岳池縣2015年秋季期末物理模擬試卷(一)

1、岳池縣2015年秋季物理期末試題模擬試卷（一）姓名：_班級：_考號：_題號一、選擇題二、填空題三、作圖題四、實驗,探究題五、計算題總分得分一、選擇題（3分一個，共30分）1、下列說法正確的是（   ）A只要物體振動，人耳就一定能聽到其發(fā)出的聲音B固體、液體和氣體都能傳播聲音C閃電和雷聲都可以在真空中傳播D樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲 2、一個物體到凸透鏡的距離為30 cm時，在光屏上得到一個放大的實像，若把物體沿凸透鏡主軸移動到距凸透鏡45 cm處，則成像的情況一定是（    ）A放大的實像   B等大的實像 

2、60; C縮小的實像    D上述三種情況都可能 3、 “縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們的生活時空。”這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩。下列對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象形成的原因理解正確的是A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象         B“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象         D“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象 4、從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示

3、，此時準(zhǔn)確的時間應(yīng)該是（   ）A1點20分   B10點20分C10點40分  D11點20分5、 下列物態(tài)變化，需要吸熱的是A 早春，皚皚的白雪開始消融               B 初夏，青青的小草掛上露珠C 深秋，紅紅的楓葉蒙上白霜             &

4、#160; D 嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰6、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖5所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理可以制成。     （      ）    A幻燈機        B照相機    C放大鏡        D潛望鏡7、下列敘述正確的是 

5、  AB超利用超導(dǎo)體工作              B手機利用紫外線工作   C驗鈔機利用紅外線工作            D聲吶裝置利用超聲波工作 8、在湖邊看平靜的湖水中的“魚”和“云”，看到的是（    ） A. “魚”是光的反射形成的虛像，“云”是光的折射形成的虛像；B. “魚”是光的折射形

6、成的虛像，“云”是光的反射形成的虛像； C. “魚”和“云”都是光的反射形成的虛像；D. “魚”和“云”都是光的折射形成的虛像； 9、圖1-5所示三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水、鹽水和煤油。根據(jù)杯中液面的位置可以判定    （鹽水的密度1.1x10,煤油密度0.8×10）A.甲杯是水，乙杯是鹽水 B.甲杯是鹽水，乙杯是煤油C.乙杯是鹽水，丙杯是水 D.乙杯是水，丙杯是煤油 10、某是研究性學(xué)習(xí)課題小組在教師的指導(dǎo)下，完成了“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖所示的圖線。根據(jù)這個圖線，可說明水的溫度從6降到2的過程中的(   

7、;   )                                               

8、60;                                                  &#

9、160;                                                A、水的密度先變小后變大&

10、#160;    B、水的密度保持不變C、水的密度先變大后變小     D、水的密度一直變大     二、填空題（1分一空，共26分）11、學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)請你在橫線上為小明填上空缺(1)悠揚的笛聲是空氣_產(chǎn)生的(2)聲音在水中的傳播速度_(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是_12、聲音的利用非常廣泛，如：利用回聲測距離是利用聲音傳遞_，用超聲波潔牙是利用聲音傳遞_13、用蒸籠蒸饅頭，是上層還是

11、下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象，很多熱量，使層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點水，這樣做主要是利用，使手不會被燙傷。14、 如圖所示，在小車上放一個玩具小人，用手緩慢拉動小車，車上的小人隨車一起向前運動，車上的玩具小人相對于車是_的，小人相對于桌面是_的。（填“靜止”或“運動”）                 

12、;              15、護(hù)士幫病人打針前，先用酒精棉球?qū)ψ⑸淦魈庍M(jìn)行消毒，病人會感到此處變涼爽，這一現(xiàn)象說明_；體溫計是利用液體_的性質(zhì)制成的。 16、色光的三原色是                    ，三原色色光等比例混合后為    

13、;         。17、課堂上，教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，是因為光在黑板上發(fā)生（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光_的緣故。18、月亮在河里倒影的“影”、立竿見影的“影”、雨過天晴后懸掛在天空的彩虹，分析它們的成因其原理不同，它們分別是由于光的       、          

14、     和         引起的。 19、夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時，經(jīng)常會看到“魚在云中游”的美景你看到的魚是由于光的_形成的，你看到水中的云是由于光的_形成的_（填“實”或“虛”）像20、一質(zhì)量為2kg的固體物體，將其運到月球上后，其質(zhì)量為       kg，如果它熔化后變成了液態(tài)，其質(zhì)量會        ；給此物體加熱，其密度會 

15、      （選填“增大”、“減小”、或“不變”）三、作圖題21、按要求完成下列光路圖 （1）如圖甲所示，有一束與水平面成30°角的光斜射入魚缸的水中，發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，請你畫出反射光線并標(biāo)出反射角度，并大致畫出折射光線的路徑 （2）如圖乙所示，畫出物體AB在平面鏡中所成的像 （3）如圖丙所示，兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點F和光心O，分別畫出這兩條光線經(jīng)過凸透鏡折射后的光線 22、在圖3中，刻度尺的分度值是          

16、60;      ，物體長度是                 。 四、實驗,探究題 23、小明同學(xué)用如圖15甲所示的裝置對冰加熱。     根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖15乙所示。由圖像可知冰是_（填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時刻，杯里的物質(zhì)處于_（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；從AB段和CD段

17、的比較可知，冰的比熱容比水的比熱容要_（填“大”或“小”）。 繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖15丙所示且一直保持不變，則水的沸點是_，這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓_（填“高于”、“低于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。24、小剛同學(xué)想測出一個實心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積。小剛設(shè)計了以下實驗步驟： A用天平測量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時如圖a所示。記錄塑料球質(zhì)量為m； B把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為V1； C用細(xì)線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2； D把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，

18、記錄此時量筒的為V3； E利用密度公式計算出結(jié)果。 根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題。 （1）實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量mg，塑料球的體積Vcm3，計算出塑料球的密度g/cm3. （2）實驗拓展：本實驗中若不用天平，只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度。請你寫出這個操作步驟。 根據(jù)你補充的步驟，寫出計算塑料球密度的表達(dá)式。（用字母表示，水的密度為水）（每空1分） 25、小明同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實驗，實驗裝置示意圖如圖16所示，在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變，請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空。 改變蠟燭位置，使其位于20cm刻度線處，再移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清

19、晰的倒立、_的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）。 改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動光       屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的_的實像（選填“倒 立”或“正立”）。 改變蠟燭位置，使其位于42cm刻度線處，小明從透鏡  的右側(cè)通過透鏡可以看到一個正立、_的燭焰的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”）                 &#

20、160;      圖16五、計算題 26、汽車在出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m。求： （1） 該汽車在模擬山路上行駛的路程。 （2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度。 27、今年小明家種植柑橘獲得了豐收小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯

21、的總質(zhì)量是240g 請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題： （1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？ （3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏小？ 參考答案一、選擇題 1、B 2、D 3、B 4、C 5、A 6、【解析】通過觀察圖5可知，物距小于像距（只有fu2f，v2f一種情況符合），成倒立放大的實像，幻燈機是利用這一原理制成的。照相機物距大于像距（u2f，fv2f）成倒立縮小的實像，放大鏡物距小于一倍焦距，成正立放大的虛像，光屏上呈接不到，潛望鏡是利用平面鏡制成的。故本題答案選A。 【答案】A 【點評】本題主要考察了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)

22、用。解決本題的關(guān)鍵是通過分析物距與像距的 7、D 8、平靜的湖水是一個天然的平面鏡，你所看到的“魚”是光的折射所形成的虛像，“云”是光的反射（平面鏡成像）形成的虛像；所以選項B的說法是正確的。 答案：B 9、C 10、C 二、填空題 11、1、  （1）振動； （2）大于 （3） 月球上沒有空氣，真空不能傳聲。 12、信息  能量  13、液化   放出上   水汽化吸熱 14、  靜止   運動 15、蒸發(fā)吸熱（汽化吸熱）  熱脹冷縮 16、   紅、綠、藍(lán)     白     17、 漫 直線傳播  18、反射      直線傳播      折射 19、（1）魚反射的光線由水中進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了；而我們看到的魚，不是魚的實際位置，而是變淺的魚的虛像 （2）當(dāng)光遇到水面時會發(fā)生反射