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文檔簡介
1、 1 2017年春季學期八年級語文第一次月考試卷 一、積累與運用 1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分) 愛,有一種神奇的魔力。困難的時候,它是ku ( )甲;nì( )水的時候,它是小舟。從愛中走來,我們總是xù( )滿力量。我們能迎著風笑,對著水笑,含著淚笑。在愛中,我們用笑聲p( )寫一曲曲動人的青春樂章。 2 、句子積累默寫句子。( 10分) (1)兔從狗竇入, 。 (2) ,采葵持作羮。 (3)四面歌殘終破楚, 。 (4) ,英雄末路當磨折。 (5)千古興亡多少事,悠悠, 。 (6)官船來往亂如麻, 。 (7)身不得, ,心卻比, 。 (8)數(shù)月之后, ;
2、 ,雖欲言,無可進者。 3、篇段積累默寫辛棄疾的登京口北固亭有懷下闕 。(4分) 年少萬兜鍪, 。 ? 。 。 4、文化積累根據(jù)下面文段內(nèi)容,回答問題。(4分) ”孩子們所盼望的,過年過節(jié)之外,大概要數(shù)迎神賽會的時候了。但我家的所在很偏僻,待到賽會的行列經(jīng)過時,一定已在下午,儀仗之類,也減而又減,所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時,卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是,完了?!?(1) 這段文字選自哪位作者的哪一篇文章?(2分) (2)請用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。(2分) 5、語言運用在下面句子中的括號內(nèi),填上恰當?shù)臉它c符號。(4分) 不要說( )四書五經(jīng) ( ),現(xiàn)
3、在的孩子不喜歡讀( )連故事性很強的( )水滸傳 ( ),現(xiàn)在的孩子也覺得枯燥無味?,F(xiàn)在的孩子到底怎么了( )我真不明白。 6、語言運用修改病句。(4分) (1)通過幾年的努力,他記錄下來的文字,僅印刷出來的就大約有300頁左右。 2 (2)北溪是首次面向全省公開選擇領(lǐng)導干部工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。 二、閱讀(50分) (一)我在第三棵樹下等你(12分) 記得中考那年,學校要求上晚自習,爸爸每天9點就到學校門口來接我。我到家他會給我加餐,有次他問我吃什么,我說要吃手搟面,我去洗漱的時候,他已經(jīng)把一碗面條擺在我面前。我接過湯碗時,沒想到那么熱,手一抖,碗落地上了,他有點生氣。我手正疼得難過,氣惱地喊:
4、“我又不是故意的!”然后一下把筷子拍在桌上,氣呼呼地回了房間。 第二天我放學,看見他在校門口等著我,我趁著夜色,混在同學中走過去。雖然走進胡同時,黑暗和恐懼使我的心怦怦亂跳,可我還是想讓他著急,讓他知道我多么重要。果然,我到家沒多久,他急匆匆跑回來,我隔著房門聽見他上氣不接下氣地問媽媽:“女兒回來沒?”媽媽說:“回來一會兒了,你怎么還沒接著?”他如釋重負地說:“人太多了,沒看清?!?后來,順著門縫飄進一張字條:“爸爸今晚在第三棵樹下等你?!边B個道歉也沒有,倒像是約會,我把字條扔在桌子上。放學了,我縮在人群中,看見爸爸果然站在校門口的第三棵小楊樹旁邊,正死死地盯著校門口看,我一低頭,又走了過去。
5、快到路口的時候,我回頭望望,他還在那兒身軀前探,我想他一定是在努力辨認自己的女兒。 人流在減少,他依然一動不動地往前看。終于學生都走完了,只剩幾個老師稀稀拉拉地走出來。爸爸趕上前去,跟他們說著什么,然后又迅速地往這邊跑來,他在昏暗的路燈下追上了我,喘著粗氣,隔著夜色我也能感覺到他眼中冒出火焰。他跟在我身后,一邊走一邊說:“你一個女孩子,自己走夜路,出了事兒可怎么辦?”我自顧自地走,心里卻不以為然。 再大一點,我的所謂懂事就是學會小心翼翼地與爸爸保持和諧的距離,看人家父女拉著手走在路上,其樂融融,無話不談,我與他卻從沒有過。直到上高中,我和爸爸都擰著,我要學文科,他要我學理科。我們就這樣同在一個
6、屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。 畢業(yè)了,果然如爸爸所言,我 的專業(yè)遇冷。媽媽打電話讓我回家,說爸爸給我聯(lián)系好了工作。他為了我的工作甚至坐了兩夜火車! 爸爸的愛傷害了我的自尊,可我找不到拒絕的理由。因為他挑落我內(nèi)心的遮羞布,讓我那么自卑地蜷在角落里憂傷地感受他高大的父愛。 3 好在他有媽媽陪伴,我可以堂而皇之繼續(xù)躲藏。有一天媽媽給我打電話,說爸爸一天沒回來。我急忙到他常去的地方找,給親戚打電話,從我哆嗦的語音、顫抖的雙腿,我終于明白我多么害怕失去他。 一夜未睡,第二天要報警時,他回來了,我問他去了哪里。他卻有些懵懂,想了想說迷路了,在公共汽車站待了一晚。帶他去醫(yī)院檢查,醫(yī)生悄悄告訴我們這是帕金森綜合
7、癥的早期反應。 他變得時而明白時而糊涂。面對他的病,我覺得自己的倔強和自尊一文不值。其實我和爸爸之間既沒有隔著一堵墻,也沒有不可逾越的鴻溝,只是一縷風,在彼此的愛中無足輕重的風。我難過但也感到幸運,相對那些失去后痛哭流涕的人,畢竟我還有機會挽回。就像一幅畫,從那第三棵樹開始涂回去,涂上更繽紛的顏色。 7、請用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容。(3分) 8、第段中畫線語句主要運用了什么描寫方法?有何作用?(3分) 9、閱讀全文,品析下面的語句。(3分) 分析句子“他如釋重負地說?”中加橫線詞語的表達效果。 10、揣摩最后一句,結(jié)合全文,從內(nèi)容和結(jié) 構(gòu)上分析其在全文中的作用。(3分 (二) 調(diào)好你的“食物
8、鐘”(12分) (1)中學上生物課的時候就聽老師講過“生物鐘”。生物鐘是人體的一套復雜的調(diào)節(jié)機制,以24小時為周期,掌管著生物的“覺醒”與“睡眠”節(jié)奏。但也許你還不知道,人體中除了管理睡覺的生物鐘,還有個管理“吃東西”的食物鐘。 (2)食物鐘,顧名思義,主要負責調(diào)節(jié)我們的進食、消化和營養(yǎng)攝取的時間。通常情況下,食物鐘與生物鐘是一致的,日常的運作程序幾乎與生物鐘保持著同步。人的大腦、胃和肝等內(nèi)臟器官中都有感受器,可以接受食物鐘傳遞的信號,這種信號一般被稱為“食物相關(guān)的生物節(jié)律器”。我們到了一定時間就會餓,就會想吃東西,其實就是食物鐘在提醒我們該吃東西了;而吃飽了,食物鐘又會提醒我們,你該停止吃東
9、西了!依賴食物鐘的調(diào)節(jié),我們才有了一日三餐的吃飯習慣。 4 (3)食物鐘對人體健康有十分重要的作用。如果食物鐘發(fā)生紊亂,健康就會受到影響。研究發(fā)現(xiàn),食物鐘紊亂會導致胰島素紊亂,可能增加糖尿病和肥胖的風險,還與心血管疾病存在一定聯(lián)系。但日常的一些生活習慣還是會擾亂食物鐘,甚至造成食物鐘紊亂。哪些飲食習慣會造成食物鐘紊亂呢?目前,常見的可能導致食物鐘紊亂的飲食習慣有:不吃早餐、節(jié)食、暴飲暴食等。 (4)現(xiàn)在很多年輕人喜歡晚睡晚起,生活毫無規(guī)律,早上都不怎么吃早餐。其實,每天吃早餐是世界衛(wèi)生組織(WHO)倡導的一種促進健康的行為,但還是常常被人們忽視。中國疾病預防控制中心曾對廣州、上海和北京三地區(qū)城
10、市居民早餐行為進行詢問調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn),這三地區(qū)的居民早餐就餐率在74. 8%90. 5%之間,35 歲以下的調(diào)查對象不吃早餐的人數(shù)較多。大量研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常不吃早餐會干擾食物鐘,也會給健康造成影響。臺灣研究發(fā)現(xiàn),每周吃早飯次數(shù)低于一次的人,肥胖的幾率更高;哈佛大學研究發(fā)現(xiàn),不吃早餐的人患糖尿病的風險也更高;在兒童心血管健康方面的研究發(fā)現(xiàn),長期不吃早餐還會增加罹患心血管疾病的風險。 (5)節(jié)食,通常在愛美的女士中比較多。但節(jié)食其實不利于減肥,它通常指在短期內(nèi)會達到減輕體重的目的,而從長期來看,節(jié)食減肥會很快反彈甚至使人更胖,這個可能與食物鐘紊亂有關(guān)系,節(jié)食造成飲食紊亂,很多人就不能夠很好的控制她們
11、的食量,導致體重減輕后食量反而增加,更容易發(fā)胖。 (6)暴飲暴食,主要就是指平時吃東西沒有節(jié)制,大量進食。每到節(jié)假日,親朋好友總會聚餐,節(jié)假日里大吃大喝是難免的。但研究發(fā)現(xiàn),節(jié)假日暴飲暴食會給食物鐘調(diào)控基因增加負擔,進而可能擾亂食物鐘,也會給健康增加隱患。所以,就算是過節(jié),我們還是最好保持平時的飲食習慣,親朋好友聚餐時盡量多一些跟感情的交流,而不是只顧著多吃一些美食。 (7)總之,保持良好的飲食習慣有利于維持良好的食物鐘,讓“人體機器”更有效的運行,對健康更有極大的益處。 11、第(1)中從“生物鐘”寫起有什么好處?(3分) 12、第(4)段劃線句主要運用了哪種說明方法?有什么作用?(3分)
12、13、第(2)段中加橫線的詞“幾乎”能否刪去?請說明理由。(3分) 14、從文中看,調(diào)好“生物鐘”需要堅持的“良好的飲食習慣”有哪些?(3分) (三)材料題(10分) 搶紅包 5 材料一:數(shù)據(jù)顯示,羊年春晚微信搖一搖互動總次數(shù)超過110億次,央視春晚搖紅包創(chuàng)造了全民歡樂互動的歷史,讓“看春晚”、“搶紅包”、“搖一搖”成了2015億萬中國家庭的新年關(guān)鍵詞。 材料二:本報訊 2月19日,獅子山派出所民警接到居民李某的報警,稱自己被丈夫打了。 民警調(diào)查了解到,這起家庭糾紛緣于?搶紅包?。近期,李某熱衷用手機、電腦在網(wǎng)站上搶紅 包,丈夫?qū)Υ瞬粷M。除夕夜,為了信號好一點,李某一直坐到路由器旁邊,吃飯也不
13、離開, 手機更是不離身,屏幕不能鎖,時刻等待著搶紅包的信息。見到妻子如此瘋狂,李某丈夫 終于忍不下去了,開始數(shù)落李某,兩人越吵越兇,大打出手,李某受到皮外傷。 民警展開調(diào)解,李某丈夫表示不該動手打傷妻子,并再次對妻子的行為表示不滿。民 警耐心勸說李某,搶紅包只是一個小游戲,不要沉溺其中,使得家庭生活受到干擾。李某 表示以后會改正。 材料三:聽聽他們怎么說。 網(wǎng)友1:新的時代,過年文化也需要發(fā)展變化,要與時俱進,而?搶紅包?正是過年的新載 體,是新的年味。 網(wǎng)友2: 若不分場合不分地點搶紅包,搶紅包從閑暇消遣的?好玩?雅趣?,演變?yōu)榇汗?jié) 假期的?家庭大戰(zhàn)?,甚至因此食不下咽,夜不能寐、冷落家人,
14、疏遠情感,實在是舍本逐 末。世界上最遙遠的距離就是?我看著你,你卻在搶紅包?。 材料四:社科院金融所支付清算研究中心楊濤主任說:?有一些紅包的發(fā)放,需要你輸入一些各種各樣的 信息,這些信息涉及個人隱私,在這個過程中,商家會不會采集了信息之后,把這些信息利用到其他消費者不愿意參與的 途徑上?這里面就會產(chǎn)生個人信息是否受到充分保護的問題。紅包里包著真金白銀,也包著安全隱患,參與到紅包大戰(zhàn)的用戶們也應該保持警惕。 15、搶紅包游戲?qū)θ藗兊纳钣心男┯绊??(至少兩點)(2分) 16、結(jié)合材料,請你指出搶紅包游戲的利與弊。(4分) 17、結(jié)合閱讀材料,你認為可以從哪兩方面提高搶紅包游戲的安全性。(4分)
15、 (四)孫權(quán)勸學(12分) 6 初,權(quán)謂呂蒙曰:卿今當涂掌事,不可不學!蒙辭以軍中多務。權(quán)曰:孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:卿今者才略,非復吳下阿蒙!蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。 18、解釋下面加橫線的字詞。(4分) (1)卿今當涂掌事 (2)蒙辭以軍中多務 (3)但當涉獵 (4)及魯肅過尋陽 19、翻譯下面的句子。(4分) (1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?見往事耳。 (2)蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎! 20、呂蒙原本是一介武夫,而魯肅是吳國有名的謀士,但后來為何愿意跟他“結(jié)友”?這樣寫用意是什么?(4 分) (五)訴衷情(4分) 當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處?塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。 21 、訴衷情是 (朝代) 寫的。( 2分) 22、下闋結(jié)尾三句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分) 三、綜合性
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