2019年義務(wù)教育控輟保學工作總結(jié)范文

1、2019年義務(wù)教育控輟保學工作總結(jié)范文XX縣現(xiàn)有小學204所仲心校13所，村完全小21所，民辦 小學7所，教學點163個）;九年一貫制學校4所（公辦1所、民辦 3所）;初級中學10所;特殊教育學校1所。義務(wù)教育階段在校生 45597人，其中小學31107人，初中14490人，特殊教育學校 56 人。2019年秋季學期，全縣義務(wù)教育階段確認輟學學生共930人，其中建檔立卡貧困戶學生 415人。截至12月10日勸返921 人，還有9人未回校注冊，勸返率99.03%;殘疾學生送教上門173 人，目前已全部安排送教上門。按照自治區(qū)黨委、政府的教育先行、扶貧先扶智的工作思 路，我縣緊緊圍繞 脫貧攻堅路上

2、不讓一個孩子輟學的目標，遵循政府主導、社會參與的原則，把控輟保學作為我縣脫貧攻堅 的重中之重，及時研究部署，層層落實責任，動員全縣各方力量 共同抓好控輟保學工作，深入推進教育精準扶貧工作落實，取得明顯的階段性成效，現(xiàn)將如下：一、領(lǐng)導重視，扎實安排我縣分別制定了XX縣2019年義務(wù)教育控輟保學工作關(guān) 于進一步做好控輟保學工作的通知 XX縣2019年春季學期志 愿者動員輟學學生返校工作方案 XX縣脫貧摘帽義務(wù)教育控 輟保學工作細化方案 XX縣2019年輟學動員返校學生心理輔 導工作方案XX縣2019年秋季學期動員輟學在外學生返校工 作方案XX縣開展義務(wù)教育階段適齡重度殘疾兒童少年送教 服務(wù)工作方案

3、XX縣2019年秋季學期義務(wù)教育階段控輟保學 責任落實工作方案關(guān)于印發(fā)2019年XX縣實施扶貧攻堅教育 保障總體方案的通知等相關(guān)文件，組織推進控輟保學工作的落 實。XX縣實施雙線四包責任制，縣委常委掛點負責制；縣政 府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委、社區(qū)與村民層層簽訂控輟保學目標責任狀。 教育行政部門、校長、教師與家長層層簽訂控輟保學目標責任狀， 形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。二、精心實施，細化措施。1實行 四源雙線 全覆蓋排查。 四源即學籍、計生、戶籍、 國扶，從學生學籍信息、衛(wèi)計人口出生信息、公安戶籍、國家扶 貧等系統(tǒng)摸底排查，通過各系統(tǒng)比對，精準掌握義務(wù)教育階段適 齡兒童在校就讀情況及輟學學生

4、情況。雙線 即政府線、教育線，層層組織鄉(xiāng)村屯和各學校進行全面摸底排查，做到不留死角、不留盲區(qū)。2深入宣傳，營造氛圍。我縣分別在新華網(wǎng)、國際在線縣域 經(jīng)濟頻道、左江日報、崇左教育網(wǎng)、今日XX及XX教育報等各種媒體報社進行廣泛宣傳報道，提高社會各界和廣大家長對適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育重要性和必要性的認識，進一步增強學生家長依法履行義務(wù)教育法的自覺性和主動性。3實行多部門聯(lián)合落實控輟機制。公安、計生部門不得為未 滿16周歲和沒有獲得初中畢業(yè)證的未成年人辦理相關(guān)證件和手 續(xù);勞動和社會保障、工商部門要嚴格規(guī)范轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位用 工標準，進一步加大對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位非法使用童工行為的打 擊力度；各種

5、培訓機構(gòu)、職業(yè)中介機構(gòu)和勞務(wù)輸出單位嚴禁組織 未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童少年進行相關(guān)培訓和勞務(wù)輸出。 對違反國家有關(guān)法律法規(guī)的單位和個人，要依法嚴肅處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責任。4實行人盯人，一對一的管理。XX縣完善和強化學籍管 理制度，建立好控輟保學的各種檔案資料。學校要及時掌握學生 流動情況，掌握輟學學生的去向，認真做好輟學學生返校、留校 方案，實行 人盯人，一對一 的管理，逐一落實責任到每個教職 工，保證實現(xiàn) 勸得回、留得住、學得下 的控輟工作目標。5實行網(wǎng)格化管理，建立聯(lián)控聯(lián)保機制。我縣實行全員責任制。建立一家一案、一生一案 制度，針對失輟學學生的實 際情況，各學校要制定詳細

6、的教學幫扶計劃和方案，把控輟目標分解量化到每一位工作組成員、校長、班主任及任課教師，把每 一名學生與班主任、教師緊密聯(lián)系，結(jié)對幫扶，做到不漏一戶，不差一人。6.實行每日一報制度。我縣實行教育系統(tǒng)每日一報制度及扶 貧辦每周一通報等制度，對控輟保學工作以周任務(wù)安排完成情況 實時跟進督促，縣脫貧攻堅周匯報會每個星期都對控輟保學工作 進行小結(jié)分析，安排部署下周工作，常態(tài)化推動教育保障工作的 落實。三、措施得力，工作有成效1以人為本，因人施策。我縣為確保學生想上學、學得好、留得住，讓輟學學生學到 一技之長。在縣內(nèi)的輟學學生安排到原就讀學校就讀或者到XX縣職業(yè)技術(shù)學校滲透班就讀，讓這部分學生能夠就近就地就

7、學。 在南寧等區(qū)內(nèi)的輟學學生安排在廣西商貿(mào)高級技工學校就讀，確保這部分學生能夠?qū)W習實用技術(shù)，畢業(yè)后可以就近順利務(wù)工。目前，勸返的921名學生中，在縣內(nèi)中小學校就讀 478人，在縣職 業(yè)技術(shù)學校就讀405人，在廣西商貿(mào)高級技工學校就讀 38人。2.扶貧濟困，結(jié)對幫扶。我縣完善貧困生檔案建設(shè)， 嚴格落實國家資助政策， 做到應(yīng) 助盡助。今年我縣共落實義務(wù)教育兩免一補政策資金4679.466 萬元，享受人數(shù)45653人（次）;全縣共有學生28217人享受營養(yǎng)膳食補助共計2200.926萬元。積極發(fā)動社會各界捐資助學，提高 資助額度。我縣今年共收到社會捐助款11.78萬元，共101名貧困學生得到資助。同時，做好結(jié)對幫扶，實行送教上門等，切實 解決殘疾兒童關(guān)愛教育和進城務(wù)工人員隨遷子女入學難問題。3精心組織，有序部署。我縣利用心理咨詢師團隊、志愿者 團體等多次深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校扎實開展心理講座及素質(zhì)拓展 等活動，同時針對輟學學生的年齡特點和心理需求，有針對性地開設(shè)各種興趣班、愛好社團以及特長培訓班， 讓勸返學生積極參 與，發(fā)揮自己特長，確保學生想上學、學得好、留得住。4.發(fā)揮共青團、少先隊組織作用。全縣各學校發(fā)揮共青團、 少先隊組織作用，積極開展文體活動和社會實踐活動，豐富校園 文化生活。同時各校認真組織控輟保學后續(xù)工作，對推遲入學、 存在疑似輟學的適齡兒童少年，組織