人教版高中生物必修三-21-通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(第1課時)教學(xué)設(shè)計

1、精品高中生物必修三2.1 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)（第 1 課時）教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課時內(nèi)容包括神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)兩部分。其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射內(nèi)容在初中義務(wù)教育教材中有詳細介紹，但時隔較長，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生回憶所學(xué)知識，理清反射、反射弧、神經(jīng)元、神經(jīng)纖維、神經(jīng)等概念的內(nèi)涵和外延，因此將其列為本節(jié)課要達成的知識目標之一；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)內(nèi)容是全新知識，興奮的產(chǎn)生以及在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)在離子水平的認知上較難，因此將其列為本節(jié)難點，而且是本節(jié)課的重點內(nèi)容。綜上所述，在本節(jié)課的設(shè)計上，對神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射這部分內(nèi)容的處理，選擇以點帶面的方式，從一個反射實例，引導(dǎo)

2、學(xué)生回顧初中所學(xué)知識。對興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)內(nèi)容，教材采取了簡化處理，為使學(xué)生更好的理解，因此教學(xué)必須對教材內(nèi)容做更深層次的探討和分析。設(shè)計上借助多媒體動畫，從實驗現(xiàn)象觀察、分析、再到離子水平上的現(xiàn)代理論解釋，層層深入，并以嚴謹?shù)倪壿嫹治觯瑢訉釉O(shè)問，引導(dǎo)學(xué)生深入理解興奮的概念及興奮產(chǎn)生、傳導(dǎo)的過程，最后以烽火傳信原理作為對比，以求對整個興奮傳導(dǎo)過程有更形象的認識。二、教學(xué)目標1 知識目標：概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射；分析興奮在神經(jīng)纖維上的信號形式；說明興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。2 .能力目標嘗試設(shè)計實驗探究興奮在神經(jīng)纖維上能夠雙向傳導(dǎo)。3 .情感態(tài)度與價值觀探討興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)與

3、烽火傳信在原理上的共性。三、教學(xué)重點和難點1 .教學(xué)重點：神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射及興奮的概念；興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。2 .教學(xué)難點：興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。四、教學(xué)用具多媒體課件五、教學(xué)過程教學(xué)程序教師組織和引導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入提問：直接回答：回顧3-4分鐘。通過第1章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們知道人體內(nèi)環(huán)境能神經(jīng)-體?夜-第1章穩(wěn)夠維持在一個理化性質(zhì)和化學(xué)成分都相對穩(wěn)定的狀免疫調(diào)節(jié)態(tài)的相關(guān)態(tài)，這個狀態(tài)叫什么？維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是什網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)容，導(dǎo)么？入第2神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射弧闡述：它們是如何進行調(diào)節(jié)的呢？今天我們就進入第2章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，詳細了解它們的調(diào)節(jié)機理。直接回答。通過

4、圖片 W,引 起興趣， 導(dǎo)入第1 節(jié)內(nèi)谷。以準確、板書：第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)闡述：首頁圖片展示的是部分大腦皮層細胞，看上去如 同群星璀璨，仿佛閃耀著智慧的光芒。億萬年的漫長 進化歷程中，為應(yīng)對更復(fù)雜多變的環(huán)境，動物有別于 植物，出現(xiàn)了的神經(jīng)系統(tǒng)。為什么神經(jīng)調(diào)節(jié)能應(yīng)對更 為多變的環(huán)境呢？今天在這里，我?guī)砹艘唤M與神經(jīng) 調(diào)節(jié)有關(guān)的圖片，請看投影?！就队啊浚簞⑾杩鐧?、內(nèi)陸太攀蛇等圖片播放。闡述：曾經(jīng)那完美的跨越弧線，矯健舒展的身姿，激蕩 著億萬中國人的心。給大家印象最深的，可能是他創(chuàng) 造的數(shù)字：12秒88,可是你們是否知道他還什-個 驚人的數(shù)字：起跑反應(yīng)速度 0.105秒，幾乎達到目前 人

5、類起跑反應(yīng)的極限：0.104秒。但這只是人類極限，在澳大利亞腹地生活著一種 蛇，內(nèi)陸太攀蛇，它能在 1秒鐘內(nèi)數(shù)次對獵物發(fā)動準16-17 分確的攻擊，快到人的眼睛看不清，反應(yīng)速度遠小于100快速的原鐘。毫秒。因分析作這也非最快的，熱帶海洋里的螳螂蝦，前肢擊打直接回答。為整堂課速度驚人，能在10毫秒內(nèi)完成對獵物準確打擊，就請一名學(xué)學(xué)習(xí)的主如同一個拳擊手1秒鐘打出100拳，而它的反應(yīng)速度生回答。線。更小于10毫秒。最讓人不可思議的反應(yīng)速度是大齒猛蟻，閉合雙參與師生顆對獵物發(fā)動致命一擊的時間只需要0.13毫秒！互動。學(xué)習(xí)這些都是神經(jīng)系統(tǒng)參與調(diào)節(jié)的活動。看完圖片，神經(jīng)調(diào)節(jié)相信大家知道剛才問題的答案了。請

6、用兩個詞概括神的結(jié)構(gòu)基經(jīng)調(diào)節(jié)的特點。礎(chǔ)和反【投影】準確！快速！射。闡述：神經(jīng)調(diào)節(jié)為什么如此準確、快速？這就是我們今參看P18天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。圖2.2升直板書：A節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)接回答第1闡述：個問題。首先，讓我們來分析準確的原因。要了解神經(jīng)調(diào)節(jié)如何做到準確，就要從其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)進行分析。有關(guān)參與師生進入結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的知識在初中大家就已經(jīng)學(xué)過，一起來回憶互動，回憶課本P17興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)24-25 分鐘。這些內(nèi)容。初中內(nèi)容。回答第2個 問題。參看課本P16黑體 字。學(xué)生討論 并回答。頁“思考 與討論”。 介紹神經(jīng) 元結(jié)構(gòu)以 及神經(jīng)纖 維、神經(jīng) 等概念。導(dǎo)入“興 奮在神經(jīng) 纖維上的板書：一、

7、神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)概念提問：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？板書：1.反射（基本方式）提問：什么是反射呢？以學(xué)生起立回答問題作為反射的實例，引出反射?。焊惺芷饕粋魅肷窠?jīng)一神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)一效應(yīng)器，并介紹各組成部分的含義和作用，使內(nèi)容更為形象、具體。例如：以學(xué)生的回答問題時的反應(yīng)來介紹，“站立”有腿部肌肉的參與，“緊張”說明腎上腺素分泌增多，這個反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和其支配的肌肉、腺體。并以此引出反射弧的概念。板書：2.反射?。ńY(jié)構(gòu)基礎(chǔ)）感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器介紹完反射弧后，再進一步解釋反射的概念，并 舉例說明反射弧的五部分缺一/、可。闡述：接下來，大家一起來看兩個反射弧實例?！就?/p>

8、影】膝跳反射和縮手反射的反射弧提問：-可編輯-傳導(dǎo)”內(nèi)容。直接回答。學(xué)生討論并回答。利用動畫 讓學(xué)生對 興奮傳導(dǎo) 有最初的 形象認 識。引導(dǎo)學(xué)生 分析興奮 的產(chǎn)生和 傳導(dǎo)1 .兩種反射弧的神經(jīng)中樞位于哪里？2 .兩種反射弧各包含幾個神經(jīng)元？闡述：圖中的神經(jīng)元是以結(jié)構(gòu)簡圖的形式呈現(xiàn)的，先不急著回答這個問題，請看投影?！就队啊可窠?jīng)元顯微照片一結(jié)構(gòu)模式圖一結(jié)構(gòu)簡圖介紹神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)（細胞體、樹突、軸突、神經(jīng) 末梢、髓鞘），解釋神經(jīng)元、神經(jīng)纖維、神經(jīng)三者之 間的關(guān)系，再介紹結(jié)構(gòu)簡圖所對應(yīng)的神經(jīng)元結(jié)構(gòu)，最 后說明神經(jīng)元的軸突常與另一個神經(jīng)元的樹突或細 胞體相連。解釋反射弧至少有兩個神經(jīng)元構(gòu)成。3 .神經(jīng)纖

9、維上傳導(dǎo)白M言號是什么 ？解釋興奮的概念。內(nèi)容較抽象，先讓學(xué)生知道興 奮是一種狀態(tài)變化過程，在學(xué)習(xí)興奮的產(chǎn)生時，再回 顧這個概念，讓學(xué)生有更形象具體的認識，加深對興 奮概念的理解。板書：3.興奮：狀態(tài)變化過程。闡述：回憶了這些內(nèi)容之后，我們已經(jīng)可以解釋神經(jīng)調(diào) 節(jié)為什么能夠做到準確了。小結(jié)：神經(jīng)纖維結(jié)構(gòu)上相對的絕緣性，保證了興 奮以點對點式（從感受器到效應(yīng)器）傳送，使生物體 能對刺激做出準確反應(yīng)。闡述：興奮傳送為什么能這么快速呢？從反射弧的結(jié) 構(gòu)可以看出，興奮傳送有兩個過程：在同一個神經(jīng)元 上的傳導(dǎo)、兩個神經(jīng)元間的傳遞。首先，了解興奮在 同一個神經(jīng)元上傳導(dǎo)，找尋快速的原因。參看P18頁楷體字 內(nèi)

10、容并參 與師生互 動。手回答。加深興奮 概念的理 解，使學(xué) 生認識到 興奮在神 經(jīng)纖維上 是電位變 化過程。提高學(xué)生 分析問題 的能力。板書：二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)200多年前的人們已經(jīng)嘗試各種實驗探究興奮傳引導(dǎo)學(xué)生導(dǎo)的機理，投影里這個實驗就是其中之一。嘗試進行提問：思考呼回精品1 .電表指針偏轉(zhuǎn)了幾次？什么方向？2 .指針左偏時，電表兩極電位排布情況是怎樣的？指針恢復(fù)零刻度時又是怎樣？3 .分析指針第二次偏轉(zhuǎn)的原因。如果把神經(jīng)表面每個位點都想象成有這樣由正到負再到正的依次變化，會是怎樣的情形呢？【動畫】演示各位點接連發(fā)生同樣的電位變化直接回答。小組討論并回答。實驗設(shè)計。F+ + + +

11、+ +小結(jié)：在神經(jīng)纖維上，興奮是一種電信號，也叫神經(jīng)沖動。板書：1.形式：電信號（神經(jīng)沖動）提問:為什么會發(fā)生這種電位變化？這種電位變化為什么會依次向前傳導(dǎo)呢?【動畫】神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差實驗參與師生通過比較，加深 對興奮傳 導(dǎo)過程的 理解?；印Ｐ〗M討論并回答。精品神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)時，膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正 內(nèi)負，這種電位叫靜息電位。接受刺激后，該位點電 位迅速變?yōu)橥庳搩?nèi)正。為什么靜息狀態(tài)的神經(jīng)纖維膜內(nèi)外存在電位差？介紹鈉、鉀離子排布情況以及膜對兩種離子的通*+ + + + +透性不同，引導(dǎo)學(xué)生分析鉀離子外流的原因。1» O < O <【動畫】靜息電位形成 * 。 &a

12、mp; +為什么接受刺激后會發(fā)生外負內(nèi)正的電位變化?引導(dǎo)學(xué)生從化學(xué)梯度、電場力方面分析鈉離子外流的原因。提問：回憶興奮的概念，以剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容，談?wù)勀銓@個概念的理解。板書：外正內(nèi)負外負內(nèi)正（興奮產(chǎn)生）闡述：該位點發(fā)生了由外正內(nèi)負到外負內(nèi)正的電位變化，我們可以說，該位點產(chǎn)生了興奮，那興奮為什么能夠向前傳導(dǎo)呢？【動畫】局部電流形成及影響提問：1 .神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的局部電流方向是怎樣的？2 .為什么相鄰未興奮位點也發(fā)生了同樣的電位變化？板書：局部電流形成，興奮依次傳導(dǎo)提問：1.觀察動畫中的電位排布，興奮位點另一側(cè)能形成局部電流嗎？板書：3.特點：雙向傳導(dǎo)2 .這是理論上的解釋，你能設(shè)計實驗進行驗證

13、興奮在神經(jīng)纖維上能夠雙向傳導(dǎo)嗎？引導(dǎo)師生互動，作出評價并小結(jié)。3 .興奮后的神經(jīng)纖維能再次傳導(dǎo)興奮嗎？如果不能，試說明理由。板書：恢復(fù)靜息電位【動畫】靜息電位的恢復(fù)小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生回顧興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程?！就队啊糠榛鹋_提問：古時候人們依靠烽火傳信，這比快馬加鞭還要快。請比較烽火傳信與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)這個這個過程在原理上有什么共性？引導(dǎo)師生互動。比如：“敵人來了”相當(dāng)于刺激，“燃起烽火”相當(dāng)于刺激位點產(chǎn)生興奮，“另一烽火臺守衛(wèi)看見前面的烽火并點燃烽火”相當(dāng)于局部電流 形成和影響等等。闡述：正是這個原因，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度很 快，研究表明，在軀體運動神經(jīng)纖維上，興奮的傳導(dǎo) 速度最快可以達到 120m/s 。現(xiàn)在我們來做個計算題。2.26米身高的姚明看見 空中的籃球后起跳搶籃板，假設(shè)興奮傳導(dǎo)速度100m/s ,反射?。ㄑ垡荒X一小腿肌肉）的長度為2米，他的反應(yīng)時間是多少？ （0.02秒）這個數(shù)