2022年《爭做文明的小學(xué)生》主題班會教案設(shè)計

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載爭做文明的小學(xué)生主題班會一、背景分析現(xiàn)在的孩子在家嬌生慣養(yǎng)， 唯我獨尊， 個性中暴露出自私人性、 以自我為中心的不良傾向， 他們在集體中不懂得謙讓， 言行上不講文明， 為此對學(xué)生進行文明禮貌教育，讓學(xué)生從小講文明禮貌，勢在必行。二、設(shè)計理念根據(jù)中年級孩子的特點， 本著以學(xué)生為主體的教育理念， 把文明禮貌的內(nèi)容穿插到小品、 歌曲和兒歌之中， 讓學(xué)生自主探究， 讓學(xué)生在輕松快樂的氣氛中受到情趣的熏陶和品德教育。三、班會目標(biāo)：1、讓學(xué)生認識講文明、懂禮貌的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。四、活動準(zhǔn)備1、會前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料，如：兒歌、小品等。2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材

2、料編排。3、光榮花若干個。五、活動形式：通過唱、講、演、誦等形式，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，豐富內(nèi)容，突出主題。六、活動過程：（一）主持人上場組織活動：合：老師們，同學(xué)們，大家好！盧智慧：現(xiàn)在我宣布：三年級爭做文明的小學(xué)生主題班會正式開始。王靖涵：春風(fēng)吹，陽光照。盧智慧：一個燦爛的日子，陽光灑滿大地。王靖涵：語言美，行為美，盧智慧：尊師長 ,愛同學(xué)。合： 讓我們從小講文明，懂禮貌！盧智慧：首先，我們大家共同演唱一首歌曲咱們從小講禮貌。（二）學(xué)生共同演唱咱們從小講禮貌 。王靖涵：剛才，這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？生：告訴我們從小講禮貌。盧智慧：大家說得真好， 這首歌就是告訴我們從小要做個講文明、懂禮貌

3、的好孩子，文明是一種美德， 是人生一筆寶貴的財富， 文明是一塊金子， 擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。今天班會的主題就是：爭做文明的小學(xué)生。（三）王靖涵：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？生：不打架、不罵人、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、講話用文明語言、尊敬老師、孝敬父母，不在墻上亂寫亂畫，認真做好值日等。盧智慧：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語言美、行為美、心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子， 在學(xué)校做文明學(xué)生， 還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實的文明小學(xué)生。（四）才藝展示：1、王靖涵：下面請聽聽我們班的同學(xué)對文明禮儀的體會吧！請聽文明禮貌精品學(xué)習(xí)資料 可選擇

4、p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載詩朗誦神奇的字。盧智慧：同學(xué)們，聽了剛才的詩朗誦， 你知道那神奇的字是什么了嗎？（請、謝謝、對不起）王靖涵：在生活中，只要你用上這些神奇的字，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的生活變得分外甜美！2、盧智慧：下面請看小品，看小品中的同學(xué)那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？王靖涵：請欣賞第一個小品亂扔垃圾。情景

5、：一個小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上來一個小學(xué)生， 幫他撿起來，并批評了他。盧智慧：這兩位同學(xué)誰做得好？誰做得不好？做得好的我們獎勵他一朵紅花，做得不好的我們幫幫他。生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。王靖涵：是啊！地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個家的小主人，我們都應(yīng)該愛這個家，對嗎？（對！ ）那么，經(jīng)過我們大家的幫助，我們來看看剛才那個亂扔垃圾的同學(xué)知道怎么做了嗎？兩個同學(xué)繼續(xù)表演：把垃圾扔到垃圾桶里。盧智慧：你們看，在我們大家的幫助下，這位同學(xué)改正了自己的錯誤，今后他一定會做一個文明的小學(xué)生。王靖涵：請欣賞第二個小品見到老師不打招呼。情景：老師在前面走，兩個

6、學(xué)生低頭跑過去，假裝沒看見。盧智慧：剛才這兩位同學(xué)的做法對嗎？為什么？生：這兩個同學(xué)的做法不對，老師每天給我們上課，關(guān)心我們，我們應(yīng)該尊敬老師，見到老師主動打招呼，這才是文明的行為。盧智慧：聽了同學(xué)們的話，你們兩個有什么感受嗎？兩個學(xué)生承認錯誤。盧智慧：你們看，老師又走過來了！兩個學(xué)生上前給老師行禮問好。王靖涵：請欣賞第三個小品欺負小同學(xué)。情景：兩個同學(xué)打逗，故意撞倒小同學(xué)。盧智慧：這兩位同學(xué)的做法對嗎？你想怎樣幫助他們？生：下課不能亂跑。這是不文明的，也不安全。生：我們應(yīng)該關(guān)心愛護小同學(xué)， 如果把小同學(xué)撞倒了， 應(yīng)該立刻把小同學(xué)扶起來，并向他道歉。王靖涵：剛才那兩位同學(xué)聽到你們的聲音了，決心

7、改正錯誤。看，他們又來了！兩個同學(xué)向撞到的小同學(xué)道歉。盧智慧：這兩位同學(xué)知錯就改，他們還是好孩子。王靖涵：請欣賞第四個小品乘車搶座位。情景：兩個同學(xué)和一個老爺爺爭搶座位。王靖涵：誰能把這兩個同學(xué)做錯的地方指出來？生：他們不按順序上車，是不文明的。生：他們不尊老愛幼，是不文明的。盧智慧：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該具有精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 6 頁

8、 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載尊老愛幼的好品質(zhì)?，F(xiàn)在，讓我們用這首謙讓歌來幫幫他們。好孩子，講謙讓，好處方便我不搶。學(xué)習(xí)孔融把梨讓，學(xué)習(xí)黃香孝爹娘，從小就有高風(fēng)尚，人人夸我真叫棒。老師：現(xiàn)在，我扮演記者，來采訪采訪剛才那兩位和老爺爺搶座位的同學(xué)。老師：兩位同學(xué)，你們好！我想采訪一下，通過大家的幫助，你們認識到自己的錯誤了嗎？（學(xué)生回答：認識到了）真巧呀！看，那位老爺爺又來等車了，你們該怎樣做呢？兩位同學(xué)繼續(xù)表演：扶老爺爺上車。王靖涵：在我們大家的幫助下， 這兩位同學(xué)懂得尊老愛幼了，我們真替他們高興呀！盧智慧：同學(xué)們，我們中國是文明古國，有著五千年的文明史，有很多古人在文明

9、禮儀上，給我們做出了表率，下面，請同學(xué)講幾個小故事。（五）講故事：1、王靖涵：首先，請聽郭春秀同學(xué)給大家?guī)淼男」适拢嚎兹谧尷妗Ｒ粚W(xué)生講孔融讓梨的故事。2、盧智慧：我們班的劉悅同學(xué)給大家?guī)砹艘粋€古人孝敬父母的故事黃香溫席 ，請欣賞。一學(xué)生講黃香溫席的故事。3、盧智慧：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像孔融讓梨黃香溫席等許多歷史小故事至今仍深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記這些優(yōu)良傳統(tǒng)， 應(yīng)該力爭做一個講文明、 懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。王靖涵：今天，老師也給大家?guī)砹艘粋€小故事，講的是古人尊敬老師的故事，請欣賞。4、老師講程門立雪的故事。盧

10、智慧：古人為我們做出了榜樣， 我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢？下面我們考查一下，看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少？（六）規(guī)范知識搶答：王靖涵：現(xiàn)在，我們進行規(guī)范知識搶答，請聽題：1、別人幫助你時，你要說：謝謝。2、不小心踩到別人時，你要說：對不起。3、人家向你道歉時，你要說：沒關(guān)系。4、客人來到我家時，你要說：請進。5、放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。6、在校園里見到老師，你要說：老師，您好。老師：看來大家都知道這些日常文明禮貌用語，我希望同學(xué)們能夠按照 小學(xué)生日常行為規(guī)范中要求的那樣去做，人人做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。（七）王靖涵：下面請同學(xué)們欣賞郭鄭偉、王雙杰給大家?guī)淼奈拿鞫Y

11、儀快板 。（八）王靖涵：同學(xué)們，我們在生活中，經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象。下面請同學(xué)們說說你見到的不文明現(xiàn)象，當(dāng)你看到這些現(xiàn)象時，你會怎么做呢？學(xué)生發(fā)言。（九）老師送文明寄語1、陽光照亮世界，文明凈化心靈。2、文明的集體和諧，文明的國家強大。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、習(xí)慣改變命運，文明改變形象。（十）總結(jié)：老師：

12、同學(xué)們，其實文明就在我們身邊，就像公益廣告中說的那樣，有時離我們只有一步之遙，有時只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做文明的小學(xué)生。王靖涵：現(xiàn)在，讓我們一起拍手說文明禮儀拍手歌，讓文明禮儀扎根在我們心中。文明禮儀拍手歌你拍一，我拍一，文明禮儀記在心；你拍二，我拍二，同學(xué)團結(jié)又友愛；你拍三，我拍三，禮貌用語記心間；你拍四，我拍四，清潔衛(wèi)生作值日；你拍五，我拍五，關(guān)心集體孝父母；你拍六，我拍六，愛護公物保環(huán)境；你拍七，我拍七，互幫互助爭第一；你拍八，我拍八，尊敬師長人人夸；你拍九，我拍九，文明用語不離口；你拍十，我拍十，爭做文明小天使！主持人合：文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形

13、成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧！王靖涵：請欣賞歌聲與微笑 。結(jié)束語：王靖涵：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。盧智慧：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。王靖涵：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。盧智慧：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。主持人合：我們是祖國的小雛鷹， 讓我們插上文明的翅膀， 人人都來爭做文明的小學(xué)生。王靖涵：現(xiàn)在，我宣布三年級爭做文明的小學(xué)生主題班會圓滿結(jié)束! 主持人合：謝謝大家！爭做文明的小學(xué)生主題班會精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料

14、 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載東賢臺小學(xué)三年級一、背景分析現(xiàn)在的孩子在家嬌生慣養(yǎng)， 唯我獨尊， 個性中暴露出自私人性、 以自我為中心的不良傾向， 他們在集體中不懂得謙讓， 言行上不講文明， 為此對學(xué)生進行文明禮貌教育，讓學(xué)生從小講文明禮貌，勢在必行。二、設(shè)計理念根據(jù)中年級孩子的特點， 本著以學(xué)生為主體的教育理念， 把文明禮貌的內(nèi)容穿插到小品、 歌曲和兒歌之中， 讓學(xué)生自主探究， 讓學(xué)生在輕松快樂的氣氛中受到情趣的熏陶和品德教育。三、班會目標(biāo)：1、讓學(xué)生認識講文明、懂禮貌的重要

15、性。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。四、活動形式：通過唱、講、演、誦等形式，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，豐富內(nèi)容，突出主題。五、活動過程：（一）主持人上場組織活動。（二）學(xué)生共同演唱咱們從小講禮貌（三）主持人：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？學(xué)生發(fā)言。（四）才藝展示：1、請聽文明禮貌詩朗誦神奇的字 。2、請欣賞小品亂扔垃圾 。3、請欣賞小品見到老師不打招呼 。4、請欣賞小品欺負小同學(xué) 。5、請欣賞小品乘車搶座位 。主持人：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該具有尊老愛幼的好品質(zhì)。好，讓我們用這首謙讓歌來幫幫他們。好孩子，講謙讓，好處方便我不搶。學(xué)習(xí)孔融

16、把梨讓，學(xué)習(xí)黃香孝爹娘，從小就有高風(fēng)尚，人人夸我真叫棒。老師扮演記者，采訪剛才那兩位和老爺爺搶座位的同學(xué)。老師：真巧呀！看，那位老爺爺又來等車了，你們該怎樣做呢？兩位同學(xué)繼續(xù)表演：扶老爺爺上車。（五）講故事：1、請聽孔融讓梨的故事。2、請聽黃香溫席的故事。3、老師講程門立雪的故事。（六）規(guī)范知識搶答：1、別人幫助你時，你要說：謝謝。2、不小心踩到別人時，你要說：對不起。3、人家向你道歉時，你要說：沒關(guān)系。4、客人來到我家時，你要說：請進。5、放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。6、在校園里見到老師，你要說：老師，您好。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - -

17、 - - 第 5 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載老師：看來大家都知道這些日常文明禮貌用語，我希望同學(xué)們能夠按照 小學(xué)生日常行為規(guī)范中要求的那樣去做，人人做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。（七）請欣賞文明禮儀快板 。（八）主持人：同學(xué)們，我們在生活中，經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象。下面請同學(xué)們說說你見到的不文明現(xiàn)象，當(dāng)你看到這些現(xiàn)象時，你會怎么做呢？學(xué)生發(fā)言。（九）老師送文明寄語：1、陽光照亮世界，文明凈化心靈。2、文明的集體和諧，文明的國家強大。3、習(xí)慣改變命運，文明改變形象。（十）總結(jié)：老師：同學(xué)們，其實文明就在我們身邊，就像公益廣告中說的那樣，有時離我們只有一步之遙，有時只有一張紙的厚