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文檔簡介
1、北師大一年級語文上冊期末考試題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼,寫一寫。go xìng jio shu qin wàn qún zi chéng zhng kàn dào 二、 選字成詞。己 已 往 住 塊 快(_)經(jīng) 來(_) 飛(_)自(_) 居(_) 一(_)進 近 次 吹 辦 為(_)步 (_)風 (_)事(_)處 一(_) 因(_)三、 想一想,連一連。直 非 一口 大樹是 哭 一棵 星星 笑 彎 一顆 水井對 近 一首 鮮花遠 錯 一朵 古詩四、 寫出下列字的筆
2、順和筆畫數(shù)。木的筆順為_,共_畫。心的筆順為_,共_畫。力的筆順為_,共_畫。五、 按課文內容填空(只填序號)。1(_)對雨,雪對風?;?山清 云2谷穗彎彎,他鞠著躬說:(_)“我是春天?!?“我是夏天?!?“我是秋天。”3猴子的尾巴(_),兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把(_)。傘 長 彎4一年之計在于(_),一日之計在于晨。秋 春 夏5小松鼠沒有找到花生是因為(_)花生被小動物吃了。 花生長在地下。6下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫(_),小狗畫梅花,小鴨畫(_),小馬畫月牙。楓葉 梅花 竹葉六、 判斷,對的打“”,錯的打“×”。1約瑟的爺爺把一條神奇的毯子最終改成了
3、一顆紐扣,被約瑟珍藏起來了。(_)2一園青菜成了精,小蔥前來報信息,大白菜掛帥去出征。(_)3“會走路的樹”,其實是一只金色的馴鹿。(_)4“人間清暑殿”對“天上廣寒宮”。(_)5正月十五是元宵節(jié),小朋友跟著大人逛廟會、玩花燈、猜燈謎。(_)6冬至吃餃子,傳說與東漢名醫(yī)張仲景給人們治療凍傷有關。(_)七、 把句子補充完整,并在括號內加上標點符號。1例:荷葉圓圓的,大大的。_的,_的(_)2_一邊_,一邊_(_)3_嗎(_)4例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子捉魚。小鴨子_(_)小鴨子_(_)八、 閱讀理解春雨春天的一個傍晚,天上的云越來越厚,不一會兒,就下起雨
4、來。水淋淋的馬路上,一個姑娘蹬著三輪車,急匆匆地過來。車上裝著兩筐大蘋果,在拐彎處,車子一歪,一個籮筐翻倒在馬路上,又圓又大的蘋果滾到了馬路中間。姑娘趕緊跳下車,慌忙拾起來??墒?,幾百個蘋果撒了一地,眼看汽車駛過來,哪里來得及拾呢?這時,正好一群放學回家的孩子從這兒走過。沒等誰去呼,就一齊奔過來,七手八腳拾起蘋果來。姑娘不由得皺起了眉頭,假如他們每個人搶幾個一哄而散,可怎么辦?一個男孩子仿佛看出了她的心思,走過來說:“大姐姐,一個也不會少的?!闭f完他解下脖子上的紅領巾和幾個小伙伴一起開始封鎖交通。他們站成一排,擺動著紅領巾向駛近的汽車大喊著:“停一停!停一停!”一輛卡車停下了 青年司機跳下來
5、一輛小轎車停下 一位白發(fā)老人下來了 路上過往的行人也來了 在濺起一朵朵水花的馬路上大家都忙著拾蘋果 把蘋果放在筐里這一切發(fā)生得那樣突然,又結束得那樣迅速。姑娘還沒來得及說聲“謝謝”,人們早已消失在風雨中。春雨還在飄灑,姑娘仿佛看到春雨灑遍了大街小巷,滋潤著人們的心田。1給文章第五自然段加標點。2按“撒蘋果”“拾蘋果”“拾完蘋果”的情景為順序,把文章用“”分成三段,并概括段意。_3概括本文中心思想。_九、 看圖寫話。圖上畫的都有誰?他們在什么地方?在做什么?他們會說些什么呢?想一想,寫幾句話。_答案1、高興 澆水 千萬 裙子 成長 看到2、已 往 快 己 住 塊 進 吹 辦 近 次 為 3、4、
6、 4 4 2 5、 6、× × 7、棉花白白的 軟軟的 。 小明 洗澡 唱歌 。 小美,我可以借你的語文書用一下 ? 在水里捉魚 。 低著頭在水里捉魚 。8、1,;,;,。2第一段:“春天的一個傍晚哪里來得及拾呢?”段意:講春天的一個傍晚,一個姑娘在雨中蹬著裝著兩筐的三輪車,在拐彎處車子一歪,蘋果撒了一地。第二段:“這時把蘋果放在筐里。”段意:講一群放學的孩子、一個青年司機、白發(fā)老人、過路行人都幫忙拾蘋果。第三段:“這一切發(fā)生滋潤著人們的心田?!倍我猓褐v拾完蘋果人們都消失在風雨中,人們助人為樂的風尚如春雨灑遍了大街小巷,滋潤著人們心田。3本文通過敘述一位姑娘在雨中兩筐蘋果撒了一地被一群孩子、青年司機和過路行人拾起的事,贊揚了人們助人為樂的精神如春風灑遍了大街小巷、滋潤著人們的心田。9、示例:有一天,陽光明媚,爺爺給花壇里的花澆水。
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