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文檔簡介
1、寧艾學校甲型H1N1流感防控工作匯報材料甲型H1N1流感是一種可防、可控、可治的疾病,為了給學生營造一個健康安全的學習生活環(huán)境,進一步做好甲型H1N1流感防控工作,防范甲型H1N1流感在校內流行,維護校園正常秩序,我校根據教育部、衛(wèi)生部辦公廳關于做好學校秋季開學甲型H1N1流感防控工作的意見、陽泉市人民政府辦公室關于認真開展甲型H1N1流感檢查的通知以及平定縣教育局、衛(wèi)生局和聯校有關會議精神,全力展開了預防和排查甲型H1N1流感的防控工作。本學期開學以來,我校按照上級的要求,扎扎實實做好甲型H1N1流感的各項防控工作。現將我校開展的工作匯報如下:一、加強領導 認真部署為了加強校園衛(wèi)生安全管理,
2、給廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,我校于2021年9月成立了寧艾學校甲型H1N1流感預防工作領導小組。趙啟如校長作為學校預防控制甲型H1N1流感工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行防控工作的會議,把學校甲型H1N1流感防控工作作為當前學校重點工作之一。 在領導小組的指導下,我校嚴格執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例,堅決按照衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作。我校制定甲型H1N1流感防控工作應急預案和甲型H1N1流感防控工作方案,同時制定了甲型H1N1流感防控工作分解責任表,責任到人,層層布置,確保了甲型H1N1流感防控工作有序開展。為了扎扎實實做
3、好我校甲型H1N1流感的防控工作,制定了如下制度:晨午檢制度、因病缺課、缺勤追蹤制度、因病缺課、缺勤返校制度、開窗通風消毒制度、健康教育工作制度、門衛(wèi)管理制度、體溫測試值日制度、并與教師、學生、家長簽訂甲型H1N1流感的防控責任書。二、嚴把“十關” 落實責任1、門衛(wèi)關:門衛(wèi)堅持24小時值班,禁止外來人員隨意進入學校。若有特殊情況需進入校園,要問明原由,測試體溫,體溫正常方可進入校園,并做好登記。2、晨午檢關:每天上、下午,值日教師都會提前半小時來到校門口,有專門人員對師生逐一測量體溫,絕不漏掉一個學生。對體溫37.5的師生,及時送到學校留觀室,并通知家長陪同學生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上的醫(yī)療機構就診、排查,
4、隨后班主任了解學生是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀并及時登記。對缺勤學生,及時了解缺勤原因。特別是對因病請假學生通過電話聯系或隨訪等形式,了解學生身體狀況( 是否發(fā)熱、咳嗽、咽痛).上課期間一旦發(fā)現流感樣癥狀、身體不適或體溫37.5者,立即聯系家長送醫(yī)院就診、排查。并于每日上午8:40、下午2:40 填寫晨午檢情況登記表及時上報政教處。總之,我們做到了所有學生每天嚴格的體溫晨午檢,班主任一天兩次向學校匯報體溫情況;力求做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,最大限度的保障全校師生的健康。3、因病缺課追蹤隨訪關:學校對因病缺課師生通過電話聯系或隨訪等形式,了解學生身體狀況( 是否發(fā)熱、咳嗽、咽痛)
5、.對身體不適或體溫37.5者,權其到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院就診、排查。4、開窗、通風、消毒關:學校各室堅持每天課間及中午放學時間開窗、通風,其時間不少于3小時。與此同時,我校還根據要求,每天上、下午放學后對學校各室及樓道、墻壁、廁所進行消毒。5、因病康復復學關:對因病康復復學的學生要求出具鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)療機構的康復證明且體溫正常方可返校,否則不準進校。6、健康教育宣傳關:我校對全校師生進行了全面多次動員,利用教師會、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播(每天課間操)、健康教育課(每周每班一節(jié))等形式多樣的宣傳方式,使師生了解到甲型H1N1流感的危害,增強了防范意識,各班舉行甲型H1N1流感預防知識主題班會
6、,校長為全體師生作了甲型H1N1流感預防知識講座,學校利用校園櫥窗,及時刊登小學生預防甲型H1N1流感普及知識;通過告家長書、發(fā)揮中藥優(yōu)勢,科學防治甲型H1N1流感和預防甲型H1N1流感須知宣傳資料。向廣大家長宣傳預防甲型H1N1流感的常識,共同做好甲型H1N1流感的預防工作。7、疫情處置關:據上級有關精神,學校教師堅持24小時值班,對一天內有5例以下散發(fā)病例,及時將患病學生送至留觀室,在家長的陪護下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)療機構就診、排查.對一周內發(fā)現5例及以上有流行病學關聯的聚集性急性發(fā)熱呼吸道感染病例,在2小時內以電話方式報告聯校及縣疾控中心,做到患病學生在校留觀,等待醫(yī)療機構做進一步調查核實處置。
7、8、人員培訓關:學校向全體師生做專題宣傳培訓,內容涉及:面向防控領導組工作組成員應該如何做、班主任老師應該如何做、全體師生如何做好個人衛(wèi)生、如何加強防范等方面;向體溫測試員講解不同體溫測試儀的使用方法;向消毒員進行專業(yè)知識培訓,使其明確配比濃度及用量標準。9、衛(wèi)生清潔關:整治校園環(huán)境,長期開展愛國衛(wèi)生運動,營造衛(wèi)生、清潔校園,是我校的常規(guī)工作。每天,師生員工都會積極參與衛(wèi)生掃除,清理校園死角、廁所等處的衛(wèi)生。通過全體師生積極參與,全面徹底地整治校園環(huán)境,清理衛(wèi)生死角,消除傳染隱患。10、責任分解關:學校堅持制度到位、責任到位,制定了甲型H1N1流感防控工作分解責任表,責任到人。三、存在的問題和隱患目前,我校甲型H1N1流感防控工作還存在一些問題和隱患。如:家長和師生的防控意識應進一步加強、學校需要配備專業(yè)衛(wèi)生人員、加強對缺課學生的追蹤隨訪。四、今后工作的打算我校將一如既往,積極貫徹落實教育部、衛(wèi)生部做好學校秋季開學甲型HINI流感防控工作的意見、學校甲型HINI流感防控工作方案(試行)的通知文件精神,執(zhí)行平定縣教育局防控甲型HINI流感應急預案,以科學發(fā)展觀為指導,把維護師生健康放在第一位,切實做好甲型H
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