彈力PPT+flash

1、撐桿跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？第二節(jié)第二節(jié)彈力彈力 彈簧測力計彈簧測力計一、形變1、形變：、形變： 物物體在力的作用下體在力的作用下形狀形狀或或體積體積發(fā)生的改發(fā)生的改變。變。 （包括伸（包括伸長、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等）長、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等）做做一一做做 用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲；松手后，結(jié)壓橡皮泥、彎折銅絲；松手后，結(jié)果有什么不同嗎？果有什么不同嗎？想一想例如例如：尺子、橡皮擦、白：尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團、皮膚團、皮膚哪些類似哪些類似橡皮筋橡皮筋(或或橡皮泥橡皮泥)?想一想類似橡皮筋類似橡皮

2、筋:尺子、橡皮尺子、橡皮擦、鋼鋸條、擦、鋼鋸條、皮膚皮膚發(fā)現(xiàn)它們的發(fā)現(xiàn)它們的共同特點了共同特點了嗎？試概括嗎？試概括一下。一下。類似橡皮泥類似橡皮泥:白紙、面粉白紙、面粉團、泥巴團、泥巴類似于彈簧這樣的物體受力時形狀會類似于彈簧這樣的物體受力時形狀會發(fā)生改變發(fā)生改變, ,不受力又不受力又自動恢復自動恢復到原來的到原來的形狀形狀, ,這種特性叫這種特性叫彈性彈性. .彈性彈性:彈性形變彈性形變: 物體變形后可以物體變形后可以恢復原狀恢復原狀的形變的形變。塑性塑性: 類似橡皮類似橡皮泥這樣的物泥這樣的物體受體受力形變后力形變后不不能自動恢復能自動恢復到原來的形狀的特性叫到原來的形狀的特性叫塑塑性性

3、. .塑性形變塑性形變:物體變形后物體變形后不能自動恢復不能自動恢復原狀的原狀的形變。形變。 一切物體受到外力作用都要一切物體受到外力作用都要發(fā)生形變發(fā)生形變,只是形變的明顯程度不只是形變的明顯程度不一樣一樣。 有一些物體眼睛根本觀察不到它有一些物體眼睛根本觀察不到它的形變的形變,比如一些比較堅硬的物體，比如一些比較堅硬的物體，但是這些物體都有形變，只不過形但是這些物體都有形變，只不過形變很微小變很微小?？梢酝ㄟ^液柱上升顯示通過液柱上升顯示玻璃瓶的形變玻璃瓶的形變 顯示微小形變的觀察（一顯示微小形變的觀察（一）物體的彈性有一定的限度，如果形變過大，超如果形變過大，超過一定的限度，撤去外力后，物

4、體就不能完全過一定的限度，撤去外力后，物體就不能完全恢復原來的形狀，這個限度叫做恢復原來的形狀，這個限度叫做彈性限度。彈性限度。超過了這個限度也不能完全復原。彈性限度彈性限度彈力彈力演示一：演示一： 演示二：演示二： 提問：物體發(fā)生什么變化？手有什么感覺提問：物體發(fā)生什么變化？手有什么感覺從而得出的彈力的概念：從而得出的彈力的概念：物體發(fā)生彈性形變后物體發(fā)生彈性形變后會產(chǎn)生一個力，這種因發(fā)生彈性形變產(chǎn)生會產(chǎn)生一個力，這種因發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫做彈力的力叫做彈力。（1）定義）定義：二二、彈力彈力 ：物體由于發(fā)生物體由于發(fā)生彈性形變彈性形變而產(chǎn)生而產(chǎn)生的力叫彈力的力叫彈力。（6）彈力的表現(xiàn)）彈力

5、的表現(xiàn): 壓力壓力 支持力支持力 拉力拉力 推力推力（3）彈力的大小彈力的大小與與 有關有關（4）彈力的單位）彈力的單位是是 .（5）彈力的方向）彈力的方向是是 。 （2）彈力產(chǎn)生條件：）彈力產(chǎn)生條件： 直接接觸直接接觸 發(fā)生彈性形變發(fā)生彈性形變物體發(fā)生彈性形變程度大小物體發(fā)生彈性形變程度大小N與物體彈性形變方向相反與物體彈性形變方向相反三三、幾種常見的彈力幾種常見的彈力 壓力和支持力壓力和支持力 放在水平桌面上的物體，在重力作用與桌面互相接放在水平桌面上的物體，在重力作用與桌面互相接觸，使物體和桌面同時發(fā)生了微小的形變，如圖：觸，使物體和桌面同時發(fā)生了微小的形變，如圖：物體對桌面物體對桌面的

6、壓力的壓力桌面對物體桌面對物體的支持力的支持力可見，壓力和支持力都是彈力可見，壓力和支持力都是彈力。 壓壓 力：力：方向方向垂直于支持面垂直于支持面而指向而指向被壓被壓的物體的物體支持力：支持力：方向方向垂直于支持面垂直于支持面，指向，指向被支持被支持的物體的物體 掛在繩下的物體，在重力的作用下拉緊繩掛在繩下的物體，在重力的作用下拉緊繩子，使物體和繩子同時發(fā)生微小的形變。子，使物體和繩子同時發(fā)生微小的形變。物體對繩物體對繩子的拉力子的拉力繩子對物繩子對物體的拉力體的拉力可見，拉力也是彈力?？梢?，拉力也是彈力。拉力的方向：繩子對物體的拉力總是沿著繩而指拉力的方向：繩子對物體的拉力總是沿著繩而指

7、向繩子收縮的方向。向繩子收縮的方向。繩的彈力繩的彈力-拉力拉力走進生活走進生活聯(lián)系生活中的物品和兒童玩具，哪些是利聯(lián)系生活中的物品和兒童玩具，哪些是利用彈性工作的？用彈性工作的？ 生活中彈力的應生活中彈力的應用用 生活中彈力的應生活中彈力的應用用 生活中彈力的應生活中彈力的應用用例題例題1.關于彈力關于彈力,下列敘述正確的是下列敘述正確的是( ) A、物體發(fā)生形變時產(chǎn)生的力叫彈力、物體發(fā)生形變時產(chǎn)生的力叫彈力 B、不相互接觸的物體間也可產(chǎn)生彈力、不相互接觸的物體間也可產(chǎn)生彈力 C、拉力不屬于彈力、拉力不屬于彈力 D、壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力、壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力D例題例題2.木塊在水平面上運動時木

8、塊在水平面上運動時,下列力中是彈力下列力中是彈力的是的是( )多選多選A 木塊對水平面的壓力木塊對水平面的壓力 B 水平面對木塊的支持力水平面對木塊的支持力C 木塊受到的阻力木塊受到的阻力 D 木塊受到的重力木塊受到的重力AB 1、下列關于彈力的說法下列關于彈力的說法不不正確是正確是（ ） A、只要兩個物體接觸就一定能產(chǎn)生彈只要兩個物體接觸就一定能產(chǎn)生彈力力 B、兩個接觸并發(fā)生彈性形變的物體一、兩個接觸并發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力定產(chǎn)生彈力 C、壓力、壓力、支持力支持力、繩的拉力都是彈力繩的拉力都是彈力 D、壓力、壓力、支持力的方向總是垂直于支支持力的方向總是垂直于支持面持面A練習練習2、

9、下列關于彈力產(chǎn)生的條件說法正確下列關于彈力產(chǎn)生的條件說法正確的是：的是： （ ）A、只要兩個物體接觸就會產(chǎn)生彈力；、只要兩個物體接觸就會產(chǎn)生彈力；B、只要物體相互吸引就會產(chǎn)生彈力；、只要物體相互吸引就會產(chǎn)生彈力；C、只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力；、只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力；D、只有發(fā)生彈性形變的物體才會產(chǎn)生、只有發(fā)生彈性形變的物體才會產(chǎn)生彈力。彈力。D觀察物體的形變與觀察物體的形變與外力大小的關外力大小的關系！系！觀察兩個對比實驗,可得出什么結(jié)論?塑料板上壓的重物越重、塑料板彎曲得越_。（大/?。?2、作用在物體上的外力作用在物體上的外力越大越大，物體的形變就物體的形變就越大越大。根據(jù)物體

10、形變的大小可以測定力根據(jù)物體形變的大小可以測定力的大小的大小 結(jié)論結(jié)論拉彈簧用的力越大,彈簧伸得越_。作用在彈簧上的外力作用在彈簧上的外力越大越大，彈簧，彈簧的伸長就的伸長就越長越長。根據(jù)彈簧伸長的長度可以測定根據(jù)彈簧伸長的長度可以測定力的大小力的大小。 結(jié)論結(jié)論二、彈簧測力計二、彈簧測力計1.測量力的大小的工具是測量力的大小的工具是:測力計測力計2.彈簧測力計彈簧測力計(1).原理原理:彈簧受到的拉力越大彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長越長彈簧的伸長越長.彈簧測力計的構(gòu)造彈簧測力計的構(gòu)造彈簧彈簧掛鉤掛鉤拉環(huán)拉環(huán)指針指針刻度面板刻度面板鐵桿鐵桿彈簧測力計彈簧測力計(2)彈簧測力計的構(gòu)造彈簧測力計

11、的構(gòu)造1N?5N?10N?F= ？N 這個力是這個力是多少多少N？說一說F= ？N 這個力是這個力是多少多少N？說一說請你說一請你說一說使用彈說使用彈簧測力計簧測力計應該注意應該注意些什么些什么?二、彈簧測力計二、彈簧測力計1.測量力的大小的測量力的大小的工具工具是是:測力計測力計2.彈簧測力計彈簧測力計原理原理:彈簧受到的拉力越大彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長彈簧的伸長越長越長.或者或者說說在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比。力成正比。 讀數(shù)時讀數(shù)時,視線要與刻度盤表面垂直視線要與刻度盤表面垂直.測量時，要使彈簧測力計受力方向測量時，要使彈簧測力計受

12、力方向沿彈簧的軸線方向。沿彈簧的軸線方向。3.使用使用:使用前看清量程使用前看清量程 分度值分度值 指針是否指指針是否指”0”.使用時使用時不要超過量程不要超過量程;用前拉動幾次用前拉動幾次避免避免彈簧，指針與外殼接觸彈簧，指針與外殼接觸; 1.使用彈簧測力計時，若指針在使用彈簧測力計時，若指針在“0”刻度的下方就開始測量，則所測得的力刻度的下方就開始測量，則所測得的力的大小將比實際的力的大小將比實際的力 （ ）A、相同、相同 B、偏小、偏小 C、偏大、偏大 D、無法確定、無法確定反饋練習反饋練習C 2若在彈簧測力計的拉環(huán)上安裝一掛鉤，若在彈簧測力計的拉環(huán)上安裝一掛鉤，把彈簧測力計倒過來懸掛，

13、對新安的掛鉤把彈簧測力計倒過來懸掛，對新安的掛鉤上施加上施加5 N的拉力，則彈簧測力計的示數(shù)（的拉力，則彈簧測力計的示數(shù)（ ） A大于大于5 N B等于等于5 N C小于小于5 N D不能確定不能確定 3使用彈簧測力計時應注意觀察它的使用彈簧測力計時應注意觀察它的_、_和和_. 4某一彈簧不掛物體時，長度為某一彈簧不掛物體時，長度為12 cm，受，受2 N的拉力時，長度為的拉力時，長度為14 cm，此時彈簧伸長了，此時彈簧伸長了_若受若受6 N的拉力時，彈簧伸長的拉力時，彈簧伸長_，此，此時彈簧長度為時彈簧長度為_A零刻線零刻線量程量程分度值分度值2cm6cm18cm5、關于彈簧測力計的使用，

14、下列幾種說法、關于彈簧測力計的使用，下列幾種說法中錯誤的是（中錯誤的是（ ）A、彈簧測力計必須豎直放置。、彈簧測力計必須豎直放置。B、使用前必須檢查指針是否、使用前必須檢查指針是否 在在“0”刻度處?？潭忍?。C、使用時彈簧、指針、掛鉤、使用時彈簧、指針、掛鉤 不能與外殼摩擦。不能與外殼摩擦。D、使用時必須注意所測的力、使用時必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍。不能超過彈簧測力計的測量范圍。A6.一彈簧測力計水平放置一彈簧測力計水平放置,兩人分別用兩人分別用5N的力的力拉掛鉤的吊環(huán)拉掛鉤的吊環(huán),則測力計的讀數(shù)為則測力計的讀數(shù)為 N.7.某同學用彈簧測力計時某同學用彈簧測力計時,測一個物

15、體重力時測一個物體重力時,手持掛鉤手持掛鉤,將物體掛在拉環(huán)上將物體掛在拉環(huán)上,測力計的讀數(shù)測力計的讀數(shù)為為5N,則物體的重力為則物體的重力為( )A.大于大于5N B. 等于等于5N C. 小于小于5N D.以上都有可能以上都有可能.5C8某同學用一只彈簧測力計做研究彈簧的伸長與某同學用一只彈簧測力計做研究彈簧的伸長與拉力關系的實驗，具體記錄數(shù)據(jù)如下表：拉力關系的實驗，具體記錄數(shù)據(jù)如下表： (1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，能做一個測量范圍是多大的彈根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，能做一個測量范圍是多大的彈簧秤簧秤?理由是什么理由是什么?(2)當懸掛某物體時，彈簧長度為當懸掛某物體時，彈簧長度為85 cm，問該，問該物體對彈

16、簧的拉力是多少物體對彈簧的拉力是多少?拉力拉力/N 1 23456789101112彈簧長彈簧長度度/cm 678910111213.114.315.616.2答：（答：（1）能做一個測量范圍是）能做一個測量范圍是7N的彈簧測力計，因為拉力小的彈簧測力計，因為拉力小于于8N時，彈簧的伸長與拉力成時，彈簧的伸長與拉力成正比。正比。 (2)拉力是拉力是3.5N。9一彈簧測力計豎直懸掛時，給掛鉤施一彈簧測力計豎直懸掛時，給掛鉤施力，示數(shù)為力，示數(shù)為8 N，若把彈簧測力計拿下來，若把彈簧測力計拿下來，用兩手拉彈簧測力計的掛鉤和拉環(huán)時，用兩手拉彈簧測力計的掛鉤和拉環(huán)時，每只手用力每只手用力8 N那么，彈

17、簧測力計的示那么，彈簧測力計的示數(shù)是數(shù)是_.（不計彈簧測力計重）（不計彈簧測力計重）8N10、如圖所示，是正在使用的彈簧測力、如圖所示，是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程為計，這個彈簧測力計的量程為 ，分度值為分度值為 ，此時的測力計的示數(shù)，此時的測力計的示數(shù)為為 。08N0.4N3.2N11、某一彈簧測力計在使用之前，指針、某一彈簧測力計在使用之前，指針指在指在0.3N的刻度上，某同學沒有校零，的刻度上，某同學沒有校零，就用該彈簧測力計測一個就用該彈簧測力計測一個4N的力，測得的力，測得結(jié)果是結(jié)果是_N4.312、使用彈簧測力計測量之前，如果零點沒有校、使用彈簧測力計測量之前，如果

18、零點沒有校正，指針指在零點的上方，則測量力的大小的讀正，指針指在零點的上方，則測量力的大小的讀數(shù)比真實值將（）數(shù)比真實值將（）A偏大偏大 B不變不變 C偏小偏小 D無法確定無法確定13、幾個同學用同一彈簧拉力計比試臂力，拉力、幾個同學用同一彈簧拉力計比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果是每個人都能把手臂伸直，器上有三根彈簧，結(jié)果是每個人都能把手臂伸直，則則( ) A.每個人所用的拉力一樣大每個人所用的拉力一樣大 B.臂力大的人所用拉臂力大的人所用拉力大力大C.體重大的所用拉力大體重大的所用拉力大 D.手臂長的人所用手臂長的人所用拉力大拉力大14、某同學用兩手拉一彈簧測力計，若左右兩手、某同學用兩手拉一彈簧測力計，若左右兩手所用的拉各