知識梳理┃語文一年級（上）課文7《青蛙寫詩》_第1頁
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文檔簡介

1、功能介紹 部編小學(xué)語文習(xí)題收錄于話題一年級知識梳理參考答案課文7 青蛙寫詩一、給我會寫的字注音并組詞。下xià（上下、下山、下面）個(gè)gè（一個(gè)、個(gè)子、個(gè)人）雨y（下雨、雨點(diǎn)、雨水）們men（我們、你們、它們） 二、給我會認(rèn)的字注音并組詞。寫xi（寫字、寫詩、大寫）詩sh（詩人、古詩、詩歌）點(diǎn)din（一點(diǎn)、點(diǎn)開、幾點(diǎn)）要yào（不要、主要、要好）過guò（過了、過去、過來）給gi（送給、交給、給你）當(dāng)dng（當(dāng)作、當(dāng)今、當(dāng)?shù)兀┐甤huàn（一串、串通、肉串）以y（可以、以后、以前）成chéng（成為、成立、成家） 三

2、、認(rèn)識新偏旁冖 ：禿寶蓋，漢字偏旁名，寫法是第一筆是豎點(diǎn)，不要寫成短撇，書寫時(shí)向左下由輕到重頓筆。橫鉤稍左低右高，轉(zhuǎn)折處稍頓，出鉤稍快。 灬：四點(diǎn)底，四點(diǎn)底的字代表兩個(gè)意思。一個(gè)意思與火有關(guān)，如：煮、蒸、煎、熬等。另一個(gè)意思表示尾巴，如：燕、羔等。 四、多音字要yào（不要）yo（要求）當(dāng)dng（當(dāng)作）dàng（上當(dāng)） 五、反義詞來去 里外 小大 六、理解詞語蝌蚪：蛙或蟾蜍等的幼蟲。池塘：蓄水的坑，一般不太大，比較淺。荷葉：蓮的葉。水珠：凝聚成的像珠子的水。 七、句子解析1.青蛙說：“我來寫詩啦！”青蛙是不會說話的，在這里把它們當(dāng)作人來寫，運(yùn)用了擬人的手法。 2.小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號。”“小逗號”點(diǎn)出了小蝌蚪的外形特點(diǎn)，小蝌蚪的外形頭大大的，甩著一條長長的尾巴。 八、問題歸納1.青蛙寫詩都有誰來幫忙？他們都幫了什么忙？來幫忙的有小蝌蚪、水泡泡和水珠。小蝌蚪當(dāng)逗號；水泡泡當(dāng)句號；一串水珠當(dāng)省略號。 2.一串水珠為什么可以當(dāng)省略號？“一串”指出了水珠的數(shù)量多。省略號就是六個(gè)小圓點(diǎn)，因此一串水珠就像是省略號。 九、課文主題課文生動地描繪

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