家長會演講稿

1、精品文檔各位家長：大家好 ! 首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。俗話說，好的開端是成功的一半。今天，我們請來了各位家長，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、 提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“讓孩子更好地成長 ! ”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功! 下面我主要從以下幾方面和大家進(jìn)行一下交流：一、學(xué)生情況：1、班級具體情況 ( 夸學(xué)校、夸任課老師、夸孩子)全班共有 49 個孩子，絕大多數(shù)孩子經(jīng)過一學(xué)期的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué) 一年

2、級的學(xué)生生活。我們班共49個孩子，其中男生25人，女生 24 人。作為班主任，我們已經(jīng)共同度過了一個學(xué)期的時光，每一個學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象：你們的孩子在金鳳凰生活學(xué)習(xí)的各方面取得的優(yōu)異成績，是我們金鳳凰的光榮， 更是你們家長的驕傲。眾所周知，本學(xué)年是小學(xué)學(xué)習(xí)生活的奠基年，一年級的管理尤為重要。在良好的紀(jì)律的保證下，我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。應(yīng)該說，我們班的老師精心設(shè)計每一堂課，耐心解答每一個問題。在老師的悉心教育， 家長的正確引導(dǎo)下， 我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。 同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己

3、的.精品文檔老師。學(xué)生在成績進(jìn)步的同時， 其它各方面的能力也有了較大的提高。學(xué)生為班級爭光、 為集體爭光的榮譽(yù)感增強(qiáng)。 但考試也反映了一些問題，一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實；二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，馬馬虎虎；三是少數(shù)同學(xué)偏科嚴(yán)重 , 這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心， 大都抱著得過且過的心態(tài)，學(xué)得很輕松，成績也就不是很拔尖。不過有一點我堅信，我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力。 上學(xué)期剛開始還有人打鬧，這學(xué)期 基本沒有了，這就是好的開始，我們這個集體就是一個健康、向上、好學(xué)、互幫的集體。我為我教了這樣的50 個孩子感到驕傲。第二、對上學(xué)期的工作做

4、一下簡單的總結(jié)。上學(xué)期里，在我們班的各位任課老師和大家的共同努力配合下，孩子們在學(xué)習(xí)，紀(jì)律各方面都得以進(jìn)步。班級曾多次獲得學(xué)校文明班級，班級各項考核在學(xué)校都名列前茅。在期中、期末兩次大考中，都取得了令人滿意的成績。 在學(xué)期末的評優(yōu)活動中， 我們通過平時的觀察和記錄，比如家庭作業(yè)，在校表現(xiàn)，兩次大考等各方面的考核。有 3 名同學(xué)名列班級綜合考評前三名，獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金。（）同學(xué)榮獲一等獎學(xué)金300元，（）同學(xué)榮獲二等獎學(xué)金200 元，（）榮獲三等獎學(xué)金 100 元。他們之所以取得這么好的成績， 離不開孩子自己不懈的堅持和努力， 更離不開家長對孩子悉心的輔導(dǎo)和教育。 有些家長可能覺得這一點獎學(xué)

5、金不算什么， 但對于孩子來說這就是對他們認(rèn)真付出的肯定，孩子們都覺得拿到獎學(xué)金是無上的光榮和自豪，.精品文檔把這個作為自己的目標(biāo)，對孩子的學(xué)習(xí)起到了積極的作用。同時，（ ） 等 10 名同學(xué)榮獲三好學(xué)生稱號， 15 名同學(xué)光榮加入少先隊。過去的成績是值得驕傲的，看到孩子們各方面大大小小的進(jìn)步，作為老師還是感到很欣慰的。 不過工作中有得有失， 在看到成績的同時我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象， 比如有的同學(xué)不能在有限的時間內(nèi)完成作業(yè)，上課遲到，經(jīng)常上課請假去廁所、上課接下茬、回答問題自由隨便、沒有規(guī)矩，叫起來回答又不知道怎么說等。還有我們做家長的，沒有給孩子起到好作用，有當(dāng)著孩子的面說老師的不是，嫌

6、老師管孩子嚴(yán)厲了， 家庭作業(yè) 留多了，您這樣教育出來的孩子，他會聽老師的嗎 ?長此下去，孩子是要吃虧的。因此，我覺得只有我們老師、家長關(guān)系融洽了，老師、學(xué)生關(guān)系好了，我們的孩子才能更多地受益，他們才能更健康地成長那今后的工作必須在原有的基礎(chǔ)上付出更多的努力，讓孩子們得到更好的發(fā)展。 所以本學(xué)期我在班級管理和教學(xué)方面制定了新的要求和計劃。三、低年級學(xué)生常規(guī)要求、生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說過：“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣。 ”好習(xí)慣來自平時的點滴培養(yǎng)，良好的習(xí)慣終身受益， 要教育孩子早睡早起， 不遲到不早退按時到校上課。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。 父母可以從生活習(xí)

7、慣著手，從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學(xué)生，要愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙張，看到垃圾要隨手撿拾，保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。.精品文檔在這點上大部分學(xué)生能按要求去做，使我班衛(wèi)生保持良好。、學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求，在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣 。上課認(rèn)真聽講，積極回答老師和同學(xué)提出的問題， 并能把自己不懂的地方提出來讓同學(xué)和老師幫助解決。 按時完成各項作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備，要擺放好學(xué)習(xí)用具， 家庭作業(yè) 按時完成，自己準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用具，特別要削好鉛筆。在這兒我要提醒幾點：(1) 、請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、 遵守規(guī)章制度。 我校星期一是升國旗的時間。應(yīng)

8、督促孩子穿好校服。(2) 、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子。 5 點半是清校時間，請家長在此之前把孩子接回去五、教育過程中要注意的問題 ：此時我們的孩子就需要我們家長的陪伴與引領(lǐng)1、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢我觀察過孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)有幾種不同的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真的孩子端端正正地 ; 而頑皮一點的，有的趴著寫，還有蹺二郎腿在寫字，還有握筆姿勢的不正確 在學(xué)校里， 我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正，如果他在家里，可能更加隨便了 ! 我想，我們在學(xué)校好不容易把正確的坐立行走、 看書寫字的姿勢教給孩子， 回到家里卻沒有人管，來到學(xué)校就“還原”成原來不正確的姿勢，教育效果不好就是因為沒有不斷的鞏固，

9、家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面.精品文檔的姿勢呢 ?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候，一定及時地指出來。沒有良好的姿勢，無論對學(xué)習(xí)，還是對身體發(fā)育都非常不利。2、關(guān)于自理能力我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過，即使我手把手的教，有一部分孩子還是不會掃地。我希望所有的媽媽們，把掃地的任務(wù)交給孩子來做，一定告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈，怎樣拖地板 他們已經(jīng)是小學(xué)生了，要慢慢培養(yǎng)他們獨立的意識。孩子獨立能力強(qiáng)，得到鍛煉的機(jī)會就多， 各方面進(jìn)步也快， 孩子膽子就大，敢說，說得多了，口齒就清楚，表達(dá)能力就強(qiáng)，在同學(xué)們當(dāng)中自然就有了自信。3、請您一定重視孩子的點滴成功老師在學(xué)校發(fā)的獎狀， 家長一定要

10、當(dāng)回事， 當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時， 您一定要作出驚喜的樣子祝賀他， 這樣做可以鼓勵孩子爭取更大的進(jìn)步。賞識他的進(jìn)步，賞識他的閃光點4、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時間讓小孩有廣泛的興趣。 應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣， 對各種事物表示關(guān)心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡， 家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。5、不要強(qiáng)求孩子考滿分，但也不能放任自流，不聞不問家長不要以分?jǐn)?shù)論英雄， 一年級主要是培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，知識并不復(fù)雜。有的家長認(rèn)為一年級知識與學(xué)前班差不多，孩子都會了，您的想法很可能影響了孩子， 因此班里出現(xiàn)了一些聽講、 書寫都不踏實的孩子。實際上您的想法對孩

11、子的聽講習(xí)慣、 規(guī)范意識都沒有好處，.精品文檔反而會使您的孩子養(yǎng)成不認(rèn)真、急躁、馬虎等壞習(xí)慣。分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照，90 分與 100 分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會“吃一塹，長一智”。6、校園安全校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢 ?一是家長要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。 要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，不利于學(xué)生的健康成長， 不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作

12、 的話，我們做家長的一定不能說。7、請您做我們師生感情的黏合劑老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，但是老師畢竟不是完美的，但是請您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。 您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。學(xué)生對老師有偏見，不滿意。一定變換角度配合老師做工作。如果孩子對老師有逆反心理，一定不會聽老師話，就學(xué)不好這門功課，吃虧的是我們自己的孩子。 我要求學(xué)生比較嚴(yán)格，如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系，我一定盡力改正。 老師表揚(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵，老師批評學(xué)生，學(xué)生要認(rèn)為是愛護(hù)，表

13、揚(yáng)和批評只有在融洽的師生感情中，才能成為學(xué)生前進(jìn)的動力。.精品文檔六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、家庭作業(yè) ，家長應(yīng)該抽出一點空，給孩子檢查一下，或者監(jiān)督一下。我要感謝咱們在座的各位，都能督促孩子作業(yè)。該簽名的地方也毫不吝嗇自己的簽名，大部分同學(xué)都很認(rèn)真。 為了孩子的學(xué)習(xí)，讓我們共同負(fù)起責(zé)任，我覺得也是值得的。2、對老師留的任何作業(yè)都要重視。有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)， 這種意識已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子， 而是有 創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)

14、。特別是讀書要大聲朗讀，逐步到有感情的朗讀。3、讀書習(xí)慣?？梢詾楹⒆舆x一些幫助閱讀、開拓視野、貼近孩子生活、圖文并茂的帶拼音的書籍， 對提高孩子的理解力、 表達(dá)力和提高讀書興趣很有積極作用。 我建議：每個孩子至少有一本童話書， 一本兒歌，一本古詩，一本 名人名言 ( 做人做事學(xué)習(xí)勵志等 ) ，一本猜謎，一本諺語，描寫動物、植物、自然等，十萬個為什么，字典、成語工具書是不可缺少的。書要精挑細(xì)選， 不要太多。讓孩子多看幾遍， 消化吸收，讀出味道。4、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，注?精品文檔力

15、容易轉(zhuǎn)移。5、在學(xué)習(xí)中讓孩子學(xué)會忍耐。要培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志。家庭教育中， 最容易被家長忽略的就是忍耐。 學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間、 內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)， 可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。一個認(rèn)識問題要解決，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹 ?挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。6、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候， 年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵賞識的方式。 常言道，失敗是成功之母，但

16、對這個階段的孩子來說， “成功”是成功之母：取得進(jìn)步并得到表揚(yáng)，才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步， 多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語， 這樣的話語可能會毀了他的一生。7、培養(yǎng)獨立完成作業(yè)和積極認(rèn)真的習(xí)慣。前面我講過了， 一年級的孩子正是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期， 而習(xí)慣的培養(yǎng)肯定需要一段時間的堅持， 希望各位家長回去一定認(rèn)真考慮您的具體方案， 并真正做到。 首先我們家長一定要督促孩子認(rèn)真而及時地完成家庭作業(yè)。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會，而不是你給孩子讀， 孩子聽，這樣您就剝奪了孩子練習(xí)拼音和認(rèn)字的.精品文檔機(jī)

17、會。孩子給您讀時，請您一定要聽，聽完一定要鼓勵孩子，您要沒興趣聽，他自然也就沒興趣讀，您的不合作態(tài)度會害了孩子，使他對學(xué)習(xí)喪失興趣和信心。凡是書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規(guī)范。從一開始就不讓他寫潦草的字，不給他這個機(jī)會。這樣堅持下去，您的孩子一定在其他方面也會變得細(xì)心、認(rèn)真。家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時一定避免急躁和包辦代替，您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段。，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范， 寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處， 同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的

18、學(xué)習(xí)情況。 曾經(jīng)有些家長對我訴苦， 為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了?！傲己玫拈_端是成功的一半” ，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。請記住您的目的： 教給孩子學(xué)習(xí)方法，盡快讓孩子學(xué)會獨立寫作業(yè)， 而不是永遠(yuǎn)的與孩子一塊寫作業(yè)。家長是孩子一生的老師。 一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此，我希望家長能加強(qiáng)對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境， 才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。第四、語數(shù)教學(xué)的重難點。1、本學(xué)期的語文重難點學(xué)期任務(wù)重。要認(rèn)識400 個漢字, 會寫 200.精品文檔字. 這些漢字繁而難 , 這就需要家長每天檢查孩子每課的識字情況 ,