
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文檔簡介
1、2012年中考數(shù)學(xué)試題解析(湖北咸寧卷)(本試卷滿分120分,考試時間120分鐘)一、精心選一選(本大題共8小題,每小題3分,滿分24分每小題給出的4個選項中只有一個符合題意,請在答題卷上將正確答案的代號涂黑)3(2012湖北咸寧3分)某班團支部統(tǒng)計了該班甲、乙、丙、丁四名同學(xué)在5月份“書香校園”活動中的課外閱讀時間,他們平均每天課外閱讀時間與方差s2如下表所示,你認為表現(xiàn)最好的是【 】甲乙丙丁1.21.51.51.2s20.20.30.10.1A甲B乙 C丙D丁【答案】C?!究键c】平均數(shù),方差?!痉治觥恳?、丙的平均數(shù)大于甲、丁的平均數(shù),故乙、丙表現(xiàn)較好;又丙的方差小于乙的方差,則丙的表現(xiàn)比較
2、穩(wěn)定,所以丙的表現(xiàn)最好。故選C。4(2012湖北咸寧3分)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為【 】【答案】C?!究键c】解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集?!痉治觥拷庖辉淮尾坏仁浇M,先求出不等式組中每一個不等式的解集,再利用口訣求出這些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小解不了(無解)。因此,由得,x1,由得,x2,故此不等式組的解集為:1x2。不等式組的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(,向右畫;,向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集有幾個就要幾個。在表
3、示解集時“”,“”要用實心圓點表示;“”,“”要用空心圓點表示。因此,不等式的解集在數(shù)軸上表示為:。故選C。5(2012湖北咸寧3分)下列運算正確的是【 】ABCD【答案】B?!究键c】同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,完全平方公式,合并同類項?!痉治觥扛鶕?jù)同底數(shù)冪、積的乘方與冪的乘方和合并同類項的運算法則,以及完全平方公式的知識,應(yīng)用排除法解答:A、,故本選項錯誤;B、,故本選項正確;C、,故本選項錯誤;D、,故本選項錯誤。故選B。6(2012湖北咸寧3分)如圖,正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,O為位似中心,相似比為1,點A的坐標(biāo)為(1,0),則E點的坐標(biāo)為【 】A(,0)B(,)
4、C(,) D(2,2) 【答案】C?!究键c】坐標(biāo)與圖形性質(zhì),位似變換,正方形的性質(zhì)。【分析】正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,O為位似中心,相似比為1:,OA:OD=1:。點A的坐標(biāo)為(1,0),即OA=1,OD=。四邊形ODEF是正方形,DE=OD=。E點的坐標(biāo)為:(, )。故選C。7(2012湖北咸寧3分)如圖,O的外切正六邊形ABCDEF的邊長為2,則圖中陰影部分的面積為【 】ABCD【答案】A?!究键c】正多邊形和圓,多邊形內(nèi)角和定理,等邊三角形的判定和性質(zhì),切線的性質(zhì),銳角三角函數(shù),特殊角的三角函數(shù)值,扇形面積?!痉治觥苛呅蜛BCDEF是正六邊形,AOB=60°。又
5、OA0OB,OAB是等邊三角形,OA=OB=AB=2。設(shè)點G為AB與O的切點,連接OG,則OGAB,OG=OAsin60°=2×。故選A。8(2012湖北咸寧3分)中央電視臺有一個非常受歡迎的娛樂節(jié)目:墻來了!選手需按墻上的空洞造型擺出相同姿勢,才能穿墻而過,否則會被墻推入水池類似地,有一個幾何體恰好無縫隙地以三個不同形狀的“姿勢”穿過“墻”上的三個空洞,則該幾何體為【 】ABCD【答案】A?!究键c】由三視圖判斷幾何體。【分析】一個幾何體恰好無縫隙地以三個不同形狀的“姿勢”穿過“墻”上的三個空洞,即要這個幾何體的三視圖分別是正方形、圓和正三角形。符合此條件的只有選項A:主視
6、圖是正方形,左視圖是正三角形,俯視圖是圓。故選A。二、細心填一填(本大題共8小題,每小題3分,滿分24分請將答案填寫在答題卷相應(yīng)題號的位置)9(2012湖北咸寧3分)因式分解: 【答案】。【考點】提公因式法因式分解?!痉治觥恳獙⒁粋€多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式。因此,。10(2012湖北咸寧3分)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是 【答案】。【考點】函數(shù)自變量的取值范圍,分式有意義的條件?!痉治觥壳蠛瘮?shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)分式分母不為0的條件,要使在
7、實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須。11(2012湖北咸寧3分)某校為了解學(xué)生喜愛的體育活動項目,隨機抽查了100名學(xué)生,讓每人選一項自已喜歡的項目,并制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖如果該校有1200名學(xué)生,則喜愛跳繩的學(xué)生約有 人【答案】360?!究键c】扇形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體?!痉治觥肯雀鶕?jù)扇形統(tǒng)計圖求出喜愛跳繩的同學(xué)所占的百分比:115%45%×10%=30%;再根據(jù)該校有1200名學(xué)生即可得出結(jié)論: 該校有1200名學(xué)生,喜愛跳繩的學(xué)生約有:1200×30%=360(人)。12(2012湖北咸寧3分)如圖,某公園入口處原有三級臺階,每級臺階高為18cm,深為30cm,為方便殘疾人士
8、,擬將臺階改為斜坡,設(shè)臺階的起點為A,斜坡的起始點為C,現(xiàn)設(shè)計斜坡BC的坡度,則AC的長度是 cm【答案】210?!究键c】解直角三角形的應(yīng)用(坡度坡角問題)?!痉治觥窟^點B作BDAC于D,根據(jù)題意得:AD=2×30=60(cm),BD=18×3=54(cm),斜坡BC的坡度i=1:5,BD:CD=1:5。CD=5BD=5×54=270(cm)。AC=CDAD=27060=210(cm)。AC的長度是210cm。13(2012湖北咸寧3分)某賓館有單人間和雙人間兩種房間,入住3個單人間和6個雙人間共需1020元,入住1個單人間和5個雙人間共需700元,則入住單人間和
9、雙人間各5個共需 元【答案】1100。【考點】二元一次方程組的應(yīng)用【分析】方程(組)的應(yīng)用解題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,列出方程(組)求解。本題等量關(guān)系為:3個單人間和6個雙人間共需1020元,入住1個單人間和5個雙人間共需700元。設(shè)一個單人間需要x元,一個雙人間需要y元,則 ?;喌茫簒+2y=340,得:3y=360,y=120。把y=120代入得:x=100。5(xy)=1100。14(2012湖北咸寧3分)如圖,量角器的直徑與直角三角板ABC的斜邊AB重合,其中量角器0刻度線的端點N與點A重合,射線CP從CA處出發(fā)沿順時針方向以每秒2度的速度旋轉(zhuǎn),CP與量角器的半圓弧交于點E,第35秒時,
10、點E在量角器上對應(yīng)的讀數(shù)是 度【答案】140。【考點】圓周角定理?!痉治觥窟B接OE,ACB=90°,點C在以AB為直徑的圓上,即點C在O上。EOA=2ECA。ECA=2×35°=70°,AOE=2ECA=2×70°=140°,即點E在量角器上對應(yīng)的讀數(shù)是140°。15(2012湖北咸寧3分)如圖,在梯形ABCD中,ADBC,BE平分ABC且交CD于E,E為CD的中點,EFBC交AB于F,EGAB交BC于G,當(dāng),時,四邊形BGEF的周長為 【答案】28?!究键c】梯形中位線定理,平行的性質(zhì),等腰三角形的判定,菱形的判定
11、與性質(zhì)?!痉治觥縀FBC交AB于F,EGAB交BC于G,四邊形BGEF是平行四邊形。BE平分ABC且交CD于E,F(xiàn)BE=EBC。EFBC,EBC=FEB。FBE=FEB。EF=BF。四邊形BGEF是菱形。E為CD的中點,AD=2,BC=12,EF=(AD+BC)=×(2+12)=7。四邊形BGEF的周長=4×7=28。16(2012湖北咸寧3分)對于二次函數(shù),有下列說法:它的圖象與軸有兩個公共點;如果當(dāng)1時隨的增大而減小,則;如果將它的圖象向左平移3個單位后過原點,則;如果當(dāng)時的函數(shù)值與時的函數(shù)值相等,則當(dāng)時的函數(shù)值為其中正確的說法是 (把你認為正確說法的序號都填上)【答案
12、】?!究键c】二次函數(shù)的性質(zhì),一元二次方程的判別式,平移的性質(zhì)?!痉治觥坑傻茫?方程有兩不相等的實數(shù)根,即二次函數(shù)的圖象與軸有兩個公共點。故說法正確。 的對稱軸為,而當(dāng)1時隨的增大而減小, 。故說法錯誤。 ,將它的圖象向左平移3個單位后得。經(jīng)過原點,解得。故說法錯誤。 由時的函數(shù)值與時的函數(shù)值相等,得, 解得, 當(dāng)時的函數(shù)值為。故說法正確。 綜上所述,正確的說法是。三、專心解一解(本大題共8小題,滿分72分請認真讀題,冷靜思考解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟,請將答案寫在答題卷相應(yīng)題號的位置)17(2012湖北咸寧6分)計算:【答案】解:原式?!究键c】實數(shù)的運算,絕對值,負整數(shù)指數(shù)冪,二
13、次根式化簡?!痉治觥酷槍^對值,負整數(shù)指數(shù)冪,二次根式化簡3個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果。18(2012湖北咸寧8分)解方程:【答案】解:原方程即:,方程兩邊同時乘以,得,化簡,得,解得。檢驗:時,不是原分式方程的解。原分式方程無解?!究键c】解分式方程?!痉治觥坑^察可得最簡公分母是(x+2)(x-2),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,最后檢驗,得出結(jié)果。19(2012湖北咸寧8分)如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(1,6),B(,2)兩點(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;(2)直接寫出時的取值范圍20(2012湖北咸寧9分)某校
14、舉行以“助人為樂,樂在其中”為主題的演講比賽,比賽設(shè)一個第一名,一個第二名,兩個并列第三名前四名中七、八年級各有一名同學(xué),九年級有兩名同學(xué),小蒙同學(xué)認為前兩名是九年級同學(xué)的概率是,你贊成他的觀點嗎?請用列表法或畫樹形圖法分析說明【答案】解:不贊成小蒙同學(xué)的觀點。理由如下:記七、八年級兩名同學(xué)為A,B,九年級兩名同學(xué)為C,D。畫樹形圖分析如下:由上圖可知所有的結(jié)果有12種,它們出現(xiàn)的可能性相等,滿足前兩名是九年級同學(xué)的結(jié)果有2種,所以前兩名是九年級同學(xué)的概率為?!究键c】列表法或樹狀圖法,概率。【分析】記七、八年級兩名同學(xué)為A,B,九年級兩名同學(xué)為C,D,然后根據(jù)題意畫出樹狀圖或列表,由圖表求得所
15、有等可能的結(jié)果與前兩名是九年級同學(xué)的情況,再利用概率公式即可求得答案。21(2012湖北咸寧9分)如圖,AB是O的直徑,點E是AB上的一點,CD是過E點的弦,過點B的切線交AC的延長線于點F,BFCD,連接BC(1)已知AB=18,BC=6,求弦CD的長;(2)連接BD,如果四邊形BDCF為平行四邊形,則點E位于AB的什么位置?試說明理由【答案】解:(1)BF與O相切,BFAB。又BFCD,CDAB。又AB是直徑,CE=ED。連接CO,設(shè)OE=x,則BE=9x。由勾股定理得:,即,解得。(2)四邊形BDCF為平行四邊形,BF=CD。而,。BFCD, AECABF。點E是AB的中點?!究键c】切線
16、的性質(zhì),垂徑定理,勾股定理,平行四邊形的性質(zhì)。相似三角形的判定和性質(zhì)?!痉治觥浚?)由BF與O相切,根據(jù)切線的性質(zhì),可得BFAB,又由BFCD,易得CDAB,由垂徑定理即可求得CE=DE,然后連接CO,設(shè)OE=x,則BE=9-x,由勾股定理即可求得OE的長,從而求得CD的長。(2)由四邊形BDCF為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),即可CD=BF,又由AECABF,即可求得點E是AB的中點。22(2012湖北咸寧10分)某景區(qū)的旅游線路如圖1所示,其中A為入口,B,C,D為風(fēng)景點,E為三岔路的交匯點,圖1中所給數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程(單位:km)甲游客以一定的速度沿線路“ADCEA”步行游覽,
17、在每個景點逗留的時間相同,當(dāng)他回到A處時,共用去3h甲步行的路程s(km)與游覽時間t(h)之間的部分函數(shù)圖象如圖2所示(1)求甲在每個景點逗留的時間,并補全圖象;(2)求C,E兩點間的路程;(3)乙游客與甲同時從A處出發(fā),打算游完三個景點后回到A處,兩人相約先到者在A處等候, 等候時間不超過10分鐘如果乙的步行速度為3km/h,在每個景點逗留的時間與甲相同,他們的約定能否實現(xiàn)?請說明理由【答案】解:(1)由圖2可知甲步行的速度為(km/h),甲在每個景點逗留的時間為(h)。補全圖象如下: (2)設(shè)甲沿CEA步行時,s與t的函數(shù)關(guān)系式為,則。當(dāng)時,。C,E兩點間的路程為(km)。(3)求出乙游
18、覽的最短線路的總行程,從而得到乙游覽的總時間,與甲游覽的總時間比較,不超過10分鐘即能實現(xiàn),超過10分鐘則不能實現(xiàn)。23(2012湖北咸寧10分)如圖1,矩形MNPQ中,點E,F(xiàn),G,H分別在NP,PQ,QM,MN上,若,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形圖2,圖3,圖4中,四邊形ABCD為矩形,且AB=4,BC=8理解與作圖:(1)在圖2,圖3中,點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,試利用正方形網(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH計算與猜想:(2)求圖2,圖3中反射四邊形EFGH的周長,并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值?啟發(fā)與證明:(3)如圖4,為了證明上述猜想,小華同學(xué)嘗試延長GF交BC的延長線于M,試利用小華同學(xué)給我們的啟發(fā)證明(2)中的猜想【答案】解:(1)作圖如下: (2)在圖2中, ,四邊形EFGH的周長為。 在圖3中,四邊形EFGH的周長為。猜想:矩形ABCD的反射四邊形的周長為定值。(3)延長GH交CB的延長線于點N,。又FC=FC,RtFCERtFCM(ASA)。EF=MF,EC=MC。同理:NH=EH,NB=EB。MN=2BC=16。,。GM=GN。過點G作GKBC于K,則。四邊形EFGH的周長為。矩形ABCD的反射四邊形的周長為定值?!究键c】新定義,網(wǎng)格問題,作圖(應(yīng)用與設(shè)計作圖),勾股定理
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