【精品】陜西省西安市碑林區(qū)中鐵中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級（上）期中物理試卷（解析版）(1)

1、2016-2017學(xué)年陜西省西安市碑林區(qū)中鐵中學(xué)八年級（上）期中物理試卷一、選擇題（每小題1分，共22分）1體育課擲鉛球活動后，同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（）A提問B猜想C實(shí)驗(yàn)D得出結(jié)論2聲音“震耳欲聾”是指它的（）A頻率很高B傳播速度大C振動時間長D響度很大3夏天的早晨，南通地區(qū)自來水龍頭流出水的溫度最接近于（）A0B25C50D754噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是（）A通過科學(xué)研究，使噪聲源不發(fā)生振動B將所有噪聲源隔離在真空容器中，以避免噪聲干擾C城市里在穿過住宅區(qū)

2、的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植樹種花D建筑工地不允許使用大型機(jī)械5在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋ǎ〢花能發(fā)出黃色的光B花能反射太陽光中的黃色光C花能發(fā)出白色的光D花能吸收太陽光中的黃色光6溫度為0時，下列說法中正確的是（）A冰水都可能存在，但沒有水蒸氣B水全部結(jié)成冰，所以水一定不存在C冰全部化成水，所以冰一定不存在D冰、水、水蒸氣都可能存在7“B超”機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，是因?yàn)椋ǎ〢聲音太大B聲音的頻率大于人們能聽到聲音的頻率C聲音太小D聲音的頻率小于人們能聽到聲音的頻率8下列有關(guān)聲現(xiàn)象的情景，說法不正確的是（）A甲實(shí)驗(yàn)說明液體能傳聲B乙

3、實(shí)驗(yàn)說明聲是由物體振動產(chǎn)生的C丙實(shí)驗(yàn)說明聲能傳遞信息D丁圖中馬路邊的隔音板阻隔噪聲9很冷的冬天，戴眼鏡的人揭開鍋蓋后，眼鏡變模糊了，這是因?yàn)椋ǎ〢鍋內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片凝華成的小水珠附著在眼鏡上B眼鏡上有灰塵C鏡片導(dǎo)致水發(fā)生汽化蒙在玻璃上D鍋內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上10下列關(guān)于聲音的說法，正確的是（）A“響鼓也要重錘敲”，說明振幅越大響度越大B在馬路邊設(shè)置自動噪聲監(jiān)測儀來阻斷噪聲的傳播C“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者D工廠用的防聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生11在大海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生

4、大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A先汽化，后液化B先熔化，后凝固C先升華，后凝華D先蒸發(fā)，后沸騰12小明將易拉罐的上部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個三角形小孔，用它做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如圖所示，則他在半透明紙上看到的是（）A蠟燭的正立像B蠟燭的倒立像C三角形光斑D圓形光斑13下面現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（）春天，冰雪融化匯成溪流夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”秋天，清晨的霧在太陽出來后散去冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜ABCD14現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等，“固體清新劑”發(fā)

5、生的物態(tài)變化是（）A熔化B凝華C汽化D升華15關(guān)于聲音的傳播速度，下列說法中正確的是（）A與聲源的振動頻率有關(guān)B與傳播聲音的介質(zhì)有關(guān)C與聲源的振動幅度有關(guān)D與上述三個因素都有關(guān)系16下列各成語所反映的情景，不能用光的直線傳播知識解釋的是（）A一葉障目B鏡花水月C鑿壁偷光D形影相隨17在沒有其他關(guān)照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣、紅色裙子的演員身上后，觀眾看到的情況是（）A全身呈綠色B上衣呈綠色，裙子不變色C上衣呈綠色，裙子呈紫色D上衣呈綠色，裙子呈黑色18小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時，他將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑，可以使溫度計(jì)更加靈敏，這是因?yàn)椋ǎ〢黑色更容易使白光分解B黑色表面更容

6、易吸熱C黑色表面更容易散熱D黑色表面的物體只吸收紅外線19如圖所示，常溫下兩個燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過一會兒可明顯看到（）Aa、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠Ba、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠Ca塊玻璃內(nèi)側(cè)，b塊玻璃外側(cè)有小水珠Da塊玻璃外側(cè)，b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠20在很多加油站都有這樣的提示：“請熄火加油”、“請不要使用手機(jī)”等這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀祝ǎ〢液化B凝華C汽化D升華21當(dāng)室內(nèi)溫度為20時，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，如圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時間的變化（）ABCD22玻璃杯從一定

7、高處掉到水泥地上會破碎，而掉到沙坑里卻不容易破碎老師要求同學(xué)針對這一現(xiàn)象，提出一個問題下面是四位同學(xué)的發(fā)言，其中較有價值且可探究的問題是（）A“玻璃杯掉到水泥地上會破碎，是因?yàn)榈孛姹容^硬”B“玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會破碎嗎？”C“為什么玻璃杯掉到水泥地上會破碎，而掉到沙坑里卻不容易破碎呢？”D“玻璃杯掉到地上是否破碎與下落高度、地面的軟硬程度有什么關(guān)系？”二、填空題（每空1分，共32分）23很多動物是“應(yīng)用物理高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理知識的身體部位蝙蝠的眼睛功能雖已退化，但可利用其頭部發(fā)出的發(fā)現(xiàn)和捕捉昆蟲24目前，全球氣候逐漸變暖，這是效應(yīng)不斷加劇帶來的后果；

8、在冬天雪后融雪時天氣有時比下雪時還冷，這主要是因?yàn)檠┰谌刍^程中要熱；人工降雨時利用干冰（填物態(tài)變化）吸熱使云層中水蒸氣的溫度降低最終形成降雨25雪糕是大家都喜愛吃的冷飲夏天當(dāng)我們吃雪糕時撕下包裝紙會發(fā)現(xiàn)冒“白氣”，實(shí)際上“白氣”是雪糕周圍空氣中的水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化名稱）而形成的根據(jù)你的觀察，雪糕冒出的“白氣”符合實(shí)際的是如圖中的26光在真空中傳播速度為 m/s； 打雷時，常常先看見閃電，后聽到雷聲的原因是27體溫計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的使用時，它（可以/不可以）離開人體讀數(shù)28課堂上，老師給同學(xué)們做了這樣兩個聲學(xué)實(shí)驗(yàn)，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面當(dāng)用手撥動其伸出桌外的一端時

9、，鋼尺發(fā)出聲音，顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，所聽到的聲音發(fā)生了變化圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲，我們可以聽到清脆的鈴聲當(dāng)老師用抽氣機(jī)抽掉鐘罩里的空氣時，我們發(fā)現(xiàn)，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小這兩個實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（甲/乙）實(shí)驗(yàn)，另一個實(shí)驗(yàn)則說明了29如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的（填“音調(diào)”或“響度”）30一束太陽光經(jīng)過三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上，光屏上應(yīng)該有種色光，但眼睛只能在光屏上看到光；這是因?yàn)?1春晚的小品不差錢，贏得了全國觀眾的喜歡，小艷在現(xiàn)場聽到“小沈陽”發(fā)出的聲音

10、的聲源是，是通過傳播的，“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊南嗨?2太陽光經(jīng)過三棱鏡分解的現(xiàn)象叫做，小麗在測量不同色光區(qū)域的溫度時，驚奇地發(fā)現(xiàn)：將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)時，溫度升高，這是紅光外側(cè)的，說明它具有而紫光外側(cè)也有一種看不見的光是，它最顯著的性質(zhì)是能使發(fā)光太陽的熱主要是以的形成傳送到地球上的33下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化：夏天吃冰棍兒解熱屬于；10的寒天，冰凍的衣服變干屬于；鐵水澆成鐵桿屬于34夏天對著熱水杯吹氣能使熱水變涼，這是因?yàn)?，使水溫降低的；而冬天對著冷手哈氣使手變暖和，這是因?yàn)?5蒼蠅每分鐘振動翅膀24000 次，山蜂每小時振動翅膀720000次，蜜蜂在空中飛行

11、時每秒振動翅膀440次那么，它們振動翅膀發(fā)出的聲音，音調(diào)最高的是，音調(diào)最低的是三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分）36如圖所示，小明與小紅用細(xì)棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明（3）如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于（4）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線（選（填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲理由是：37在做某物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)時，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)，某同學(xué)描繪出如圖所

12、示的圖線，由此圖線可得出該物質(zhì)屬于（選填“晶體”或“非晶體”）實(shí)驗(yàn)開始時，該物質(zhì)呈態(tài)，初溫為，其中熔化過程加熱了min38小明想知道沸騰過程的特點(diǎn)，他用如圖（a）所示的裝置進(jìn)行了以下探究過程：A待到水的溫度降低到一定程度，整理儀器B用酒精燈給了盛了水的燒杯加熱，觀察溫度計(jì)的示數(shù)C將適量的水倒入燒杯，把燒杯放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上，將溫度計(jì)插入水中D水的溫度升到90左右，每隔一分鐘記錄一次水的溫度，到水沸騰后繼續(xù)加熱4分鐘（1）請完成以下問題：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的熔點(diǎn)是117、沸點(diǎn)是78；水銀的熔點(diǎn)是39、沸點(diǎn)是357你認(rèn)為要測沸水的溫度應(yīng)選用（酒精/水銀）溫度計(jì)在使用溫度計(jì)以前，應(yīng)該觀察它的，認(rèn)清

13、它的分度值；將各步驟的標(biāo)號按正確操作順序填寫在橫線上：；安裝該裝置時，應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的鐵圈水中的氣泡在沸騰前，沸騰時（填由大變小或由小變大）；同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)從水從開始加熱到沸騰所用時間過長，為了節(jié)省燃料，縮短實(shí)驗(yàn)時間，可以采取的方法是（寫一種）（2）小明記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，其中第4min的水溫如圖（b）所示，請?zhí)顚懺诒碇锌崭窭飼r間/min0123456789溫度/909294969899999999請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖（c）中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象；從水的沸騰圖象可以看出，此時水的沸點(diǎn)是，水的沸點(diǎn)低于100的原因是39如圖為一利用紅外線工作的防盜報(bào)警器，

14、其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強(qiáng)的紅外線，紅外接收器可接收紅外線，當(dāng)盜賊遮擋在AB間，即擋住紅外線，此時紅外接收器無法接收到紅外線，便驅(qū)動喇叭報(bào)警，從而達(dá)到防盜的目的（1）該原理說明：紅外線（是/不是）沿直線傳播的紅外線（能/不能）穿透人體（2）紅外線看不見，摸不著，你怎樣才能證明，紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線？請簡述：40小麗等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉（1）當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？這種思維方法叫做（等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法）（3）若實(shí)驗(yàn)過

15、程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的變化：聽到和看到的現(xiàn)象會有什么樣的變化？聽到：看到：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論？四、作圖題41如圖所示，S為光源，MN為不透光的木板，作出木板右側(cè)光線射不到的區(qū)域（用陰影表示）42如圖所示，S是一個發(fā)光的小電燈，P、Q為不透光的擋板，試作出在擋板右側(cè)能被照亮的范圍五、閱讀應(yīng)用題43閱讀下面的短文潛艇的“耳目”聲吶潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用

16、廣泛的一種重要裝置聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz至30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶請回答以下問題：（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是Hz到Hz（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變

17、，潛艇B與潛艇A的距離是（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？44放暑假了，小明希望農(nóng)村的奶奶到他家來住幾天，奶奶說：“你們城市那太熱了，不如 我這涼快！還是你過來玩幾天吧！”小明聽了奶奶的話，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的問題在暑假的某一天，他請全班同學(xué)分別到選定的地點(diǎn)，在中午同一時刻測出各測試點(diǎn)的氣溫，以此繪制出如圖所示的“區(qū)域溫度”坐標(biāo)圖（1）從圖中可以看出氣溫最高的區(qū)域是，這個現(xiàn)象就是效應(yīng)（2）請?zhí)岢鼋档褪兄行沫h(huán)境氣溫的有效辦法一個：45上周日，學(xué)校組織八年級全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游，同學(xué)們玩得很開心八年級（3）班的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家

18、后覺得口很渴，倒水時發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了，于是她就拿出水壺，倒入小半壺自來水，放到煤氣灶上用大火加熱幾分鐘后，水開了，壺口處冒出大冒“白氣”張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺，水逐漸停止沸騰當(dāng)她向水瓶中灌水時，壺口處的水忽然又“沸騰”了，水花四濺，差點(diǎn)兒濺到自己身上張?zhí)裉駠樍艘惶⒖虒⑺畨胤畔逻^了好一會兒才拿起水壺向水瓶中灌水，這次沒有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺得很奇怪，把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸爸爸聽了以后，笑著對恬恬說，你已經(jīng)開始學(xué)物理了，最好自己來探究這個問題在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)果如下表一水壺中的水量用大火燒開水，水開后立即灌入水瓶水燒開后過一會兒再灌入水瓶

19、半壺水灌水時水會突然沸騰灌水時水不會突然沸騰一壺水灌水時水不會突然沸騰灌水時水不會突然沸騰表二水壺中的水量用小火燒開水，水開后立即灌入水瓶水燒開后過一會兒再灌入水瓶半壺水灌水時水不會突然沸騰灌水時水不會突然沸騰一壺水灌水時水不會突然沸騰灌水時水不會突然沸騰發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象，只有在同時滿足以下條件時才會出現(xiàn)：水量比較少（半壺水）；用大火燒開水，水開后立即灌入水瓶張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件，終于得到了水在灌入水瓶時再次沸騰的原因通過這次活動，張?zhí)裉裾J(rèn)識到物理與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切聯(lián)系生活實(shí)際，多觀察，多實(shí)驗(yàn)，不但可以解決實(shí)際問題，而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣（1）

20、“幾分鐘后，水開了，壺口處冒出大量白氣其中的“白氣”是（2）液體沸騰需要滿足的條件是：液體沸騰后，繼續(xù)加熱，液體溫度將（3）原來已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時再次沸騰的原因是什么？2016-2017學(xué)年陜西省西安市碑林區(qū)中鐵中學(xué)八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題1分，共22分）1體育課擲鉛球活動后，同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（）A提問B猜想C實(shí)驗(yàn)D得出結(jié)論【考點(diǎn)】物理學(xué)方法【分析】解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、

21、分析與論證、評估、交流與合作【解答】解：有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下；“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)；故選C2聲音“震耳欲聾”是指它的（）A頻率很高B傳播速度大C振動時間長D響度很大【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分【分析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大??；音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，結(jié)合題意可做出判斷【解答】解：聲音“震耳欲聾”是指它的響度特點(diǎn)大，是由于發(fā)聲體振動幅度大而造成的，不是頻率高，也不是振動時間長，其傳播速度也與其它的聲音相同故選D3夏天的早晨，南通地區(qū)自來水龍頭流出水的溫度最接近于（）A0B25C50D75【

22、考點(diǎn)】溫度【分析】此題考查對生活中常見物體溫度的估測，結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認(rèn)識，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可【解答】解：夏天，南通地區(qū)的氣溫不可能低于20，也不可能高于40，所以早晨時自來水管流出水的溫度應(yīng)該在25左右故選B4噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是（）A通過科學(xué)研究，使噪聲源不發(fā)生振動B將所有噪聲源隔離在真空容器中，以避免噪聲干擾C城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植樹種花D建筑工地不允許使用大型機(jī)械【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治【解答】

23、解：A、在噪聲的產(chǎn)生處可以減弱噪聲，物體只要振動就會發(fā)出聲音，不振動就不能工作，不符合題意；B、所有的噪聲源都隔離在真空容器里不現(xiàn)實(shí)，不符合題意；C、在高速公路兩旁建隔音墻、道路兩旁植樹種花都可以在聲音的傳播途中減弱噪聲，辦法可行，符合題意；D、工地沒有大型機(jī)械工作無法進(jìn)行，不符合題意；故選C5在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋ǎ〢花能發(fā)出黃色的光B花能反射太陽光中的黃色光C花能發(fā)出白色的光D花能吸收太陽光中的黃色光【考點(diǎn)】物體的顏色【分析】太陽光是由紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種單色光復(fù)合而成的復(fù)色光；不透明物體的顏色由它發(fā)射的色光決定，黃花只反射黃光【解答】解：在太陽光下我們能看到黃色的花是因

24、為太陽光中的黃光被黃花反射了，而太陽光中的其它色光都被黃花給吸收了；故選B6溫度為0時，下列說法中正確的是（）A冰水都可能存在，但沒有水蒸氣B水全部結(jié)成冰，所以水一定不存在C冰全部化成水，所以冰一定不存在D冰、水、水蒸氣都可能存在【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】（1）晶體物質(zhì)處于熔點(diǎn)溫度時，可能處于固態(tài)、可能處于液態(tài)，也可能是固液共存狀態(tài)；（2）蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面的緩慢的汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)在任何溫度下都可以進(jìn)行【解答】解：0既是冰的熔點(diǎn)，也是水的凝固點(diǎn)，當(dāng)溫度為0時，冰可能處于固態(tài)或者液態(tài)，或者冰水混合物狀態(tài)；蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行，因此存在0的水蒸氣故選D7“B超”機(jī)

25、是利用超聲波來診斷病情的，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，是因?yàn)椋ǎ〢聲音太大B聲音的頻率大于人們能聽到聲音的頻率C聲音太小D聲音的頻率小于人們能聽到聲音的頻率【考點(diǎn)】超聲波與次聲波【分析】解決此題要知道聲音頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波，而人類能聽到的聲音頻率范圍是20Hz20000Hz【解答】解：“B超”機(jī)的超聲波頻率高于20000Hz，此頻率高于人耳能夠聽到的聲音頻率范圍，所以人耳聽不到超聲波；故選B8下列有關(guān)聲現(xiàn)象的情景，說法不正確的是（）A甲實(shí)驗(yàn)說明液體能傳聲B乙實(shí)驗(yàn)說明聲是由物體振動產(chǎn)生的C丙實(shí)驗(yàn)說明聲能傳遞信息D丁圖中馬路邊的隔音板阻隔噪聲【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；

26、防治噪聲的途徑；聲與能量【分析】A、從聲音的傳播上入手分析B、從聲音的產(chǎn)生上入手分析C、聲音可以傳遞能量；聲音也可以傳遞信息可以從這兩方面入手D、從阻斷噪聲的途徑來入手分析【解答】解：A、在水中敲擊石塊可以聽到聲音，說明液體也可以傳聲；B、撥動尺子，尺子振動發(fā)出聲音，說明聲是由物體的振動產(chǎn)生的；C、蠟燭放在錄音機(jī)的喇叭旁，蠟燭會熄滅，說明聲音可以傳遞能量；D、馬路邊的隔音板是利用聲音的反射，在傳播過程中減弱噪聲的故選C9很冷的冬天，戴眼鏡的人揭開鍋蓋后，眼鏡變模糊了，這是因?yàn)椋ǎ〢鍋內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片凝華成的小水珠附著在眼鏡上B眼鏡上有灰塵C鏡片導(dǎo)致水發(fā)生汽化蒙在玻璃上D鍋內(nèi)的水蒸氣遇到冷

27、的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象【分析】眼鏡片模糊指的是眼鏡片上面有水珠造成的，因此分析眼鏡片上的水珠的來源是此題的突破口【解答】解：A、鍋內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成的小水珠附著在眼鏡上，這是一個液化現(xiàn)象，不是凝華故A錯誤B、眼鏡上若是由灰塵造成的鏡片模糊，則與是否揭開鍋蓋無關(guān)故B錯誤C、鍋內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成的小水珠附著在眼鏡上，這是一個液化現(xiàn)象，不是汽化故C錯誤D、鍋內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上，故D正確故選D10下列關(guān)于聲音的說法，正確的是（）A“響鼓也要重錘敲”，說明振幅越大響度越大B在馬路邊設(shè)置自動噪聲監(jiān)測儀來阻斷

28、噪聲的傳播C“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者D工廠用的防聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系；音色；聲音的等級和噪聲的危害；防治噪聲的途徑【分析】（1）聲音的特性有音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，由頻率決定；響度指聲音的大小，與振幅有關(guān)；音色是聲音的品質(zhì)與特色，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)（2）減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱根據(jù)每個選項(xiàng)的實(shí)際做法，分別加以分析判斷【解答】解：A、聲音的響度與振幅有關(guān)，“響鼓也要重錘敲”，說明物體的振幅越大聲音的響度就越大，故A正確；B、在馬路邊設(shè)置自動噪聲監(jiān)測儀，只能監(jiān)測噪聲的強(qiáng)

29、度，不能阻斷噪聲的傳播，故B錯誤；C、不同人發(fā)聲的音色不同，“聞其聲知其人”，是根據(jù)音色來判斷說話者的，故C錯誤；D、工廠用的防聲耳罩是為了防止噪聲進(jìn)入人耳，但不能防止噪聲的產(chǎn)生，故D錯誤故選A11在大海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A先汽化，后液化B先熔化，后凝固C先升華，后凝華D先蒸發(fā)，后沸騰【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；根據(jù)我們對于汽化和液化的了解來作答【解答】解：海

30、水是液態(tài)的，水蒸氣是氣態(tài)的，液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，氣態(tài)又變?yōu)榱艘簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；故選A12小明將易拉罐的上部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個三角形小孔，用它做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如圖所示，則他在半透明紙上看到的是（）A蠟燭的正立像B蠟燭的倒立像C三角形光斑D圓形光斑【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播【分析】小孔成像的原理是光沿直線傳播，小孔成像是倒立的實(shí)像【解答】解：小孔成像是由于光的直線傳播形成的，物體經(jīng)過小孔成的像是倒立的實(shí)像，而不是光斑，像的形狀與物體相同，而與小孔的形狀無關(guān)故選：B13下面現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（）春天，冰雪融化匯成溪流夏天，從冰箱里

31、面拿出來的飲料罐“出汗”秋天，清晨的霧在太陽出來后散去冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜ABCD【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華；物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、液化、凝華是放熱的【解答】解：春天，冰雪融化匯成溪流，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，需要吸收熱量；夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”，是水蒸氣液化成的水滴，需要放出熱量；秋天，清晨的霧在太陽出來

32、后散去，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化中的蒸發(fā)，需要吸收熱量；冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜，是水蒸氣凝華形成的，需要放出熱量故選C14現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等，“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是（）A熔化B凝華C汽化D升華【考點(diǎn)】生活中的升華現(xiàn)象【分析】此題主要考查生活中的升華現(xiàn)象，明確升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)【解答】解：“固體清新劑”使用時由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華現(xiàn)象故選：D15關(guān)于聲音的傳播速度，下列說法中正確的是（）A與聲源的振動頻率有關(guān)B與傳播聲音的介質(zhì)有關(guān)C與聲源的振動幅度有關(guān)D與上述三個因素都有關(guān)系【考點(diǎn)】聲速【分析】聲音的傳播

33、需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，氣體最慢，同一介質(zhì)還與溫度有關(guān)【解答】解：聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，也與溫度有關(guān)，與聲源的振動頻率和振動幅度無關(guān)故選：B16下列各成語所反映的情景，不能用光的直線傳播知識解釋的是（）A一葉障目B鏡花水月C鑿壁偷光D形影相隨【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播【分析】（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）當(dāng)光照射到物體界面上時有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播

34、方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等【解答】解：A、一葉障目，指的是一個樹葉遮住了人的眼睛，屬于光沿直線傳播的知識，不符合題意；B、鏡花水月是指水面像鏡子一樣成像，屬于光的反射的知識，符合題意；C、鑿壁偷光，指的是光通過墻上的洞通過，屬于光沿直線傳播的知識，不符合題意；D、形影相隨，指的是影子和人不分離，屬于光沿直線傳播的知識，不符合題意故選B17在沒有其他關(guān)照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣、紅色裙子的演員身上后，觀眾看到的情況是（）A全身呈綠色B上衣呈綠色，裙子不變色C上衣呈綠色，裙子呈紫色D上衣呈綠色，裙子呈黑色【考點(diǎn)】物體的顏色【分析】（1）不透明物體的

35、顏色是由它反射的色光所決定的；（2）不透明物體只反射與它顏色相同的色光，吸收與它顏色不同的色光；（3）不透明的白色物體能反射各種色光，黑色物體吸收各種色光【解答】解：舞臺追光燈發(fā)出綠光，照在白上衣，白上衣可以反射綠光，白上衣反射的綠光進(jìn)入觀眾的眼中，觀眾看到上衣就是綠色的；紅裙子只能反射紅光，不能反射綠光，綠光照在紅裙子上被吸收，觀眾看到的裙子是黑色的故選D18小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時，他將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑，可以使溫度計(jì)更加靈敏，這是因?yàn)椋ǎ〢黑色更容易使白光分解B黑色表面更容易吸熱C黑色表面更容易散熱D黑色表面的物體只吸收紅外線【考點(diǎn)】物體的顏色【分析】有顏色的物體能反射一部分光，而

36、黑色物體能吸收各種顏色的光【解答】解：黑色物體能吸收各種色光，使射到溫度計(jì)上的光更多的變成熱能故選B19如圖所示，常溫下兩個燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過一會兒可明顯看到（）Aa、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠Ba、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠Ca塊玻璃內(nèi)側(cè)，b塊玻璃外側(cè)有小水珠Da塊玻璃外側(cè)，b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【分析】當(dāng)杯內(nèi)溫度低，杯外溫度高，杯外空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面當(dāng)杯內(nèi)溫度高，杯外溫度低，杯內(nèi)空氣中的水蒸遇冷會液化成小水珠，附在玻璃內(nèi)表面【解答】解：A杯中裝的是熱水，杯內(nèi)溫度高，杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著

37、在a玻璃的內(nèi)表面；B杯中放的是冰塊，杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在b玻璃的外表面故選C20在很多加油站都有這樣的提示：“請熄火加油”、“請不要使用手機(jī)”等這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀祝ǎ〢液化B凝華C汽化D升華【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式，汽油常溫下易蒸發(fā)，并且氣態(tài)的汽油遇到火花易燃，從這個角度分析【解答】解：汽油在常溫下容易蒸發(fā)，汽車工作時和手機(jī)工作時，容易產(chǎn)生電火花，容易引燃?xì)鈶B(tài)的汽油燃燒，發(fā)生火災(zāi)故選C21當(dāng)室內(nèi)溫度為20時，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，如圖中哪

38、幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時間的變化（）ABCD【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】蒸發(fā)具有致冷作用，能使溫度下降；但酒精蒸發(fā)后，受周圍溫度的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會上升【解答】解：酒精蒸發(fā)吸熱，能使它附著的溫度計(jì)溫度下降；隨著酒精的迅速蒸發(fā)掉后，受空氣溫度的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會上升，直到和周圍溫度示數(shù)相同時，不再上升；D圖象與事實(shí)相符合故選D22玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會破碎，而掉到沙坑里卻不容易破碎老師要求同學(xué)針對這一現(xiàn)象，提出一個問題下面是四位同學(xué)的發(fā)言，其中較有價值且可探究的問題是（）A“玻璃杯掉到水泥地上會破碎，是因?yàn)榈孛姹容^硬”B“玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會破碎嗎？”C“

39、為什么玻璃杯掉到水泥地上會破碎，而掉到沙坑里卻不容易破碎呢？”D“玻璃杯掉到地上是否破碎與下落高度、地面的軟硬程度有什么關(guān)系？”【考點(diǎn)】物理學(xué)方法【分析】由題意可知，玻璃杯從高處掉到水泥地和沙坑里，結(jié)果不同；而水泥地和沙坑是不同硬度的物體，所以我們可以結(jié)合玻璃杯的情況和硬度及高度的關(guān)系提出問題【解答】解：玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會破碎，而掉到沙坑里卻不容易破碎，因?yàn)樗嗟剌^硬而沙坑較軟，所以可以提出的問題是：“玻璃杯掉到地上是否破碎與下落高度、地面的軟硬程度有什么關(guān)系？”；其它問題都是表面現(xiàn)象，沒有可探究的價值；故選D二、填空題（每空1分，共32分）23很多動物是“應(yīng)用物理高手”，它們?yōu)榱?/p>

40、適應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理知識的身體部位蝙蝠的眼睛功能雖已退化，但可利用其頭部發(fā)出的超聲波發(fā)現(xiàn)和捕捉昆蟲【考點(diǎn)】超聲波與次聲波【分析】蝙蝠可以發(fā)出和接收超聲波，來判斷障礙物和獵物的方位和距離【解答】解：蝙蝠發(fā)出的聲波人們聽不見，這種聲波方向性好，遇到障礙物能反射，所以是超聲波故答案為：超聲波24目前，全球氣候逐漸變暖，這是溫室效應(yīng)不斷加劇帶來的后果；在冬天雪后融雪時天氣有時比下雪時還冷，這主要是因?yàn)檠┰谌刍^程中要吸收熱；人工降雨時利用干冰升華（填物態(tài)變化）吸熱使云層中水蒸氣的溫度降低最終形成降雨【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；生活中的升華現(xiàn)象【分析】（1）隨著我們的自然環(huán)境日益得到破壞

41、，隨即顯現(xiàn)出一些效應(yīng)，由于大量釋放二氧化碳導(dǎo)致，大氣中的熱量不能很快的散發(fā)，導(dǎo)致氣候變暖，這就是溫室效應(yīng)（2）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化，熔化吸熱（3）干冰就是固態(tài)的二氧化碳；物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫升華，物質(zhì)升華需要吸收熱量【解答】解：由于工業(yè)、汽車等排放大量的二氧化碳，導(dǎo)致全球變暖，這是溫室效應(yīng)融雪是固態(tài)的雪變成了液態(tài)的水，所以是熔化熔化是吸熱的固態(tài)的干冰直接變成氣態(tài)的二氧化碳屬于升華現(xiàn)象，干冰升華吸收熱量，所以使云層中水蒸氣的溫度降低最終形成降雨故答案為：溫室、吸收、升華25雪糕是大家都喜愛吃的冷飲夏天當(dāng)我們吃雪糕時撕下包裝紙會發(fā)現(xiàn)冒“白氣”，實(shí)際上“白氣”是雪糕周圍空氣中的水蒸氣遇

42、冷液化（填物態(tài)變化名稱）而形成的根據(jù)你的觀察，雪糕冒出的“白氣”符合實(shí)際的是如圖中的乙【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象；密度的大小比較；與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象【分析】解答此題要知道物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，“白氣”是由于水蒸氣遇冷液化形成的，知道水的密度大于空氣的密度，根據(jù)物質(zhì)前后的物態(tài)判斷物態(tài)變化【解答】解：周圍空氣中的水蒸氣遇到冷的雪糕時會發(fā)生液化現(xiàn)象，變成液態(tài)小液滴，即白氣；因?yàn)檠└庵車陌讱馐强諝庵械乃魵庥隼湟夯傻脑S多小水珠，水珠的密度大于空氣的密度，所以，小水珠會下沉；故圖中的乙符合題意；故答案為：液化，乙26光在真空中傳播速度為3×108 m/s； 打雷時，常常先看見閃電，

43、后聽到雷聲的原因是光速大于聲速【考點(diǎn)】光的傳播速度與光年；聲速【分析】光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度為3×108m/s；聲音在空氣中的傳播速度為340m/s【解答】解：光在真空中傳播速度為 3×108m/s；閃電和打雷總是同時發(fā)生的，但由于光在空氣中的傳播速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，所以我們總是先看見閃電后聽到雷聲故答案為：3×108；光速大于聲速27體溫計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的使用時，它可以（可以/不可以）離開人體讀數(shù)【考點(diǎn)】液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理；體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)【分析】（1）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的（2）體溫計(jì)有特殊

44、結(jié)構(gòu)：在下端有一個極細(xì)的彎管，離開人體后，遇冷收縮，使上方的液體不能夠回到玻璃泡內(nèi)，因此它可以離開被測物體來讀數(shù)；【解答】解：（1）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；（2）在體溫計(jì)玻璃泡與直玻璃管之間有一個極細(xì)的細(xì)管，離開人體后，遇冷收縮，使上方的液體不能夠回到玻璃泡內(nèi)，因此它可以離開人體來讀數(shù)；故答案為：熱脹冷縮；可以28課堂上，老師給同學(xué)們做了這樣兩個聲學(xué)實(shí)驗(yàn)，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面當(dāng)用手撥動其伸出桌外的一端時，鋼尺振動發(fā)出聲音，顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，所聽到的聲音音調(diào)發(fā)生了變化圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲，我們可以聽到清脆的

45、鈴聲當(dāng)老師用抽氣機(jī)抽掉鐘罩里的空氣時，我們發(fā)現(xiàn)，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小這兩個實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音的傳播需要介質(zhì)的是乙（甲/乙）實(shí)驗(yàn)，另一個實(shí)驗(yàn)則說明了聲音的響度與振幅有關(guān)【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件【分析】甲實(shí)驗(yàn)用不同的力撥動鋼尺，使鋼尺振動的幅度不同，振幅越大，響度越大；乙實(shí)驗(yàn)中，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲真空不能傳聲即說明聲的傳播需要介質(zhì)【解答】解：當(dāng)用手撥動其伸出桌外的一端時，鋼尺由于振動發(fā)出聲音；甲實(shí)驗(yàn)是用不同的力撥動鋼尺，使鋼尺振動的幅度不同，振幅越大，響度越大，說明聲音的響度與振幅有關(guān)乙實(shí)驗(yàn)抽出的空氣越多，聽到的聲音

46、越小，由此推斷真空不能傳聲，即聲音的傳播需要介質(zhì)故答案為：振動；音調(diào)；乙；聲音的響度與振幅有關(guān)29如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的響度（填“音調(diào)”或“響度”）【考點(diǎn)】響度【分析】聲音的響度和物體的振幅有關(guān)，還和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，響度越小；平時可以利用減少聲音分散的方法來提高響度，如喊話時把手做成喇叭狀放在嘴邊【解答】解：醫(yī)生用聽診器為病人診病，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣橡膠管減少了聲音的分散，提高了響度；故答案為：響度30一束太陽光經(jīng)過三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上，光屏上應(yīng)該有七種色光，但眼睛只能在光屏上

47、看到綠光；這是因?yàn)榫G紙做的光屏只能反射綠色的光，吸收其他顏色的光【考點(diǎn)】光的色散【分析】太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這就是光的色散現(xiàn)象透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的【解答】解：白光經(jīng)過三棱鏡后發(fā)生光的色散現(xiàn)象，分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光；綠紙做的光屏只能反射綠色的光，吸收其他顏色的光，所以七色光照在綠色光屏上光屏只顯綠色故答案為：七；綠；綠紙做的光屏只能反射綠色的光，吸收其他顏色的光31春晚的小品不差錢，贏得了全國觀眾的喜歡，小艷在現(xiàn)場聽到“小沈陽”發(fā)出的聲音的聲源是聲帶，是通過

48、空氣傳播的，“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊囊羯嗨啤究键c(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；音色【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色【解答】解：人發(fā)聲是由聲帶的振動產(chǎn)生的，聲源是人的聲帶；人發(fā)出的聲音可以通過空氣傳播到耳朵里，在模仿聲音時，需要控制發(fā)出聲音的音色相似；故答案為：聲帶；空氣；音色32太陽光經(jīng)過三棱鏡分解的現(xiàn)象叫做光的色散，小麗在測量不同色光區(qū)域的溫度時，驚奇地發(fā)現(xiàn)：將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)時，溫度升高，這是紅光外側(cè)的紅外線，說明它具有熱效應(yīng)而紫光外側(cè)也有一種看不見的光是紫外線，它最

49、顯著的性質(zhì)是能使熒光效應(yīng)發(fā)光太陽的熱主要是以波的形成傳送到地球上的【考點(diǎn)】光的色散；紅外線；紫外線【分析】（1）太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光，稱為光的色散；（2）紅色光之外稱為紅外線，紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng)，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線；紫外線最顯著的效應(yīng)是熒光效應(yīng)，它可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以可以使用紫外線來鑒別鈔票和商標(biāo)的真假【解答】解：太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光，稱為光的色散；紅外線具有熱效應(yīng)，它位于紅色光的外面，所以溫度計(jì)應(yīng)放在此處的外側(cè)示數(shù)會上升；在紫光之外有看不見的紫外線，紫外線最顯著的效應(yīng)是熒光效應(yīng)

50、，它可以使熒光物質(zhì)發(fā)光太陽的熱主要是以波的形成傳送到地球上的故答案為：光的色散；紅外線；熱效應(yīng)；紫外線；熒光效應(yīng)；波33下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化：夏天吃冰棍兒解熱屬于熔化；10的寒天，冰凍的衣服變干屬于升華；鐵水澆成鐵桿屬于凝固【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；凝固與凝固放熱特點(diǎn)；生活中的升華現(xiàn)象【分析】從六種物態(tài)變化的定義進(jìn)行判斷物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華【解答】解：夏天吃冰棍兒解熱，是固態(tài)的冰變?yōu)橐簯B(tài)的水，屬于熔化；10的寒

51、天，冰凍的衣服變干，是固態(tài)冰直接變?yōu)樗魵獾倪^程，因此屬于升華現(xiàn)象；鐵水澆成鐵桿，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，因此屬于凝固故答案為：熔化；升華；凝固34夏天對著熱水杯吹氣能使熱水變涼，這是因?yàn)榧涌焖舭l(fā)吸熱的過程，使水溫降低的；而冬天對著冷手哈氣使手變暖和，這是因?yàn)樗魵庖夯艧帷究键c(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素；液化及液化現(xiàn)象【分析】加快液體蒸發(fā)的方法有：提高液體的溫度、增大液體的表面積、加快液體表面空氣的流動；蒸發(fā)吸熱，有致冷作用物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化過程要放出熱量【解答】解：用嘴吹氣能使開水變涼，這是利用加快水表面的空氣流動，加快蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中要吸熱，水容易涼，因此蒸發(fā)有致冷作用冬天對著

52、手哈氣使手變暖，是因?yàn)楣龅乃魵庖夯?，液化是放熱的，使手的溫度升高故答案是：加快水蒸發(fā)吸熱的過程；水蒸氣液化放熱35蒼蠅每分鐘振動翅膀24000 次，山蜂每小時振動翅膀720000次，蜜蜂在空中飛行時每秒振動翅膀440次那么，它們振動翅膀發(fā)出的聲音，音調(diào)最高的是蜜蜂，音調(diào)最低的是山蜂【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高頻率是物體在1s內(nèi)振動的次數(shù) 分別求出蒼蠅、山蜂、蜜蜂的頻率判斷聲音的音調(diào)【解答】解：蒼蠅每60s翅膀振動24000次，蒼蠅翅膀1s振動400次，山蜂每3600s翅膀振動720000次，故其翅膀1s振動200次，蜜蜂每秒翅膀振動440次，故蜜蜂翅膀1s振動440次，故音調(diào)最高的是蜜蜂，音調(diào)最低的是山蜂故答案為：蜜蜂；山蜂三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分）36如圖所示，小明與小紅用細(xì)棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明固體可以傳聲（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明金屬絲的傳聲性能比棉線的