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文檔簡(jiǎn)介
1、道德講堂活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人事跡材料與道德講堂自查報(bào)告匯編道德講堂活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人事跡材料道德講堂活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人事跡材料行車班是一個(gè)非常特殊的班組,工作性質(zhì)復(fù)雜,作業(yè)環(huán)境惡劣,稍有疏忽,事故就可能降臨。特別是按定員組織生產(chǎn)后,班組正式工 人數(shù)急劇減少,大量招聘臨時(shí)用工,安全風(fēng)險(xiǎn)驟然加大,為此,班長(zhǎng)王軍一方面大力 強(qiáng)化人員培訓(xùn),一方面通過(guò)歷年發(fā)生在身邊的違章案例,不斷對(duì)班員進(jìn)行安全教育。同時(shí)通過(guò)班組獎(jiǎng)懲結(jié)合的機(jī)制,有效杜絕了人身傷亡事故和設(shè)備損壞事故。截止20* 年底,班組已實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)十九周年的長(zhǎng)周期記錄。燃料是影響電廠經(jīng)營(yíng)好壞的 最大因素,摻配的優(yōu)劣不僅事關(guān)機(jī)組安全穩(wěn)定,更關(guān)乎企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。因此,摻
2、配 燒工作歷來(lái)是行車班各項(xiàng)工作的重中之重。20*年以來(lái),由于電煤價(jià)格走向市場(chǎng),市 場(chǎng)煤與計(jì)劃電的矛盾使黃石熱電廠同所有發(fā)電企業(yè)一樣面臨安全與經(jīng)營(yíng)的巨大壓力。一方面由于到廠煤質(zhì)的低下,機(jī)組不得不大量投油進(jìn)行穩(wěn)燃,而且隨時(shí)面臨跳機(jī)、熄 火的危險(xiǎn),非停事故經(jīng)常發(fā)生,最高一年達(dá)到8次。另一方面,煤價(jià)逐年攀升,企業(yè) 生產(chǎn)成本大幅增加。面臨如此嚴(yán)峻的形勢(shì),搞好摻配摻燒成為降低費(fèi)用、穩(wěn)定燃燒、 保證機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有效而且唯一手段。受廠領(lǐng)導(dǎo)的重托,王軍同志挑起了摻配 燒的大梁。面對(duì)煤倉(cāng)狹小、煤種復(fù)雜多變、設(shè)備陳舊落后、摻配手段原始的現(xiàn)狀,他 一頭扎在煤倉(cāng),整天泡在現(xiàn)場(chǎng),潛心研究琢磨各類煤種特性,科學(xué)規(guī)劃煤
3、種堆放,認(rèn) 真研究摻配比例,科學(xué)進(jìn)行比對(duì)研究,總結(jié)出了一整套行之有效的摻配摻燒方案。由 于摻配工作的有效開(kāi)展,鍋爐的穩(wěn)定燃燒得到了很好的保證,不僅原來(lái)大量投油的局 面得到了完全控制,而且機(jī)組非停事故大大降低,有效化解了企業(yè)困難,為企業(yè)安全 生產(chǎn)提供了有力保障。近年來(lái)面對(duì)黃石熱電廠單機(jī)運(yùn)行的巨大壓力,以及國(guó)家環(huán)保檢 查的日趨嚴(yán)苛,在煤種多、變化大的復(fù)雜形勢(shì)面前,在強(qiáng)化管理、規(guī)范流程、強(qiáng)化檢 查的基礎(chǔ)上,王軍進(jìn)一步加大了摻配燒研究和管理力度,各種不同煤質(zhì)的煤炭像中藥 處方一樣經(jīng)過(guò)他的科學(xué)搭配,全部成為了合格的入爐煤,不僅促進(jìn)了機(jī)組各項(xiàng)指標(biāo)的全面優(yōu)化,而且大大降低了發(fā)電原煤耗,為企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升作
4、出了積極貢獻(xiàn)。二 十多年來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,也不管春夏秋冬,他每天至少提前半小時(shí)上班,到了班 里,換上工作服就來(lái)到現(xiàn)場(chǎng);二十多年來(lái),不知磨破了多少雙鞋,走過(guò)多少個(gè)來(lái)回, 他每天不厭其煩的在煤倉(cāng)走著、看著,他總感覺(jué),隔一兩天沒(méi)有看見(jiàn)這些黑呦呦的 煤,心里好象缺點(diǎn)什么,怪別扭的。由于他的潛心投入,他已經(jīng)跟這項(xiàng)工作建立了分特殊的感情??梢哉f(shuō),摻配燒工作就像他的生命,離開(kāi)了它,他就渾身不自在。如 今已近退休的王軍,依然是班里不可或缺的主力,如果不是親眼所見(jiàn),你很難想象, 患有嚴(yán)重糖尿病和帕金森病的他,依然每天在煤倉(cāng)里、行車上摸爬滾打,依然活躍在 每天的摻配燒現(xiàn)場(chǎng)。站好最后一班崗是這位從業(yè)40余載的老工人
5、最大的心愿,也是 為自己工作生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息化管理成為燃料部 各班組的軟肋。這項(xiàng)工作同樣困擾著人員嚴(yán)重不足、年齡結(jié)構(gòu)老化、臨時(shí)用工占主導(dǎo) 的行車班。怎么辦?各類資料必須進(jìn)入班組管理軟件,王軍再一次身先士卒,不顧即將退休的年齡,用自己顫巍巍的雙手,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著各種軟件的操作方法,潛心向年輕人請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,初步掌握了班組軟件的基本操作步驟,滿足了 班組臺(tái)賬資料統(tǒng)一管理、規(guī)范管理的要求,再一次得到了有關(guān)部門的肯定。從雄姿英 發(fā)到華發(fā)初生,從青春熱血到步履蹣跚,他在燃料基層一線班組的崗位上走過(guò)了 40多個(gè)春夏秋冬,沒(méi)有驚天動(dòng)(來(lái)自:)地的業(yè)績(jī),但卻創(chuàng)造了
6、一線英雄的神話,深深影 響著燃料后來(lái)人。道德講堂自查報(bào)告銅仁市第十八小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展情況自查材料為進(jìn)一步貫徹落實(shí)公民 道德建設(shè)實(shí)施綱要,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思 想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平,增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力。我 校認(rèn)真貫徹碧江區(qū)“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案有針對(duì)性的切實(shí)開(kāi)展學(xué)?!暗赖轮v 堂”活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)我校已開(kāi)展的“道德講堂”專題活動(dòng)具體做法總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫 徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān) 心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己
7、的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代 人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人” o建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需 求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過(guò)“身邊人講 身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明 程度,為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。二、“學(xué)校道德講堂”工作原則1 實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參 與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開(kāi) 展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。2整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家 庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育
8、、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜 合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。3全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人 格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛的形成。三、不斷加強(qiáng)管理,確?!暗赖轮v堂”活動(dòng)取得實(shí)效。1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排具體活動(dòng)。我?!暗赖轮v堂”活動(dòng)主要開(kāi)展如下宣講活 動(dòng)。利用教職工會(huì)議,有黨支部書記宣講以“加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德知 識(shí)。每月各班班主任充分利用班會(huì)對(duì)學(xué)生做道德知識(shí)宣講。2、精心組織,注重落實(shí)。為了組織好每一次講堂活動(dòng),全校師生特別是宣講員 們都要進(jìn)行認(rèn)真的搜集、整理匯集
9、相關(guān)材料,撰寫宣講稿件,組織活動(dòng)參與對(duì)象,落 實(shí)并指導(dǎo)發(fā)言人講話,議定宣講內(nèi)容、程序、時(shí)間、方式方法,努力使每次講堂活動(dòng) 都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織。3、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了使德育工作落到實(shí)處,學(xué)校借助 “3361”新課程改革這一平臺(tái),在課堂教學(xué)中明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德 育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué) 滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人 生觀、價(jià)值觀教育。四、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要內(nèi)容“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道 德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
10、1社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。2職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社 會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。3家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持 家等,以“和睦”為核心。4個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。五、方式及途徑1隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮 學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資 源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美
11、德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀 請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。2形式要多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè) 計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、 巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn) 等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我 講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我 議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升 華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣
12、講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn) 人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、 提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行 為。3時(shí)間要經(jīng)常化。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié) 合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育 的重要內(nèi)容。4開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。(1) 唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。(2) 誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)” o(3) 看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。(4)
13、 講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與 時(shí)代精神的典型事例。(5) 作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。四、存在的問(wèn)題:1、由于我校是新成立的一所學(xué)校,教學(xué)資源有限,沒(méi)有場(chǎng)地作為專門的“道德 講堂"宣講室,利用學(xué)校會(huì)議室布置了道德講堂。由于一室多用,導(dǎo)致道德講堂傳統(tǒng) 文化氛圍不濃。2、由于我校留守兒童較多,很多家長(zhǎng)在外工作,還有一些家庭忙于生意等等。 對(duì)孩子的教育不重視,導(dǎo)致部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,還需花更多精力來(lái)改正。五、今后的工作打算1、堅(jiān)持利用中華傳統(tǒng)節(jié)日作為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)主題 宣傳活動(dòng)。讓學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日里能傳
14、承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,受到熏陶和感染。2、在學(xué)校常規(guī)工作中貫穿“道德講堂”宣講活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話,教學(xué) 課堂,班級(jí)班隊(duì)活動(dòng)等載體積極開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng)。3、把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。加強(qiáng)行為規(guī)范 教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹(shù)立十八小學(xué)生的形象充分利用家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng) 樹(shù)立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,提高對(duì)道德講堂開(kāi)展開(kāi)設(shè)的意 義,讓家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校,共同教育好學(xué)生。20*年9月5日篇二:道德講堂自查整改報(bào)告。關(guān)于開(kāi)展道德講堂建設(shè)自查整改工作的報(bào)告黃陂區(qū)前川街第一小學(xué)根據(jù)市文明委 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位道德講堂建設(shè)的要求和部署,今年以來(lái),我
15、校積極部署開(kāi)展 了 “道德講堂”的一系列活動(dòng),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案, 進(jìn)一步推動(dòng)了我校作為市級(jí)文明單位的精神文明建設(shè)進(jìn)程,提高了全體師生的道德素 質(zhì)建設(shè)。現(xiàn)針對(duì)我校開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)自查整改工作做如下報(bào)告。一、我校“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。圍繞“道德講堂”的活動(dòng) 目標(biāo),結(jié)合我校的具體特點(diǎn),我校把“道德講堂”建設(shè)和學(xué)校德育工作同部署、同落 實(shí)、同考核。并成立了以陳校長(zhǎng)為首的道德講堂工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了分管部門 和具體聯(lián)絡(luò)員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、科室職工抓落實(shí)、全校師生 全參與的“道德講堂”建設(shè)格局。我校還組建了由業(yè)務(wù)過(guò)硬的主持人及一線職
16、工組成 的宣講隊(duì)伍,宣講隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,有專業(yè)支持人、群眾信得過(guò)的道德踐行先進(jìn)宣講 員,并對(duì)宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓(xùn),提升了宣講能力,宣講員全部掛牌上l1u岡0二、“道德講堂”場(chǎng)所布置標(biāo)準(zhǔn)固定,氛圍濃厚。我校在多功能室設(shè)置有標(biāo)準(zhǔn)固 定的道德講堂場(chǎng)所,有統(tǒng)一背景。場(chǎng)所內(nèi)外釆用了市文明辦統(tǒng)一設(shè)計(jì)的logo標(biāo)識(shí), 道德講堂進(jìn)門顯眼處掛有與室內(nèi)相同式樣的小標(biāo)牌,室內(nèi)有與場(chǎng)所大小相協(xié)調(diào)的大標(biāo) 牌;設(shè)置了噴繪背景,并利用圖書、音樂(lè)、圖片等形式,設(shè)定了專題,普及了文明道 德知識(shí),典型人物的先進(jìn)事跡等,在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋 合理、有序推進(jìn)“的原則,綜合利用已有陣地,營(yíng)造了 “道德講
17、堂”建設(shè)的濃厚氛 圍。三、道德講堂形式多樣、成效突出。在活動(dòng)內(nèi)容上,為了確?;顒?dòng)取得實(shí)效,我 校開(kāi)展了形式多樣的“道德講堂” o “道德講堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我 議、我選、我行”為主要形式,推行“唱一首歌曲,看一部短片,講一個(gè)故事,誦一 段經(jīng)典,送一份吉祥”的“五個(gè)一”規(guī)范性流程。全校師生在看、讀、思、寫的過(guò)程 中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)了道德素養(yǎng)的提升。大家都能根據(jù)自身實(shí)際,主動(dòng)做出 道德承諾,并群起效仿,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),推進(jìn)了我校的文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程。四、“道德講堂”臺(tái)賬資料整理細(xì)致、齊全。為了讓我?!暗赖轮v堂”建設(shè)活動(dòng) 開(kāi)展更有計(jì)劃性,我們制定了詳細(xì)而具體的活動(dòng)計(jì)劃,每?jī)稍麻_(kāi)展一次道
18、德講堂活 動(dòng),清晰記錄每次活動(dòng)的時(shí)間、參加活動(dòng)的人數(shù)及簽名、記錄人等。并且每次活動(dòng)后 及時(shí)小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)留存好照片和視頻資料等。五、“道德講堂”建設(shè)工作下一步工作打算。在下一步“道德講堂”建設(shè)工作過(guò) 程中,我校要進(jìn)一步加大宣傳力度,營(yíng)造文明尚善的良好氛圍。通過(guò)提升全校師生思 想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志、鼓舞信心,從而凝心聚力,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促 進(jìn)社會(huì)和諧,服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。同時(shí)要進(jìn)一步強(qiáng)化自查整改、督促檢查力度,建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著,自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素 質(zhì)高、文化修養(yǎng)好的學(xué)校優(yōu)秀代表。我校的“道德講堂”建設(shè)讓全校師生在耳濡目染 和潛移默化之中,汲取了道德智慧,強(qiáng)化了道德修養(yǎng),取得了良好成效,這是與上級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注分不開(kāi)的。但與上級(jí)的要求相比,還存在一些問(wèn)題和不足,在今后的 工作中我們還要進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加大力度,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把我校的”道德 講壇“建設(shè)不斷推向深入。篇三:道德講堂工作開(kāi)展自查報(bào)告。小編整理:開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉,是促進(jìn)全 市文明和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載 體,是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措,對(duì)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重 要的現(xiàn)實(shí)意義。
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