馬鞍山工業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教案EXCEL_第1頁(yè)
馬鞍山工業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教案EXCEL_第2頁(yè)
馬鞍山工業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教案EXCEL_第3頁(yè)
馬鞍山工業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教案EXCEL_第4頁(yè)
馬鞍山工業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教案EXCEL_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題任務(wù)三 上報(bào)綜合測(cè)評(píng)表素質(zhì)教育目標(biāo)(一)基本知識(shí)點(diǎn)1、數(shù)據(jù)處理的概念2、理解“邏輯”運(yùn)算中的“與”“或”的運(yùn)算規(guī)則(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1、能選擇合適的圖表類(lèi)型表現(xiàn)數(shù)據(jù)2、能利用排序?qū)xcel中數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并會(huì)設(shè)置行排序及按筆畫(huà)排序3、會(huì)利用自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選選擇需要的數(shù)據(jù)4、掌握分類(lèi)匯總的用法5、掌握數(shù)據(jù)透視表的用法(三)德育滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤奮刻苦,團(tuán)結(jié)合作的精神教學(xué)方法講授教學(xué)法 演示教學(xué)法 任務(wù)教學(xué)法 反饋教學(xué)法 練習(xí)法重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):插入圖表;數(shù)據(jù)排序;數(shù)據(jù)篩選難點(diǎn):高級(jí)篩選;數(shù)據(jù)透視表布局設(shè)置課時(shí)安排4課時(shí)教具準(zhǔn)備電腦若干臺(tái) 投影儀 網(wǎng)絡(luò)電子教室軟件教學(xué)組織形式資訊-決策-計(jì)劃-實(shí)施

2、-檢查-評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程一、 任務(wù)下達(dá) 上次同學(xué)們幫老師把期末考試的成績(jī)大表弄好了,真是非常感謝啊!可是頭疼的事情又來(lái)了,學(xué)校要求將同學(xué)們的綜合測(cè)評(píng)表上報(bào),這個(gè)綜合測(cè)評(píng)表可就復(fù)雜啦,要給同學(xué)們排名次,要體現(xiàn)成績(jī)及格與不及格,最好還能直觀反映班級(jí)同學(xué)的成績(jī)分布情況,這可真是太難了。同學(xué)們能幫老師這個(gè)忙嗎?1 / 16二、任務(wù)分析序號(hào)任務(wù)流程任務(wù)要求1插入圖表能選擇合適的圖表類(lèi)型表現(xiàn)數(shù)據(jù)2數(shù)據(jù)排序能利用排序?qū)xcel中數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并會(huì)設(shè)置行排序及按筆畫(huà)排序3數(shù)據(jù)篩選理解“邏輯”運(yùn)算中的“與”“或”的運(yùn)算規(guī)則,并會(huì)利用自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選4分類(lèi)匯總理解分類(lèi)匯總分為“分類(lèi)”與“匯總”兩步,并正確運(yùn)用5數(shù)

3、據(jù)透視表理解數(shù)據(jù)透視表的作用,并掌握如何設(shè)置布局及顯示位置三、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)1、數(shù)據(jù)排序 EXCEL可以根據(jù)一列或者多列的數(shù)據(jù)按照升序或者降序?qū)?shù)據(jù)清單進(jìn)行排序,對(duì)英文字母,按照字母次序排序,很自可按照拼音或者筆畫(huà)順序。(1) 簡(jiǎn)單排序簡(jiǎn)單排序是指對(duì)單一字段按升序或降序排列。一般直接利用工具欄上的升序按鈕和降序按鈕來(lái)快速的實(shí)現(xiàn)。也可以通過(guò)“數(shù)據(jù)”菜單“排序”命令來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2) 多重排序當(dāng)排序的字段值相同時(shí),可使用最多3個(gè)字段進(jìn)行三級(jí)復(fù)雜排序,這必須通過(guò)菜單“數(shù)據(jù)”“排序”命令來(lái)實(shí)現(xiàn)。(3) 自定義排序也可以通過(guò)菜單“數(shù)據(jù)”“排序”“選項(xiàng)”命令,自定義一個(gè)序列,然后進(jìn)行排序。2、分類(lèi)匯總分類(lèi)匯總就是

4、對(duì)數(shù)據(jù)清單按照某個(gè)字段進(jìn)行分類(lèi),將字段值相同的連續(xù)記錄作為一類(lèi),進(jìn)行求和、平均值、計(jì)數(shù)等匯總操作,針對(duì)同一個(gè)分類(lèi)字段,稱(chēng)為簡(jiǎn)單匯總。(1) 簡(jiǎn)單匯總對(duì)數(shù)據(jù)清單的一個(gè)字段僅統(tǒng)一做一種匯總方式,稱(chēng)為簡(jiǎn)單匯總。(2) 嵌套匯總對(duì)同一個(gè)字段進(jìn)行多種方式匯總。稱(chēng)為嵌套匯總。3、數(shù)據(jù)篩選數(shù)據(jù)篩選將顯示數(shù)據(jù)清單中滿(mǎn)足條件的數(shù)據(jù),不滿(mǎn)足條件的數(shù)據(jù)暫時(shí)隱藏起來(lái)。當(dāng)篩選條件被刪除時(shí),隱藏的數(shù)據(jù)便又恢復(fù)顯示。篩選有兩種方式:自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選。(1)自動(dòng)篩選 選擇菜單“數(shù)據(jù)”“篩選”“自動(dòng)篩選”命令,進(jìn)入篩選狀態(tài),在所需篩選的字段名下拉列表框中選擇所需的確切值。(2)高級(jí)篩選 使用高級(jí)篩選除了有數(shù)據(jù)清單區(qū)域外,還可

5、以在數(shù)據(jù)清單以外的任何位置建立條件區(qū)域。條件區(qū)域至少兩行,且首行為與數(shù)據(jù)清單相應(yīng)字段精確匹配的字段。同一行上的條件關(guān)系為邏輯與,不同行之間為邏輯或。篩選的結(jié)果可以在數(shù)據(jù)清單以外的位置顯示。4、圖表圖表可以用來(lái)表現(xiàn)數(shù)據(jù)間的某種相對(duì)關(guān)系,在常規(guī)狀態(tài)下一般運(yùn)用柱形圖比較數(shù)據(jù)間的多少關(guān)系,用折線(xiàn)圖反映數(shù)據(jù)間的趨勢(shì)關(guān)系,用餅圖表現(xiàn)數(shù)據(jù)間的比例分配關(guān)系。5、數(shù)據(jù)透視表 數(shù)據(jù)透視表是一種交互式的表,可以進(jìn)行某些運(yùn)算,所進(jìn)行的計(jì)算與數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)透視表中的排列有關(guān)。四、任務(wù)實(shí)施(一)操作步驟步驟一:?jiǎn)侮P(guān)鍵字排序選中A3:P14,單擊“數(shù)據(jù)”菜單下的“排序”,打開(kāi)“排序”對(duì)話(huà)框。在主關(guān)鍵字欄中選擇“數(shù)學(xué)”,然后選擇

6、右邊的“降序”,最后單擊“確定”按鈕。圖4-20排序?qū)υ?huà)框步驟二:多關(guān)鍵排序打開(kāi)“排序”對(duì)話(huà)框,主關(guān)鍵字選擇“總分”,排序方式為“降序”,次要關(guān)鍵字選擇“平均成績(jī)”,排序方式為“升序”,如圖4-21所示。 圖4-21多關(guān)鍵字排序步驟三:自動(dòng)篩選1、把光標(biāo)放在表格內(nèi),選擇“數(shù)據(jù)菜單”中的“篩選”下的“自動(dòng)篩選”命令,得到如圖4-22所示的效果。圖4-22自動(dòng)篩選1、 單擊“總分”旁的下拉箭頭按鈕,選擇“自定義”。2、 在彈出的“自定義自動(dòng)篩選方式”對(duì)話(huà)框中,將條件范圍設(shè)定成如圖4-23所示,效果如圖4-24所示。圖4-23“自定義自動(dòng)篩選方式”對(duì)話(huà)框圖4-24篩選結(jié)果步驟四:高級(jí)篩選1、 在表格

7、外任選一個(gè)區(qū)域,如圖4-25所示輸入相應(yīng)的條件,條件在同一行表示“與”的關(guān)系,在不同行表示“或”的關(guān)系。圖4-25高級(jí)篩選的條件區(qū)域2、選擇A3:P14,單擊“數(shù)據(jù)菜單”中“篩選”下的“高級(jí)篩選”命令。彈出“高級(jí)篩選”對(duì)話(huà)框,將條件區(qū)域設(shè)置為“F20:G21”,如圖4-26所示,單擊“確定”按鈕。圖4-26“高級(jí)篩選”對(duì)話(huà)框3、篩選結(jié)果如圖4-27所示。圖4-27 篩選的結(jié)果步驟五:分類(lèi)匯總1、 先按“分類(lèi)字段”排序。2、 將光標(biāo)放在表格內(nèi),單擊“數(shù)據(jù)”菜單中的“分類(lèi)匯總”命令,彈出“分類(lèi)匯總”對(duì)話(huà)框,并將填好信息。如圖4-28所示。圖4-28“分類(lèi)匯總”對(duì)話(huà)框3、單擊“確定”按鈕,結(jié)果如圖4

8、-29所示。圖4-29“分類(lèi)匯總”的結(jié)果步驟六:以姓名和總分創(chuàng)建數(shù)據(jù)簇狀柱形圖表1、先選中“姓名”和“總分”兩列(先選中“姓名”一列,再按住Ctrl鍵,然后選中“總分”一列)。2、單擊菜單“插入”下“圖表”命令,打開(kāi)“圖表對(duì)話(huà)框”,如下圖4-30所示。圖4-30圖表對(duì)話(huà)框3、選中圖表類(lèi)型(右邊是每個(gè)圖表類(lèi)型的子圖表):選“柱形圖”,然后單擊右邊的子圖表中的“簇狀柱形圖”。4、單擊“下一步”,即選擇圖表中的“數(shù)據(jù)區(qū)域”。如圖4-28所示,第一步已完成,也可以在這一步操作。圖4-31設(shè)置圖表數(shù)據(jù)5、再單擊“下一步”,即對(duì)圖標(biāo)的標(biāo)題、坐標(biāo)軸、圖例進(jìn)行設(shè)置,如圖4-32所示。圖4-29設(shè)置圖表標(biāo)題、圖

9、例6、 再單擊“下一步“,即圖表插入的方式。一般作為對(duì)象插入。7、 單擊“完成”。8、 將圖表拖到用戶(hù)所需要的地方即可。步驟七:數(shù)據(jù)透視表1、 選中整張表格。2、 選擇菜單“數(shù)據(jù)”下的“數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖”命令,出現(xiàn)數(shù)據(jù)透視表向?qū)?,如圖4-33所示。圖4-33數(shù)據(jù)透視表向?qū)Р襟E13、 單擊“下一步”按鈕,確定選定區(qū)域是整張表格,再單擊“下一步”,得到如圖4-34所示。圖4-34數(shù)據(jù)透視表向?qū)?4、 單擊圖4-34對(duì)話(huà)框中的“布局“,進(jìn)入數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖向?qū)Р季帧?,如圖4-35所示,將“性別”拖放到行上;將數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拖放到中間數(shù)據(jù)區(qū)域,并設(shè)置為“平均值”。圖4-35數(shù)據(jù)透視表5、單擊“

10、確定”按鈕。再單擊“完成”,結(jié)果如圖4-36所示。 圖4-36數(shù)據(jù)透視表結(jié)果步驟八:打印工作表單擊“文件”“頁(yè)面設(shè)置”,設(shè)置工作表的邊界。設(shè)置紙張方向?yàn)榭v向,大小為A4,其余保持默認(rèn)。圖4-37頁(yè)面設(shè)置單擊“頁(yè)邊距”選項(xiàng)卡,設(shè)置表格頁(yè)邊距,上下均為2.5厘米,左右均為1.9厘米,選中水平居中和垂直居中。 單擊“頁(yè)面頁(yè)腳”選項(xiàng)卡,設(shè)置頁(yè)面為“學(xué)生期末成績(jī)表”。設(shè)置好后單擊打印預(yù)覽,查看設(shè)置好的效果是否滿(mǎn)意。效果滿(mǎn)意,則直接單擊打印,設(shè)置好打印范圍和打印份數(shù)。單擊確定即可。圖4-38頁(yè)邊距圖4-39頁(yè)眉頁(yè)腳圖4-40打印界面 (二)任務(wù)實(shí)施過(guò)程 教師講授相關(guān)知識(shí)點(diǎn)教師演示相關(guān)操作過(guò)程學(xué)生根據(jù)教師示

11、范模仿練習(xí)教師檢查學(xué)生練習(xí)情況并給與評(píng)價(jià)意見(jiàn)學(xué)生根據(jù)教師意見(jiàn)改進(jìn)操作教師與學(xué)生共同總結(jié)本次任務(wù)完成情況五、任務(wù)評(píng)價(jià)任務(wù)檢測(cè)與評(píng)價(jià)表知識(shí)與技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定(5、4、3、2、1)自評(píng)組評(píng)師評(píng)插入圖表能選擇合適的圖表類(lèi)型表現(xiàn)數(shù)據(jù)關(guān)系數(shù)據(jù)排序掌握簡(jiǎn)單排序的方法數(shù)據(jù)篩選掌握簡(jiǎn)單自動(dòng)篩選的用法分類(lèi)匯總掌握分類(lèi)匯總的用法數(shù)據(jù)透視表掌握如何設(shè)置布局及顯示位置六、任務(wù)拓展圖表的修改當(dāng)圖表做好以后,可能我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖表有這樣那樣的缺陷,無(wú)法滿(mǎn)意的體現(xiàn)數(shù)據(jù)的規(guī)律或信息。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下,怎樣對(duì)數(shù)據(jù)圖表進(jìn)行修改。1) 在圖表上相應(yīng)的位置雙擊打開(kāi)對(duì)話(huà)框修改。1. 標(biāo)題修改2. 圖例格式修改3. 圖表區(qū)域修改4. 坐標(biāo)軸修改5. 繪圖背景修改6. 數(shù)據(jù)系列格式修改2)右鍵修改習(xí)題一、操作題:制作11計(jì)算機(jī)3班2011學(xué)年上學(xué)期綜合測(cè)評(píng)表。1) 新建2011上學(xué)期成績(jī)分析表,并將期末成績(jī)表A2:K17復(fù)制A1:K16區(qū)域,設(shè)置合適的格式。2) 通過(guò)自動(dòng)篩選篩選出數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)都及格的人數(shù),復(fù)制到A21開(kāi)始的區(qū)域,最后再顯示全部數(shù)據(jù)。3) 對(duì)數(shù)據(jù)排序,按“數(shù)學(xué)”升序,如果數(shù)學(xué)成績(jī)一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論