演講的肢體動作_第1頁
演講的肢體動作_第2頁
演講的肢體動作_第3頁
演講的肢體動作_第4頁
演講的肢體動作_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、演講的肢體動作身體姿勢、面部表情、手勢和眼神交流都會影響到聽眾對演 講者的認(rèn)知和態(tài)度。如何運(yùn)用身體動作進(jìn)行交流是一門很有意思 的學(xué)科,即肢體行為學(xué)。曾經(jīng)統(tǒng)計過,身體動作可發(fā)出70多萬個身 體信號。研究表明,這些信號對演講者所傳達(dá)的意思有著重要影 響?!跋噍^于耳朵,人們更愿意相信自己的眼睛。”當(dāng)演講者的身 體語言和他所說的內(nèi)容不一致時,聽眾通常會相信身體語言所傳達(dá) 的信息。下面小雅分析身體動作影響演講效果的四個主要方面。身體動作對演講的影響個人儀表多項(xiàng)研究表明個人儀表在演講中起著重要作用。聽眾總是未 聞其聲,先見其人。就像要根據(jù)聽眾和場合調(diào)整語言,同樣,你也 要著裝得體、修飾得當(dāng)。盡管有時演講能

2、夠彌補(bǔ)儀表留下的不佳 印象,但這樣的情況并不很多。無論哪種演講場合,都應(yīng)努力爭取 良好的第一印象。眼神交流眼睛是心靈的窗戶。在演講的時候,很多演講者習(xí)慣性地看 天看地不看人,就算目視前方,眼神也沒有一個聚焦著落點(diǎn),都 是很空洞的,這樣的眼神產(chǎn)生不了任何影響力。眼神是我們跟聽 眾心與心溝通鏈接的最佳工具,當(dāng)你的眼神足夠堅定自信,你所 演講的內(nèi)容可以直接穿透聽眾的內(nèi)心。公眾演講,大家都明白某種程度的眼神交流都是非常必要 的。通常,與聽眾建立聯(lián)系的最快方法就是向他們沒以友好的目 光。躲避聽眾的目光就等于主動放棄他們。聽眾人數(shù)較少時,可以以先依次與在座的每一位進(jìn)行短暫的眼 神交流。而在人數(shù)較多的演講場

3、合,可以先掃視全場,而非逐一地 進(jìn)行眼神交流。無論聽眾人數(shù)多少,你的眼神需要傳遞出沉著、真 誠和自信的信息,就好像用眼睛告訴聽眾:“很高興能和你們交 流。我相信自己正在說的話,也希望得到你們的認(rèn)同?!笔謩菰谘葜v表達(dá)的很多要素中,最讓初學(xué)者苦惱的恐怕要數(shù)手勢了 一一總是不知道手該放哪里或做什么動作。就連平日說話喜歡用 手勢來表達(dá)的人,面對聽眾演講時也不知道手該往哪兒放。熟練的手勢能增強(qiáng)演講的影響力,但好的演講者并不需要太多 手勢,有些成功的演講者會頻繁地使用手勢,而有些則幾平不用。 首要原則是:不管做什么手勢都不能讓聽眾跟自己分心。手勢應(yīng)該 是自然的真情流露,起強(qiáng)調(diào)作用或讓觀點(diǎn)更加清晰。并且要適

4、合聽 眾和場合。積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和自信心后,做起手勢自然就會變得有章法, 目前你要的是確保手勢不會干擾演講思路。不要亂揮手,不要把手 擰在一起,也不要把手指在口袋里。消除了這些干擾后,別去想你 的手該怎么放,想想該如何跟聽眾進(jìn)行交流,這樣你的手會很自然 地做出反應(yīng),就像日常交談時那樣。身體動作初學(xué)者在演講時通常不知道身體姿勢該怎么擺。有些人會在 講臺邊來回走動或左右晃動,時不時把身體重心從一只腳換到另一 只腳;還有人則如同雕像一僵硬地站著,從頭到尾面無表情。這些 舉動都是因?yàn)榫o張和缺乏經(jīng)驗(yàn),一旦發(fā)覺自己有這些錯誤,就要在 演講中盡量避免。演講前后該做些什么和演講過程中的行為舉止 一樣重要。當(dāng)你

5、站起來準(zhǔn)備演講時,即使心里再志忑也要盡量表現(xiàn) 得冷靜、從容、自信。走上講臺后不要倚靠在講臺上,也不要急著 開始,給自己一點(diǎn)準(zhǔn)備的時間。在講臺上穩(wěn)穩(wěn)地站好,等待聽眾把注意力都集中到你身上;接 著望向聽眾,和他們進(jìn)行眼神交流;這時一一只有這時你才能開始 當(dāng)結(jié)束演講,說完最后一句話后,繼續(xù)與聽眾保持片刻的眼神 交流,這能給聽眾一點(diǎn)時間消化你的結(jié)語。除非你還要留在講臺上 回答問題,不然就可以回到自己的座位上了。整個過程中應(yīng)保持穩(wěn) 重沉著的風(fēng)度。無論如何,不要在發(fā)言結(jié)束前就匆匆的著急下臺; 也不要在發(fā)言完后長吁一口氣或者做出類似動作,好像在說:“啊! 終于講完了!”練習(xí)演講時,花點(diǎn)時間預(yù)演你在開場和結(jié)尾

6、時的動作和舉止。 這是改善你在聽眾心目中印象的最簡單、也是最有效的方法。演講手勢動作訓(xùn)練一、肢體語言之手勢練習(xí)1、切菜將右手掌放于胸前,大拇指與食指之間角度大約為60-75 度。然后向前切出,切出幅度分為三個幅度,小、中、大。(左手同理)將手掌置于胸前是單手勢練習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)式,待您熟悉后可以自 然運(yùn)用,不用每個手勢都把手置于胸前。2、炒菜將右手掌放于胸前,大拇指與食指之間角度大約為60-75 度。然后手掌從身體中部向右-向下-向中-向上劃弧線,似炒菜的動作。幅度分為三個幅 度,小、中、大三個幅度。3、拍菜將右手掌放于胸前,大拇指與食指之間角度大約為60-75 度。然后手掌從胸前向前拍出。幅度分為小

7、、中、大三個幅度。4、扔菜將右手掌放于胸前,大拇指與食指之間角度大約為60-75 度。然后手掌從胸前向右劃弧。幅度分為小、中、大三個幅度。5、上菜將右手掌放于胸前,大拇指與食指之間角度大約為60-75 度。然后手掌從胸前向前翻出,掌心向上,掌背向下。幅度分為小、中、大三個幅度。6、端菜將右手掌放于胸前,大拇指與食指之間角度大約為60-75 度。然后手掌從胸向下-再向上劃弧。向下時手心向下,向上劃弧時手心向上。幅度分為 小、中、大三個幅度。7、點(diǎn)菜將右手握拳放于胸前。然后向前伸出手臂,同時伸出食指。 幅度分為小、中、大三個幅度。8、錘菜將右手握拳放于胸前。然后向前伸出手臂。幅度分為小、 中、大三

8、個幅度。二、肢體語言之步法練習(xí)1、立正步練習(xí)兩腳并攏,兩腳之間距離大約一寸,身體站直。2、正立兩腳并攏,兩腳之間距離大約為10-20厘米,身體站直。 (注:臺上站姿非兩腳與肩同寬。有的書上寫的兩腳與肩同寬,但是在實(shí)際演講運(yùn)用中, 如果兩腳與肩同寬,很不雅觀。您自己可以對著鏡子試一下。一般兩腳之間距離最多10-20 厘米就可以了。)3、稍息步練習(xí)一腳在前,一腳在后,形成稍息步。在實(shí)際演講中,男士兩 腳間距離為20-30厘米。女生則可兩腳靠攏形成稍息步。4、丁步練習(xí)一腳著地,另一支腳腳尖著地,形成丁步。此步法主要用于 演講過程中的部分內(nèi)容或者高潮時,配合手勢會用到。5、斜步練習(xí)一腳在前,另一腳在后腳尖著地。此步法也主要用于演講過 程中的部分內(nèi)容或者高潮時,配合手勢會用到。三、手勢步法組合練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論