北師大版數(shù)學五年級上冊《總復習》課件

1、北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標1.知識目標：引導大家主動的整理知識，回顧自己的學習過程、學習方法，以及學習的收獲，逐步養(yǎng)成整理回顧和反思的習慣。2.能力目標：培養(yǎng)大家能對自己的學習情況進行合理評價的能力。3.情感目標：進一步掌握平行四邊形、三角形、梯形及組合圖形面積的計算，能計算不規(guī)則圖形面積，會畫給定圖形的高。數(shù)與代 數(shù)30以內(nèi)以內(nèi)2的倍數(shù)的倍數(shù)30以內(nèi)以內(nèi)3的倍數(shù)的倍數(shù)30以內(nèi)2和3的公倍數(shù)2、 4、 6、8、 10、 12、 14、16、 18、 20、 22、24、26、 28、6、 9、3、12、 15、18、 21、24、 27、18的因數(shù)的因數(shù)24的因數(shù)的因數(shù)18和24的公因數(shù)1

2、、 2、18、3、6、9、1、 2、24、3、4、8、6、12、15的因數(shù)的因數(shù)18的因數(shù)的因數(shù)它們的公因數(shù)它們的公因數(shù)是多少呢？是多少呢？ 18 24 9 12 3 4 3 218和24的最大公因數(shù)是23 = 6 它們的最小公倍數(shù)是它們的最小公倍數(shù)是2334 = 723和和610和和89和和41. 15和和10的最大公因數(shù)是的最大公因數(shù)是15。2. 8的最大公因數(shù)是的最大公因數(shù)是8。3. 8的的2的最大公因數(shù)是的最大公因數(shù)是2。 紫色的是紫色的是我房間，你我房間，你會用分數(shù)來會用分數(shù)來表示嗎？表示嗎？ 我畫的帽子，我畫的帽子，你會用分數(shù)表你會用分數(shù)表示彩色部分嗎？示彩色部分嗎？你知道這截圓木

3、你知道這截圓木13是哪根圓木的是哪根圓木的 ? 分數(shù)與除分數(shù)與除法有什么關法有什么關系系?被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)= （除數(shù)不為（除數(shù)不為0）被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)分子分子分母分母 12 =12 73 =73用分數(shù)表示涂色部分，再比較兩個分數(shù)的大小。試一試試一試1 = （ ）2 = 31（ ）1337 = （ ）4小猴子過河小猴子過河x+4x= 206m3m= 272y+y=105小猴子過河小猴子過河5820=（）（）72442=（）（）（）（）812=（）（）44860=（）（）公園公園郭村郭村李村李村天橋天橋王阿姨王阿姨張叔叔張叔叔 張叔叔給李阿姨送材料張叔叔給李阿姨送材料,約定兩人同時開車出發(fā)

4、。約定兩人同時開車出發(fā)。公園距天橋公園距天橋50千米千米公園公園郭村郭村李村李村天橋天橋王阿姨王阿姨張叔叔張叔叔 我們大概會在哪個我們大概會在哪個地方相遇呢？地方相遇呢？40千米千米/時時60千米千米/時時60千米千米/時時 兩車分別從公園和天橋出發(fā)，相對而行，兩車分別從公園和天橋出發(fā)，相對而行，幾小時相遇？相遇地點距公園多遠？幾小時相遇？相遇地點距公園多遠？公園距天橋公園距天橋50千米千米40千米千米/時時50千米千米面包車行駛面包車行駛的路程的路程小轎車行駛小轎車行駛的路程的路程公園公園天橋天橋50千米千米面包車行駛面包車行駛的路程的路程小轎車行駛小轎車行駛的路程的路程公園公園天橋天橋路程

5、路程時間時間=速度速度解：設經(jīng)過解：設經(jīng)過x小時兩車相遇小時兩車相遇，那么面包車行駛，那么面包車行駛 40 x千米，小轎車行駛千米，小轎車行駛60 x千米。千米。60 x+40 x=50100 x= 50 x= 0.540 x = 400.5= 20答答:兩車經(jīng)過兩車經(jīng)過0.5時相遇，相遇地點距公園時相遇，相遇地點距公園20千米。千米。螞蟻運糧螞蟻哥哥以每秒2厘米的速度向蟻洞口搬運糧食，螞蟻弟弟以每秒5厘米的速度迎接，它們同時出發(fā)。（1）估計它們在何處相遇，并在圖中標出。（2）幾秒后相遇？相遇地點距洞口多遠？小娟用13.6元買了20枚6角和8角的郵票，6角、8角的郵票各有多少枚？郵票總數(shù)/枚6

6、角/枚8角/枚總價值/元空間與圖形先量出有關數(shù)據(jù)，再計算下列圖形的面積。（單位：厘米）在下面圖形中找出與圖面積相等的圖形。李大爺家要蓋一間新房，新房一面墻的平面圖如右圖。如果每平方米要用90塊方磚，砌這面墻至少要用多少塊磚？觀察下列圖形的規(guī)律，并填空。11+31+3+（ ）1+3+（ ）+（ ）第6個圖形一共由 個小三角形組成。統(tǒng)計與可能性不可能摸到白球，摸到白球的可能性是0。一定能摸到白球，摸到白球的可能性是1。分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到黃球的可能性。摸出黃球的摸出黃球的可能性是可能性是摸出黃球的摸出黃球的可能性是可能性是0摸出黃球的摸出黃球的可能性是可能性是12110個藍球個藍球10個白球個白球5個藍球個藍球5個黃球個黃球摸到黃球與藍球黃球與藍球的可能性相等的可能性相等摸到藍球的摸到藍球的可能性是可能性是0摸到藍球的摸到藍球的可能性是可能性是1從下面盒中從下面盒中,分別摸出分別摸出1個球。個球。連一連連一連下面下面3盆花中，各有盆花中，各有3朵要開放朵要開放 。3棵黃色花3棵紅色花2棵黃色1棵紅色32是黃色