小學(xué)校本足球游戲教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載小足球嬉戲校本課程學(xué)習(xí)必備歡迎下載內(nèi)江路學(xué)校校本課程方案一、指導(dǎo)思想：依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”訓(xùn)練理念接軌，使同學(xué)在運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、 心里健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全 面的錘煉和進(jìn)展；在教學(xué)過程中堅(jiān)持以同學(xué)為本，充分發(fā)揮老師的主動(dòng)作用，通過各種趣味小嬉戲， 培育同學(xué)體育意識(shí)，以教材難點(diǎn)與趣味點(diǎn)的結(jié)合設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容；讓同學(xué)在開心的合作、探討、競爭中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；二、教材分析：足球是同學(xué)特喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，通過足球活動(dòng)能進(jìn)展同學(xué)的多項(xiàng)身體素養(yǎng)； 仍可以充分激發(fā)學(xué)校生參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性； 提高

2、少年兒童的綜合素養(yǎng)， 培育競爭意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神； 但如何進(jìn)一步提高足球技能， 需要老師加以引導(dǎo)；本課中就是讓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下初步學(xué)會(huì)足球的簡潔運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，知道簡潔足球動(dòng)作術(shù)語；在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)突出“嬉戲”二字，在嬉戲中熟識(shí)球性，培育同學(xué)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛好和愛好，初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識(shí)和習(xí)慣；三、同學(xué)分析：我校是足球傳統(tǒng)學(xué)校，同學(xué)都比較喜愛參加體育活動(dòng)，特殊是足球運(yùn)動(dòng)；但由于同學(xué)的生源差異較大，特殊是外來流淌人口，收入低，生活環(huán)境較差，課余時(shí)間基本沒能參加到足球活動(dòng)中， 再加上由于他們年齡較小，足球基本常識(shí)知之甚少，或者比較零亂；并且仍未在體育課基礎(chǔ)學(xué)問上特地進(jìn)行過足球常識(shí)教學(xué)；所以，

3、 我期望通過向同學(xué)介紹足球這一競技體育項(xiàng)目的基本學(xué)問，使孩子們明白足球的基本常識(shí)，激發(fā)同學(xué)喜愛足球、主動(dòng)參加足球運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，讓他們把足球作為強(qiáng)身健體的一種手段，提高同學(xué)快速應(yīng)變才能和表現(xiàn)力；四、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)： 使同學(xué)初步明白足球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展概況，明白一些簡潔的足球競賽的方法和規(guī)章;并能記住嬉戲的方法；才能目標(biāo)：培育同學(xué)參加足球運(yùn)動(dòng)意識(shí)和愛好；能在嬉戲中進(jìn)展快速傳遞的才能和表現(xiàn)力；情意目標(biāo)： 能使同學(xué)在足球常識(shí)的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生喜愛足球，從而喜愛運(yùn)動(dòng)和錘煉的樂趣；在嬉戲中體驗(yàn)的集體活動(dòng)的樂趣；五、教學(xué)重點(diǎn)：明白足球一般常識(shí)；學(xué)習(xí)必備歡迎下載六、教學(xué)難點(diǎn)： 激發(fā)同學(xué)參加足球運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，產(chǎn)生嘗試學(xué)練的

4、欲望；七、活動(dòng)內(nèi)容：課次內(nèi)容備注1 學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)；嬉戲：“貼膏藥”2 學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)；嬉戲：“貼膏藥”3 復(fù)習(xí)傳接球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)；嬉戲：“漁夫打魚”4 傳接球射門：直接射、間接射；嬉戲：“搶奪足球”5 傳接球射門：直接射、間接射；嬉戲：“搶奪足球”6 戰(zhàn)術(shù)技能介紹：競賽陣形、場(chǎng)上位置、職責(zé)；嬉戲：“四一傳搶球”7 學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球；嬉戲：“叫號(hào)追拍”8 學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球；嬉戲：“叫號(hào)追拍”9 復(fù)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球；嬉戲：“穿越隧道”10 運(yùn)控球射門：無障礙、有障礙；嬉戲：“通過封鎖線”11 戰(zhàn)術(shù)技能介紹：攻擊

5、時(shí)、應(yīng)如何參加攻擊；12 學(xué)習(xí)搶截球技術(shù)：側(cè)面搶截球；嬉戲：“漁夫打魚”13 學(xué)習(xí)搶截球射門：直接射，間接射；嬉戲：“護(hù)球競賽”14 復(fù)習(xí)搶截球射門：直接射，間接射；嬉戲：“護(hù)球競賽”15 戰(zhàn)術(shù)技能介紹：防守時(shí)、應(yīng)如何參加防守；嬉戲：“穿越隧道”16 戰(zhàn)術(shù)技能介紹：防守時(shí)、應(yīng)如何參加防守；嬉戲：“穿越隧道”17 專項(xiàng)測(cè)試：腳背內(nèi)側(cè)長傳球18 考核學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過教學(xué)，使同學(xué)初步把握腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)；學(xué)2、進(jìn)展力氣和柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，培育同學(xué)傳接球技術(shù)運(yùn)用才能；務(wù)第1 次 課

6、教學(xué)腳內(nèi)側(cè)傳接球把握重點(diǎn)技術(shù)教學(xué)腳背內(nèi)側(cè)傳接球難點(diǎn)把握技術(shù)安全踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉傷提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)備一、慢跑二、徒手靜力拉伸練習(xí)15一、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2 圈；二、成體操隊(duì)形站立，由老師示范后，領(lǐng)同學(xué)部分1、頭部2、上肢4、下肢、 5、踝關(guān)節(jié)三、嬉戲：“貼膏藥”3、腰部集體練習(xí)；三、嬉戲方法：一名同學(xué)追趕另一名同學(xué)，被追趕的同學(xué)如被觸及身體某一部位，角色立刻互換，被追趕者也可通過其它站立的同學(xué)交換位置互換角色；基一、專項(xiàng)體能練習(xí)本1、多級(jí)蛙跳部分15

7、一、 1、成二路縱隊(duì)，兩人一組練習(xí)；2、距離 15 米，每人完成4 組；學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、傳接球技術(shù)本1、踢球技術(shù)動(dòng)作：部（ 1）腳內(nèi)側(cè)： 踢定位球時(shí)， 支撐腳分踏在球的側(cè)面，踢球腿屈膝外展，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，擊球后，身體跟隨移動(dòng)；（ 2）腳背內(nèi)側(cè)： 踢定位球時(shí)， 支撐腳踏在球的側(cè)后方，踢球腿大腿帶動(dòng)小腿， 小腿做爆發(fā)式搖擺，腳背繃直，腳尖外轉(zhuǎn)，用腳背內(nèi)側(cè)擊球的后中下部，擊球后，踢球腿及身體連續(xù)隨球前送；2、接球技術(shù)動(dòng)作：（ 1）接地滾球： 身體正對(duì)來球方向， 當(dāng)球快接近身體時(shí)，支撐腳膝關(guān)節(jié)微 屈，接球腿提膝外展，用腳內(nèi)側(cè)正對(duì) 來球并前迎，當(dāng)腳接觸球的一剎那迅 速后撤，把球接在腳下；（

8、 2）接空中球： 依據(jù)來球的速度及運(yùn)動(dòng)軌跡，準(zhǔn)時(shí)移動(dòng)到位，選擇適當(dāng) 高度的接球點(diǎn)，將接球腿抬起，使腳 內(nèi)側(cè)部位對(duì)準(zhǔn)來球的方向并前迎，當(dāng) 腳在接觸球的一瞬時(shí)小腿快速后撤， 并將球停下來或接在所需的位置上；3、練習(xí)形式：（ 1）仿照練習(xí)（ 2）實(shí)際操作練習(xí)三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制103020二、 1、老師講解傳接球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)并示范；2、兩人一球，35 米腳內(nèi)側(cè)、 15 20 米腳背內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)；3、練習(xí)過程中，個(gè)別與集體指導(dǎo)相結(jié)合；三、 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，但每組人員必需為7 人或 8 人；2、老師做裁判員；3、競賽過程中，盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)；結(jié)一、整隊(duì)5束二、小結(jié)

9、xxxxxx部分三、放松xxxxxx場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、復(fù)習(xí)傳接球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過練習(xí)，提高傳接球技術(shù)；學(xué)2、進(jìn)展力氣和柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，提高傳接球技術(shù)運(yùn)用才能；務(wù)第2 次 課教學(xué)腳內(nèi)側(cè)傳接球把握重點(diǎn)技術(shù)教學(xué)腳背內(nèi)側(cè)傳接球難點(diǎn)把握技術(shù)安全踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉傷提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部分三、簡述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝，支配見習(xí)生xxxxxx準(zhǔn)一、慢跑15一、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2 圈；備二

10、、徒手靜力拉伸練習(xí)二、成體操隊(duì)形站立，由老師示范后，領(lǐng)同學(xué)部1、頭部2、上肢3、腰部集體練習(xí)；分4、下肢、 5、踝關(guān)節(jié)三、嬉戲方法：三、嬉戲：“漁夫打魚”在一塊規(guī)定的場(chǎng)地范疇內(nèi)，由2 3 名同學(xué)手拉手組成“魚網(wǎng)”去捕抓在場(chǎng)地范疇內(nèi)自由跑動(dòng)的其他同學(xué)，如被抓住同學(xué)便加入“魚網(wǎng)”，至到最終一名同學(xué)被抓住終止；基本一、專項(xiàng)體能練習(xí)1、仰臥起坐15一、 1、全班集體練習(xí)；2、每組做12 次，做 4 組；部分3、必需符合基本要求，否就補(bǔ)做一組學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、傳接球技術(shù)本1、練習(xí)形式：部（ 1）原地腳內(nèi)側(cè)、 腳背內(nèi)側(cè)傳接球分練習(xí)（ 2）行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)、 腳背內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)（ 3）原地長短結(jié)合傳接球練習(xí)

11、三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制10101525二、 1、兩人一球，距離腳內(nèi)側(cè)5 8 米，腳背內(nèi)側(cè) 15 20 米；2、同學(xué)同一方向練習(xí)3、練習(xí)過程中，個(gè)別指導(dǎo)三、 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，但每組人員必需為7 人或 8 人；2、老師做裁判員；3、競賽過程中，盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)；結(jié)束一、整隊(duì)二、小結(jié)5xxxxxx部分三、放松xxxxxx場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、傳接球射門：直接射、間接射材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過練習(xí)，提高同學(xué)踢球技術(shù)才能；學(xué)2、進(jìn)展力氣和柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，培育同學(xué)實(shí)

12、戰(zhàn)中射門才能；務(wù)第3 次 課教學(xué)射門腳法的把握重點(diǎn)技術(shù)教學(xué)連接技術(shù)的運(yùn)用難點(diǎn)安全踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉傷提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)一、慢跑15一、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2 圈；備二、扛上拉伸練習(xí)二、在脅木扛上進(jìn)行下肢牽拉練習(xí)部三、嬉戲：“搶奪足球”三、嬉戲方法：分將同學(xué)分成兩排， 站在中線兩側(cè)10-15m 處，在每兩人中間的中線上放一個(gè)足球，聽到信號(hào)后，雙方快速?zèng)_上搶球，第一拿到球者為勝；基一、專項(xiàng)體能練習(xí)15一、 1、全班集體練習(xí)；本部分1、俯臥撐練習(xí)2、每組做12

13、次，做 4 組；3、必需符合基本要求，否就補(bǔ)做一組；學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、傳接球射門二、 1、老師講解射門技術(shù)應(yīng)留意的事項(xiàng)及要求本部1、練習(xí)形式：（ 1）接同伴傳球直接射門6并示范；2、同學(xué)練習(xí)：分（ 1）圖 16（ 2）接同伴傳球運(yùn)過障礙射門（ 2）圖 215三、教學(xué)競賽三、 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，1、7 人制或8 人制但每組人員必需為7 人或 8 人；2、老師做裁判員；253、競賽過程中，盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)；結(jié)束一、整隊(duì)二、小結(jié)3xxxxxx部分三、放松xxxxxx場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、戰(zhàn)術(shù)技能介紹：競

14、賽陣形、場(chǎng)上位置、職責(zé)材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過介紹，使同學(xué)初步明白競賽陣形、場(chǎng)上位置、職責(zé)概念及意義；學(xué)2、進(jìn)展靈敏性和柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，使同學(xué)逐步轉(zhuǎn)化概念于實(shí)戰(zhàn)中；務(wù)第4 次 課教學(xué)場(chǎng)上隊(duì)員位置重點(diǎn)教學(xué)場(chǎng)上隊(duì)員職責(zé)難點(diǎn)安全踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)一、原地傳接球練習(xí)15一、兩人一球，5-8 米距離原地傳接球練習(xí)；備二、扛上拉伸練習(xí)二、在脅木扛上進(jìn)行下肢牽拉練習(xí)；部三、嬉戲：“四一傳搶球”三、嬉戲方法：分四名同學(xué)圍成一個(gè)圈進(jìn)行傳接球，

15、一名學(xué)生在圈內(nèi)進(jìn)行搶截；假如觸及到球或某一人失誤，便于觸及前傳球的同學(xué)交換位置；外圍同學(xué)如傳遞7 腳球不被觸及或不失誤，圈內(nèi)的同學(xué)做俯臥撐；一、專項(xiàng)體能練習(xí)基1、躲閃運(yùn)球本2、蛙跳；部分20一、 1、將全班分成兩組，一組同學(xué)每人一球在肯定區(qū)域內(nèi)自由運(yùn)帶球，另一組同學(xué)每人一球在規(guī)定地區(qū)域外圍；外圍的同學(xué)用球向場(chǎng)地內(nèi)運(yùn)帶球的同學(xué)腳下踢去破壞他們的球2、兩路縱隊(duì)，距離10 米，進(jìn)行蛙跳練習(xí)一趟一組，完成三組；學(xué)習(xí)必備歡迎下載二、競賽陣形、場(chǎng)上位置、職責(zé)1、 常見陣形：（ 7 人制為例）10二、老師講解并分析，讓同學(xué)明白場(chǎng)上位置、職責(zé)的重要性；3 21， 3 1 2， 3 3xxxxxx2、 基本位置

16、：xxxxxx后衛(wèi)：中后衛(wèi)，邊后衛(wèi)前衛(wèi)：中前衛(wèi)，邊前衛(wèi)陣形站位形式：基前鋒：中鋒，邊前鋒（ 1）圖 3本部3、基本職責(zé)：中后衛(wèi)： 攻擊時(shí)， 主要發(fā)動(dòng)組織分攻擊，同時(shí)保持與前衛(wèi)和邊后衛(wèi)聯(lián)系；防守時(shí)，主要阻擋對(duì)方中路攻擊，同時(shí)幫助邊后衛(wèi)防守邊路攻擊；邊后衛(wèi)： 攻擊時(shí)， 主要參加邊路攻擊；防守時(shí)，主要阻擋對(duì)方邊路攻擊，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)償中后衛(wèi)空缺的位置；中前衛(wèi)： 攻擊時(shí)， 主要整體組織攻擊調(diào)度，制造攻擊機(jī)會(huì)；防守時(shí)， 主要阻擋對(duì)方中路攻擊，同時(shí)愛護(hù)、協(xié)防、補(bǔ)償邊路同伴及邊路對(duì)方攻擊；邊前衛(wèi)： 攻擊時(shí)， 主要邊路攻擊組織，制造攻擊機(jī)會(huì)；防守時(shí)，主要 阻擋對(duì)方邊路攻擊，同時(shí)協(xié)防、補(bǔ)償 中衛(wèi)與邊后衛(wèi)及中路、邊路

17、對(duì)方攻擊；前鋒： 攻擊時(shí)， 主要是制造與利用空間射門得分；防守時(shí)，主要做為 第一防守者進(jìn)行阻擋和延緩對(duì)方快速 攻擊，必要時(shí)仍要回防到本方禁區(qū)內(nèi)；三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制35（ 2）圖 4三1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，但每組人員必需為7 人或 8 人；2、每隊(duì)自己支配場(chǎng)上位置，以及競賽陣形；3、老師做裁判員；4、競賽過程中，顯現(xiàn)錯(cuò)誤情形，鳴哨暫停進(jìn)行分析，讓同學(xué)明白錯(cuò)在哪里；結(jié)一、整隊(duì)5束二、小結(jié)xxxxxx部三、放松xxxxxx分場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球材2、專項(xiàng)體能練習(xí)

18、內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過教學(xué)，初步把握其運(yùn)球技術(shù)；學(xué)2、進(jìn)展靈敏性和柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，培育同學(xué)實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)控球才能；務(wù)第5 次 課教學(xué)間斷觸球技術(shù)環(huán)節(jié)重點(diǎn)把握教學(xué)運(yùn)球技術(shù)運(yùn)用難點(diǎn)安全踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)一、慢跑15一、1、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2 圈；備二、雙人徒手牽拉練習(xí)2、慢跑過程中，聽老師指令變換跑（側(cè)身部1、上肢2、腰部跑，后退跑等）分3、背部4、下肢二、兩人一組合作練習(xí)，由老師示范后，同學(xué)三、嬉戲：“叫號(hào)追拍”聽口令集體練習(xí)；三、嬉

19、戲方法：將全班分成相等的兩組人員一對(duì)一相向站 立，間隔1 米距離，聽老師報(bào)出的簡潔算數(shù)后，進(jìn)行運(yùn)算，如是單數(shù)，單數(shù)追拍雙 數(shù)同學(xué)，反之，雙數(shù)追拍單數(shù)同學(xué)；一、專項(xiàng)體能練習(xí)基1、前滾翻本部2、后滾翻分3、側(cè)滾翻 4、坐臥體前屈15一、分兩組同時(shí)練習(xí)；同學(xué)在海綿墊上做指定動(dòng)作后，拿墊邊放好的球快速運(yùn)帶到限制線；學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球技術(shù)二、 1、老師講解運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)并示范；本部1、 技術(shù)動(dòng)作：（ 1）腳背外側(cè)運(yùn)球時(shí)，身體持正常102、每人一球，相距15 米；3、練習(xí)過程中，個(gè)別與集體指導(dǎo)相結(jié)合；分跑動(dòng)姿態(tài)，上體稍前傾，步幅不宜過4、同學(xué)練習(xí)：大，運(yùn)球腿提起，膝關(guān)節(jié)稍屈，髖關(guān)（

20、1）圖 5節(jié)前送，提踵，腳尖向內(nèi)旋轉(zhuǎn)，使腳背外側(cè)正對(duì)運(yùn)球方向，在運(yùn)球腳落地前用腳背外側(cè)推撥球的后中部；（ 2）腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí)， 身體稍側(cè)轉(zhuǎn)，步幅小，上體前傾，運(yùn)球腿提起，膝關(guān)節(jié)微屈外轉(zhuǎn)，提踵，腳尖外轉(zhuǎn)，使腳背內(nèi)側(cè)正對(duì)運(yùn)球方向，在運(yùn)球腳落地前用腳背內(nèi)側(cè)推撥球，使球隨身體前進(jìn)；2、 練習(xí)形式：（ 1）慢速運(yùn)球練習(xí)（ 2）快速運(yùn)球練習(xí)（ 3）變速運(yùn)球練習(xí)（ 4）變向運(yùn)球練習(xí)15三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制25三、 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，但每組人員必需為7 人或 8 人；2、老師做裁判員；3、競賽過程中，盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)；結(jié)束一、整隊(duì)二、小結(jié)5xxxxxx部分三、放松xxxxx

21、x場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、復(fù)習(xí)運(yùn)球技術(shù)：腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過練習(xí)，鞏固同學(xué)腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球技術(shù)；學(xué)2、進(jìn)展反應(yīng)速度和柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，培育同學(xué)實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)控球才能；務(wù)第6 次 課教學(xué)間斷觸球技術(shù)環(huán)節(jié)重點(diǎn)把握教學(xué)運(yùn)球技術(shù)運(yùn)用難點(diǎn)安全踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)備一、原地傳接球練習(xí)二、徒手靜力拉伸練習(xí)15一、兩人一球5-8 米距離原地傳接球練習(xí)；二、成圓

22、形站立，由老師示范后，領(lǐng)同學(xué)集體部分1、頭部2、上肢4、下肢、 5、踝關(guān)節(jié)三、嬉戲：“穿越隧道”3、腰部練習(xí)；三、嬉戲方法：兩組同學(xué)縱向站立，下肢分開，每組排頭同學(xué)持球，聽到令后，快速運(yùn)帶球至排尾，然后將球從全部同學(xué)跨下傳出至排頭，然后其次名同學(xué)再持球運(yùn)帶至排尾傳球，依此類推，最先終止的一組獲勝；基一、專項(xiàng)體能練習(xí)本1、運(yùn)球中看信號(hào)進(jìn)行變向、變速；部分15一、 1、分兩組交替練習(xí)，時(shí)間1 分鐘一節(jié)，完成 3 節(jié) ；2、練習(xí)的一組每人一球，沿一個(gè)方向運(yùn)帶球，看老師的手勢(shì)進(jìn)行變向，變速練習(xí)；學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、腳背內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球技術(shù)二、 1、分兩組交替練習(xí)；本部1、練習(xí)形式：（ 1）繞圓順時(shí)針運(yùn)球

23、練習(xí)62、留意技術(shù)運(yùn)用的合理性；順時(shí)針應(yīng)運(yùn)用右腳腳背外側(cè)和左腳腳背內(nèi)側(cè)，逆時(shí)針分相反（ 2）繞圓逆時(shí)針運(yùn)球練習(xí)63、練習(xí)過程中，個(gè)別與集體指導(dǎo)相結(jié)合；4、同學(xué)練習(xí)：（ 3）轉(zhuǎn)換運(yùn)球方向練習(xí)8（ 1）圖 6三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制30三、 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，但每組人員必需為7 人或 8 人；2、老師做裁判員；3、競賽過程中，要求進(jìn)入對(duì)方半場(chǎng)盡量運(yùn)球，但本半場(chǎng)削減運(yùn)球；結(jié)束一、整隊(duì)二、小結(jié)5xxxxxx部分三、放松xxxxxx場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、運(yùn)控球射門：無障礙、有障礙材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)

24、3、教學(xué)競賽容教1、通過練習(xí)，培育同學(xué)運(yùn)控球過程中射門才能；學(xué)2、進(jìn)展動(dòng)作速度和柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，提高同學(xué)實(shí)戰(zhàn)中的射門才能；務(wù)第 7 次課教學(xué)動(dòng)態(tài)中射門腳法的重點(diǎn)把握技術(shù)教學(xué)連接技術(shù)的運(yùn)用難點(diǎn)安全踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)備一、自由運(yùn)帶球二、雙人徒手牽拉練習(xí)15一、兩人一球，一個(gè)人自由運(yùn)帶，另一人徒手跟隨身后；運(yùn)帶者運(yùn)一段距離后將球傳給部分1、上肢2、腰部3、背部4、下肢 三、嬉戲：“通過封鎖線”身后的同學(xué)，接球的同學(xué)開頭運(yùn)帶，傳球的同學(xué)跟隨；兩人交替練

25、習(xí)；二、兩人一組，合作練習(xí)，由老師示范后，聽口令同學(xué)集體練習(xí)；三、嬉戲方法：將全班分成兩隊(duì)，一隊(duì)攻擊，一隊(duì)防守； 各隊(duì)站在本方場(chǎng)區(qū)線外，在兩隊(duì)中間有一 塊封鎖區(qū)，聽指令后，防守一方快速跑到 封鎖區(qū)內(nèi)進(jìn)行阻截，假如攻擊一方通過封 鎖區(qū)一個(gè)人得一分，依此累加；交替攻防；基一、專項(xiàng)體能練習(xí)本1、30快速傳球接15 米加速跑部分10一、 1、兩人一球，相距2 米，一次性傳球；2、傳球 30 秒后接 15 米加速跑；3、老師計(jì)時(shí)發(fā)指令，完成6 組；學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、運(yùn)控球射門二、 1、老師講解技術(shù)運(yùn)用時(shí)留意事項(xiàng)并示范；本部1、 練習(xí)形式：（ 1） 無障礙左、中、右運(yùn)球射門152、要求每個(gè)方向必需練習(xí)

26、3 次；3、同學(xué)練習(xí)：分（ 1）圖 7（ 2）有障礙左、中、右運(yùn)球射門三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制1525（ 2）圖 8三、 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)， 但每組人員必需為7 人或 8 人；2、老師做裁判員；3、競賽過程中，盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)；結(jié)一、整隊(duì)5xxxxxx束二、小結(jié)xxxxxx部三、放松分場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、戰(zhàn)術(shù)技能介紹：攻擊時(shí)、應(yīng)如何參加攻擊材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過介紹，使同學(xué)明白競賽攻擊原就；學(xué)2、進(jìn)展耐力與柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，使同學(xué)逐步貫徹攻擊原就于實(shí)戰(zhàn)中；

27、務(wù)第 8 次課教學(xué)攻擊戰(zhàn)術(shù)原就把握重點(diǎn)教學(xué)攻擊時(shí)機(jī)的把握難點(diǎn)安全踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)一、慢跑15一、1、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2 圈；備二、徒手靜力拉伸練習(xí)2、慢跑過程中，聽老師指令變換跑（側(cè)身部1、頭部2、上肢3、腰部跑，后退跑等）分4、下肢5、踝關(guān)節(jié)二、成圓形站立，由老師示范后，領(lǐng)同學(xué)集體三、戰(zhàn)術(shù)技能介紹：攻擊時(shí)、應(yīng)如何參加攻擊練習(xí)；三、嬉戲方法：一名同學(xué)追趕另一名同學(xué)，被追趕的同學(xué)如被觸及身體某一部位，角色立刻互換，被追趕者也可通過其它站立的同

28、學(xué)交換位置互換角色；基一、專項(xiàng)體能練習(xí)20一、 1、全班集體練習(xí)；本1、400 米三組2、要求：第一組110，其次組1 5，部分第三組 1 00；3、每組間歇時(shí)間為1 分鐘；學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、攻擊時(shí)、應(yīng)如何參加攻擊本一旦由守轉(zhuǎn)攻時(shí)，貫徹攻擊原就部1、利用場(chǎng)地寬度， 拉開防守者橫向15二、老師講解并分析，讓同學(xué)明白由守轉(zhuǎn)攻時(shí)貫徹防守原就的重要性；分防守面積，以制造便于利用的進(jìn)xxxxxx攻空間；xxxxxx2、采納滲透性的縱向傳球（向前的 傳球）查找攻擊和制造射門的機(jī)會(huì)；3、持球隊(duì)員安全接控球，保持控球權(quán)，不輕易丟球；4、無球隊(duì)員有目的的跑位，接應(yīng)，應(yīng)留意前插防守者身后查找機(jī)會(huì)5、制造機(jī)會(huì)射

29、門得分的方法： 邊路傳中， 中路傳切協(xié)作， 運(yùn)球突破， 外圍吊沖，遠(yuǎn)射，補(bǔ)射；三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制30三、 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，但每組人員必需為7 人或 8 人；2、每隊(duì)自己支配場(chǎng)上位置，以及競賽陣形；3、老師做裁判員；4、競賽過程中，顯現(xiàn)錯(cuò)誤情形，鳴哨暫停進(jìn)行分析，讓同學(xué)明白錯(cuò)在哪里；結(jié)束一、整隊(duì)二、小結(jié)5xxxxxx部分三、放松xxxxxx場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、學(xué)習(xí)搶截球技術(shù)：側(cè)面搶截球材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過教學(xué)，使同學(xué)初步把握側(cè)面搶截球中的合理沖撞技術(shù)；學(xué)2、

30、進(jìn)展反應(yīng)速度和柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，培育同學(xué)實(shí)戰(zhàn)中搶截球技術(shù)才能；務(wù)第 9 次 課教學(xué)搶截球技術(shù)的運(yùn)用重點(diǎn)教學(xué)搶截時(shí)機(jī)把握難點(diǎn)安全踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷以及肩關(guān)節(jié)損耗提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)一、行進(jìn)間自由傳接球練習(xí)備二、雙人徒手牽拉練習(xí) 部三、嬉戲：“漁夫打魚” 分15一、兩人一球，在足球場(chǎng)內(nèi)行進(jìn)間自由傳接球；二、兩人一組，合作練習(xí)，由老師示范后，聽口令同學(xué)集體練習(xí)；三、嬉戲方法：在一塊規(guī)定的場(chǎng)地范疇內(nèi)，由 2-3 名同學(xué)手拉手組成“漁網(wǎng)”去捕抓在場(chǎng)地范疇內(nèi)自由跑動(dòng)的其他同學(xué)；

31、被抓住的同學(xué)便加入“漁網(wǎng)”，至到最終一名同學(xué)被抓住終止；基一、專項(xiàng)體能練習(xí)本1、各種姿態(tài)的起動(dòng)跑部（ 1）正面站立（ 2）側(cè)面站立分（ 3）背向站立（ 4）原立轉(zhuǎn)身（ 5）原立半蹲（ 6）后退中轉(zhuǎn)身（ 7）原立起跳落地15一、 1、成二路縱隊(duì)，兩人一組聽信號(hào)練習(xí)2、起跑后距離3-5 米，每項(xiàng)內(nèi)容跑2 次學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、側(cè)面搶截球二、 1、老師講解技術(shù)動(dòng)作并示范；本部分1、 合理沖撞技術(shù)動(dòng)作：防守者重心稍下降，靠近對(duì)手一側(cè)的手臂緊貼身體，利用對(duì)102、仿照練習(xí)做兩組，有球練習(xí)做三組；3、練習(xí)過程中，顯現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作，集體直到或個(gè)別指導(dǎo)；手同側(cè)腳離地的過程，用肘關(guān)節(jié)以上部位適當(dāng)沖撞對(duì)手同樣（

32、2）圖 9的部位；沖撞過程中肘關(guān)節(jié)不可以外展，否就屬犯規(guī)；2、 練習(xí)形式：15（ 1）兩人一組， 側(cè)向站立， 原地做仿照練習(xí)；（ 2）行進(jìn)間做仿照練習(xí)；（ 3）行進(jìn)間有球消極對(duì)抗練習(xí)；（ 4）行進(jìn)間有球積極對(duì)抗練習(xí)（ 3）（ 4）圖 10三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制25三、 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，但每組人員必需為7 人或 8 人；2、老師做裁判員；3、競賽過程中，盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)；結(jié)束一、整隊(duì)二、小結(jié)5xxxxxx部分三、放松xxxxxx場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、搶截球射門：直接射，間接射材2、專項(xiàng)體

33、能練習(xí)內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過練習(xí)，培育同學(xué)搶截后的射門才能；學(xué)2、進(jìn)展位移速度和柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，提高同學(xué)實(shí)戰(zhàn)中的射門才能；務(wù)第 10 次課教學(xué)對(duì)抗中射門技術(shù)的重點(diǎn)把握教學(xué)對(duì)抗中技術(shù)的難點(diǎn)運(yùn)用安全踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷以及肩關(guān)節(jié)損耗提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)備一、自由運(yùn)帶球二、徒手靜力拉伸練習(xí)15一、兩人一球，一個(gè)人自己運(yùn)帶，另一人徒手跟隨身后；運(yùn)帶者運(yùn)一段距離后將球傳給部分1、頭部2、上肢4、下肢5、踝關(guān)節(jié)三、嬉戲：“護(hù)球競賽”3、腰部身后的同學(xué)，接球的同學(xué)開頭運(yùn)帶，傳

34、球的同學(xué)跟隨；二、成圓形站立，由老師示范后，領(lǐng)同學(xué)集體練習(xí)；三、嬉戲方法：在一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，8 名同學(xué)每人一球在區(qū)域內(nèi)自由運(yùn)球， 4 名同學(xué)徒手在區(qū)域內(nèi)破壞其他8 名同學(xué)的球，只是把球踢出區(qū)域或造成對(duì)方失誤球出區(qū)域，但不能搶奪；基本一、專項(xiàng)體能練習(xí)部1、10 米、 30 米、 60 米快速跑分15一、 1、成兩路縱隊(duì)，兩人一組練習(xí)；2、每項(xiàng)各完成2 組；3、依據(jù)情形，支配間隙時(shí)間；學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、搶截球射門本1、練習(xí)形式：部（ 1）面對(duì)球門搶截球后直接射門分（ 2）背對(duì)球門搶截球后轉(zhuǎn)身突破射門三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制151525二、 1、老師講解技術(shù)運(yùn)用時(shí)留意事項(xiàng)并示范；2

35、、要求每人必需練習(xí)5 組；3、 同學(xué)練習(xí)：（ 1）圖 11（ 2）圖 12三、 1、將全班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，但每組人員必需為7 人或 8 人；2、老師做裁判員；3、競賽過程中，盡量運(yùn)用所學(xué)技術(shù)；結(jié)束一、整隊(duì)二、小結(jié)5xxxxxx部分三、放松xxxxxx場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、戰(zhàn)術(shù)技能介紹：防守時(shí)、應(yīng)如何參加防守材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)3、教學(xué)競賽容教1、通過介紹，使同學(xué)明白競賽防守原就；學(xué)2、進(jìn)展耐力與柔韌性；任3、通過教學(xué)競賽，使同學(xué)逐步貫徹防守原就于實(shí)戰(zhàn)中；務(wù)第 11 次課教學(xué)防守戰(zhàn)術(shù)原就把握重點(diǎn)教學(xué)防守時(shí)機(jī)的把

36、握難點(diǎn)安全踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷提示部練習(xí)教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名5始二、師生問好xxxxxx部三、簡述課的內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝，支配見習(xí)生準(zhǔn)一、慢跑15一、全班成兩路縱隊(duì)繞足球場(chǎng)邊線慢跑2 圈；備二、扛上拉伸練習(xí)二、在脅木扛上進(jìn)行下肢牽拉練習(xí)；部三、嬉戲：“穿越隧道”三、嬉戲方法：分兩組同學(xué)縱向站立，下肢分開；每組排頭同學(xué)持球，聽到口令后，快速運(yùn)帶球到排尾，多面手將球從全部同學(xué)胯下傳出至排頭，然后其次名同學(xué)再持球運(yùn)帶至排尾傳球，依此類推，最先終止的一組獲勝；基一、專項(xiàng)體能練習(xí)20一、 1、全班集體練習(xí)；本1、 400 米一組2、要求： 400 米 1 40， 600

37、 米 2 50，部2、 600 米一組800 米 3 40；分3、 800 米一組3、間歇時(shí)間為1 分鐘、 2 分鐘；學(xué)習(xí)必備歡迎下載基二、防守時(shí)、應(yīng)如何參加防守本一旦由攻轉(zhuǎn)守時(shí)、貫徹以下原就：部1、延緩對(duì)方向前攻擊速度爭取時(shí)間分讓同伴準(zhǔn)時(shí)回防到位；2、緊盯持球者， 緊逼接應(yīng)隊(duì)員，留意愛護(hù)與對(duì)手爭搶的同伴；3、縮小門前危急區(qū)域的空間，封閉通向球門的 “通道”，限制對(duì)手向前傳球、向前運(yùn)球突破的滲透性行動(dòng)；4、高度集中留意力，緊盯對(duì)手， 不讓其輕易射門；三、教學(xué)競賽1、7 人制或 8 人制1530二、老師講解并分析，讓同學(xué)明白由攻轉(zhuǎn)守時(shí)貫徹防守原就的重要性；xxxxxx xxxxxx三、 1、將全

38、班分為兩組或三組相等人數(shù)的隊(duì)，但每組人員必需為7 人或 8 人；2、每隊(duì)自己支配場(chǎng)上位置，以及競賽陣形；3、老師做裁判員；4、競賽過程中，顯現(xiàn)錯(cuò)誤情形，鳴哨暫停進(jìn)行分析，讓同學(xué)明白錯(cuò)在哪里；結(jié)束一、整隊(duì)二、小結(jié)5xxxxxx部分三、放松xxxxxx場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與 反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、專項(xiàng)測(cè)試：腳背內(nèi)側(cè)長傳球材內(nèi)容教1、通過測(cè)試，考察學(xué)習(xí)成效，評(píng)定成果；學(xué)2、嚴(yán)格考察過程，客觀地評(píng)判學(xué)習(xí)成效；任務(wù)第 12 次課教學(xué)嚴(yán)格考核要求重點(diǎn)部教學(xué)評(píng) 價(jià) 尺 度 的 掌安全難點(diǎn)握提示練習(xí)踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷教學(xué)內(nèi)容分時(shí)間組織教法開一、整隊(duì)，點(diǎn)名10始

39、二、師生問好xxxxxx部三、簡述測(cè)試內(nèi)容和要求xxxxxx分四、整理服裝準(zhǔn)一、腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)備二、徒手靜力拉伸練習(xí)部1、頭部2、上肢3、腰部分4、下肢5、踝關(guān)節(jié)三、腳背內(nèi)側(cè)長傳球練習(xí)25一、兩人一球， 自由進(jìn)行地滾球傳接球練習(xí)；二、同學(xué)自己進(jìn)行預(yù)備練習(xí)；三、兩人一球，自由進(jìn)行長傳球練習(xí)；基一、專項(xiàng)測(cè)試：腳背內(nèi)側(cè)長傳球本1、方法：兩名受試者相距為20部 25 米，相互用腳背內(nèi)分側(cè)長傳球；2、要求： 必需用腳背內(nèi)側(cè)，每人測(cè)試 5 次傳球；50一、測(cè)試形式：可單獨(dú)測(cè)試某一位同學(xué)，也可同時(shí)測(cè)試兩位同學(xué)；受試者可以自己選擇傳球同伴；學(xué)習(xí)必備歡迎下載結(jié)一、集合5xxxxxx束二、對(duì)測(cè)試進(jìn)行評(píng)述xxxx

40、xx部三、師生再見分場(chǎng)地足球場(chǎng)、 20 個(gè)足球、標(biāo)志物器材課后小結(jié)與反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球嬉戲課電子版教案教1、戰(zhàn)術(shù)技能介紹：足球傳控球練習(xí)材2、專項(xiàng)體能練習(xí)內(nèi)3、趣味嬉戲：傳遞奧運(yùn)火炬容第 13 次課教1、同學(xué)能積極參加小足球的學(xué)習(xí)與嬉戲活動(dòng)，培育同學(xué)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛好；學(xué)2、通過對(duì)足球傳控球的練習(xí)，使80%的同學(xué)能把握足球傳控球的技術(shù)；任3、通過嬉戲活動(dòng)，培育同學(xué)的合作與競爭意識(shí)，體驗(yàn)與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受；務(wù)教腳 內(nèi)側(cè)傳球和前學(xué)腳 掌停球的動(dòng)作重方法；點(diǎn)教學(xué)傳 停 球 的 力 度安全難點(diǎn)和精確性；提示踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷課教學(xué)內(nèi)容老師教法與同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間序1、教學(xué)常規(guī)隊(duì)列練習(xí)2、出示圖片 （貝克漢姆）3、看誰的平穩(wěn)才能好一把球放頭上、 背上、胸前、手臂、大小腿等 4、看誰的掌握才能好5