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文檔簡介
1、學習必備歡迎下載形動詞形動詞部分的語法是俄語中難度比較大、 構(gòu)成方式比較復雜的語法系列; 現(xiàn)依據(jù)自身的教學體會總結(jié)如下:一、學問體系:1 、形動詞分為:主動形動詞(現(xiàn)在時和過去時)被動形動詞(現(xiàn)在時和過去時長尾和短尾)2 、形動詞具有形容詞(性、數(shù)、格)和動詞(時、體)的特點二、現(xiàn)在時主動形動詞的構(gòu)成、應用及與定語從句的替換:1 、構(gòu)成:現(xiàn) 在時主動形動詞由未完成體的動詞帶 - 和不帶 - 的動詞構(gòu)成;把動詞變成復數(shù)第三人稱, 去掉詞尾加: - - - - :1- - - 2- - - - 3- - - - 4- - -2. 應用: 主動形動詞說明的事物是動作的主體,即動作的發(fā)出者;現(xiàn)在時主動
2、形動詞用于事物本身正在進行的行為,說明事物的特點;形動詞和說明的名詞保持性、數(shù)、格的一樣,做一樣定語;行動詞接補語時,放在被說明的名詞之后,稱為形動詞短語; :1 , , . 2, .3. 與定語從句的替換:1 ), ,2, .第一格,動詞的時體不變?nèi)?、過去時主動形動詞的構(gòu)成、應用及與定語從句的替換;1 、構(gòu)成: 1 有未完成體動詞和完成體動詞構(gòu)成;去掉動詞過去時詞尾 , 加- ,如果動詞過去時詞尾沒有 , 直接加 - .:1 - -2 - - - 3- 4- -2仍有一些特別形式: - ,- - ,- - ., ,- .-. 2 、應用:過去時主動形動詞指事物本身已經(jīng)進行過的行為,說明該事物
3、的特,征; : 1 , . 2, .3, .3 、與定語從句的替換:1) ,2) , ,3) , ,.第一格,動詞的時體不變,接格關(guān)系不變;四、被動形動詞一般是由及物動詞構(gòu)成的;現(xiàn)在時被動形動詞是由未完成體及物動詞構(gòu)成的;也有不及物動詞構(gòu)成,比如: ,1. 構(gòu)成:現(xiàn)在時被動形動詞的構(gòu)成: 1- ,- , - - , 2有些不及物動詞也能構(gòu)成現(xiàn)在時被動形動詞; :- -,-,-3- ,- ,- - - 4, - ,2. 應用:現(xiàn)在時被動形動詞表示正在進行的行為,在句中作定語,被動者(行為的主體)用第五格,說明行為的客體; 1 . 2 , .3. 與定語從句的替換: 1, . 2. ,.替換的條件
4、: 第四格;主體為第一格,作主語;動詞的時體不變;特別形式: 1 , . , , .1 , ,3 , 這幾個動詞在句型變. 換中,原動詞的接格關(guān)系不變;有些未完成體及物動詞不能構(gòu)成形動詞: , , , ,.五、過去時被動形動詞由完成體及物動詞構(gòu)成;1 、構(gòu)成: 1 以- - , - 結(jié)尾的動詞,去掉 ,加詞尾 - ;假如不定式的詞尾帶重音,在變成被動形動詞時,重音向前移一個音節(jié);假如不定式的詞尾沒有重音,就變成被動形動詞后,重音不變;-,- ,- , - 2) - - ,- ,- - , -, -,-,- -,- - ,- -, ,- - ,-以- - , ,結(jié)尾的動詞,把動詞變成單數(shù)第一人稱
5、,保留發(fā)生音變的字母,再看單數(shù)其次人稱的詞尾是否帶重音, 假如有重音,就是- 沒有重音,就是 - .但是也有例外: - - , -,- 3) - - , , - ,- - - ,-,- ,4) - - ,- - -,- ,- 2 、用法: 1 , . 2, .3, . 4,3. 1 , . 2 , . 3 , 4 , , .4 、被動形動詞短尾;只有過去時的被動形動詞有短尾的形式;形動詞的短尾與形容詞一樣,也有陽性、陰性、中性和復數(shù)的形: - - - ,- - - - 1) . .2) .3) .4) . 形動詞是兼具形容.詞特點的動詞形式,表示事物的特征,并表示該事物發(fā)出的動作或直接承擔的動作;例如: 正在讀書的同學 學生正在讀的書 和都是由動詞 構(gòu)成的形動詞,他們都有動詞和形容的特點;第一,他們都說明名詞,表示該名詞所指事物的特點;其次,他們都是通過自己所表示的動作 “讀”來說明事物的特點, 前例中的被說明名詞 “同學” 是動作的發(fā)出這, 后例中“書”是動作的直接承擔者; 依據(jù)形動詞所表示的動作是被說明事物發(fā)出的或是直接承擔的,形動詞分為主動形動詞和被動形動詞;形動詞和動詞一樣, 有時和體的區(qū)分(如 - ,- ),可以和構(gòu)成
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