預備活動* * * * * *1、要求：精神飽滿、備部1、隊列、慢跑2、徒手操、舒展運動2、接受匯報3、老師宣布本課內(nèi)容，任隊形整齊2、練習：分3、特地性練習務4、老師指揮，口令一、武術(shù)：組合動作（一）；重點：基本掌本課動作難點：能踏準音樂的節(jié)拍做動作，動作連基貫到位；本部二、小排球：跨一步分墊球；重點：把握向前、向后跨一步墊球的動作要領；難點：合理掌握好排球的方向和墊球的力氣；一、組織：四列橫隊、復習各部分基本動作；2、出示教學掛圖，講解本

41、課內(nèi)容；3、組織同學分步驟練習個動作；4、同學進行分散體會動作；5、老師指導訂正；1、老師講解正面雙手墊球的動作要領；2、同學進行徒手仿照練習；3、兩人一組做正面雙手墊球動作仿照，巡察指導；4、分組進行正面雙手墊球；5、組織同學進行正面雙手墊球競賽；1、同學進行復習；12224322小1242中多多2、認真觀看教學錄像，認真揣摩動作；3、認真體會動作要領；4、積極探究， 不斷提高；2多1中1、認真體會動作；42、在仿照動作中找感覺；多3、認真練習、 認真體會動作；44、想一想： 為什么有的同學踏不準板？31、放松活動結(jié)2、總結(jié)束3、下課部分1、老師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、同學學習，體會；2、同學練習多3小小結(jié)學習必備歡迎下載學校六年級體育課教案其次學期第 17 課教一、武術(shù)：組合動作（一） ；材二、支撐跳動：跳上成跪撐跪跳下；認知：初步記住動作名稱和次序，明白連續(xù)攻擊的含義；目 技能：初步學會動作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；標 情感：能寵愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)同學的愛國熱忱；負荷：進展同學的柔韌性和和諧性；課的組織練習負荷