綠山墻的安妮讀后感800字小學5篇

1、綠山墻的安妮讀后感800字小學5篇綠山墻的安妮讀后感1 在一個暑假里，我得到了我期盼已久的一本書那就是綠山墻的安妮。這位女孩讓我找回了自己的童年，看見了我小時候的身影，還讓我知道一位著名的作家，讓我學習到她身上的很多優(yōu)點以及自身的不夠。那就先從著名作家說起吧!綠山墻的安妮的是蒙格瑪麗加拿大著名的女作家。 從1904年開始，他花費了兩年多的時間創(chuàng)作了綠山墻的安妮這本書，有非常多的國家公認是一本文學經(jīng)典作品綠山墻的安妮，讀來引人入勝。哎，安妮是一個身世凄涼的小女孩，出生不久就父母棄養(yǎng)，熱心的鄰居把他扶養(yǎng)到了六歲，后來又被送到了孤兒院里，由于她天性活潑樂觀，想象力非常豐富，使她鬧了不少笑話，但是她善

2、良和直率的心也為她贏得了不少人的友誼和真摯的愛。她愛生活，愛自然，更愛他身邊的每一個人。我也是一個愛生活、懂生活的女孩。我的媽媽為了培養(yǎng)我，帶我參加了各種興趣班，豐富了我的生活閱歷，也增長了我的見聞，更陶冶了我的情操，磨練了我的毅力。我的夢想跟安妮一樣，長大后想像我的語文老師辛老師一樣成為一名優(yōu)秀的語文教師。 她靠自己的聰慧才智考上了大學，又因為要照顧瑪莉拉而又放棄了她的學業(yè)，陰差陽錯地在家鄉(xiāng)當起了教師。這是一個孤兒長大成人的感人故事，充滿著童心和夢幻的色彩。怎么樣，經(jīng)過我的介紹，你喜不喜愛這個長著紅頭發(fā)，寶石般的綠眼，臉上還有雀斑的小女孩呢?這本書讓我感受到安迷的天真可愛!我一定要像安妮那樣

3、，做一個愛生活、愛自然、愛身邊每一個人的人，雖然安妮只是一個孤兒，但是她那善良和直率的心卻在我的心靈深處留下了永不磨滅的印象。 綠山墻的安妮讀后感2 讀完了綠山墻的安妮這本書之后，我受益匪淺，因為這本書的主人公安妮讓我知道了一個道理：如果一個人曾幫助過你，那你一定要盡你最大的努力來回報那個曾經(jīng)幫助過你的那個人。 這本書主要講述了安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久后就父母雙亡，成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑

4、著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當了小學教師。這是一個孤兒，長大成人的故事，故事中的許多描寫都很有趣，也很感人。 這本書中，我最喜愛的一個章節(jié)便是38章峰回路轉。這個片段雖然是整本書的最后一個章節(jié)，但它卻蘊涵了安妮對馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對話中：“你不會一個人留在這兒的，馬瑞拉。我會和你在一起，我不去雷德蒙德了。當我讀到這兒的時候，已經(jīng)熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個字，但它卻讓我看到了安妮的善良。不過，她的善良不是來自某種道德命令，而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依舊澄澈的溪流，仿佛直接從圓頭涌出，既積蓄了很大的力量，又尚未受

5、到任何污染。愛你的善良，實際上是一種感恩，是因為擁有生命、享受生命而產(chǎn)生的對生命的感激之情。懷著這種感激之情，她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人，也善待大自然中的一草一木。和同情、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。 正如當年馬克.吐溫所評論的，加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。在安妮身上，最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中，看到五月花，她覺得自己身在天堂，看到了去年枯萎的花朵的靈魂。

6、請不要說安妮虛無縹緲，他的夢想之花確確實實結出了果實，使她四周的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。 我要將綠山墻的安妮，當成我心中的經(jīng)典之作，一再品讀，從而深深了解安妮身上的那種品質!回報那個曾經(jīng)幫助過你的那個人。 綠山墻的安妮讀后感3 當我們碰到挫折時，天上的彩虹會為我們展開一張迷人的微笑，令人有一股狂熱的熾烈心，而對學習、知識會有一種新的熟悉。自己的夢想，靠著自己的努力，抱著堅定的信念，就可以把自己的夢想變成現(xiàn)實。走進這本書里，你一但翻開，就很難放下了;還會讓你走進另一個世界。 綠山墻的安妮這本書講述了:馬修和瑪瑞娜是一對兄妹，他們沒有結婚，也沒有孩子。原本他們打算

7、在孤兒院里收養(yǎng)一個男孩，幫助他們干活，可沒想到孤兒院送來的竟是一個叫安妮的女孩。由于安妮的想象給他們帶來了無窮的快樂，所以，他們決定收養(yǎng)安妮。在大家的幫助下，安妮戰(zhàn)勝了生活中的困難。后來，馬修走了，而瑪瑞娜得了一種病，所以安妮放棄了大學的機會，用自己的一生來陪伴瑪瑞娜。 主人公安妮的性格，真誠善良、熱愛生活、堅強樂觀。而她的想象力很豐富，她把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事;把玫瑰想象成了會講故事的植物;從中讓我知道，在安妮的身上，最讓我喜愛的是：她富有生命的活力，而她的生命力是如此健康，到處都綻放出愛與夢想的花朵。 她的想象力總是可以把不順心的事情，把它想象成溫暖又單純，可

8、以把生活中不好的全部都輕松的拋開它，來到一個充滿生機勃勃的世界。而且，安妮就是這樣一個，做事情認真、知錯就改的一位女孩。 看完了這本書，我懂得了：在成長的道路上，我們出現(xiàn)過曲折，但安寧的生活會照樣鋪滿為我們獻出美麗的花朵。和追求人生的上進心，與那沒有約束、長期、真誠的友誼。讓自己豐富的想象力以及夢想中的世界，誰也無法奪走，不管你多努力，多辛勞，我也不會放棄對夢想的追求，只要心中懷有溫暖，那么頭頂就將光芒萬丈。而我們的存在是為了夢想，如果沒有了夢想，也就是沒有了生存的意義。所以，我們只要熱愛生活，這個世界一切都會變得美好。 綠山墻的安妮讀后感4 一個特別的學期就要過去了，人們還不知道就要到來的新

9、學期是個什么樣子，疑惑和埋怨也是不免的?？晌覅s沒工夫去摻和這些，我有最好的“朋友陪伴。告訴你吧，我正在讀那本名著綠山墻的安妮。 很偶然的狀況下，我有幸拿到了這本加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利的成名作綠山墻的安妮。還只看了一眼書的封面，我就被吸引了。打開看過，我就再也放不下它了，真有愛不釋手的感覺呢。 書中的主人公安妮是個紅頭發(fā)，還長著一臉雀斑，年幼時父母雙亡的可憐孩子。黛安娜是安妮的好朋友，有一頭美麗的黑頭發(fā)，一雙黑眼睛。她和安妮都非常珍惜她們之間的友誼，幾乎天天都形影不離。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修，十分寵愛安妮，他覺得安妮是個非常非常好的孩子，值得用心疼愛。還有很多很有趣的

10、人物，這是這本書令人喜愛的一個原因。 安妮是個可憐的孤兒，她有一顆善良的心。書中表達，在綠山墻農(nóng)舍住著一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪利亞，他們一直想領養(yǎng)一個小男孩，可孤兒院卻給他們送來了一個女孩，那個女孩就是安妮。 安妮天性活潑開朗，熱情樂觀，她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。最終安妮在綠山墻農(nóng)舍有了溫馨的家，并考上了大學，從丑小鴨變成了白天鵝。但生活還是沒有就此放過她：馬修因為心臟病去世了，而瑪利亞的眼睛又失明了。面對這雙重的打擊，安妮果斷放棄了讀大學的機會，而留在本地當了一名小學教師，一邊工作，一邊照顧瑪利亞，感謝他們兄妹的養(yǎng)育之恩。 安妮的抉擇，

11、完全是出于內(nèi)心的真情，這是她美好心靈的真實體現(xiàn)。雖然對她來說，這只是一個自然而然的舉動，但卻有許多人因此而感動。我總是想，每個人都會有像安妮一樣的美好品質嗎?這可說不定?！暗嗡鳎斢咳鄨?。這是我們經(jīng)常聽人說起的話，安妮不正是這樣的人嗎?我感到，從她的身上，我看到了人性中最美好的一面。 這本書吸引人的地方實在是太多了，雖然我讀過，卻并不能一下子全都說明白。安妮的生活多姿多彩，有趣的事一件接著一件。就是因為有了這本書，我的課余生活才增添了無窮的樂趣。如果時間同意，我真恨不得看它個一百遍，直到把書翻爛。 綠山墻的安妮讀后感5 你是否熟悉那樣一個女孩，生性活潑樂觀，極富想象力，即使略顯凄涼的童年

12、，在她眼中都是有滋有味;你是否聽說過那樣一位婦人，表面上是那樣挑剔和嚴厲，但深深地關愛收養(yǎng)的小姑娘;你是否知道那樣一位男人，他不修邊幅、樸實忠厚，對別人卻是關懷備至一切，盡在綠山墻的安妮。 綠山墻的安妮講述了從小父母雙亡，屢次被人棄養(yǎng)，身世凄慘的安妮被綠山墻的主人善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)后所發(fā)生的趣事。 安妮，是一個平凡的女孩，長得并不美麗紅頭發(fā)，滿臉雀斑，但她的樂觀、豐富的想象力卻深深吸引著我。在她的眼中，一切都是美好的，陰暗可怖的森林是“情侶小徑，粗糙的麻布衣服是她眼中的“綾羅綢緞，破舊的綠山墻是她眼中的“美麗皇宮在她樂觀的世界里，一切都充滿著希望。 安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成

13、功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平凡現(xiàn)實的包容和超越。她聰慧而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學業(yè)這一切令人十分感動。可是誰又能否認，這不是樂觀帶來的呢?面對別人的譏笑，她或許會悲傷，但每一次，都因為樂觀而變成了happyending。誰又能否認，她的這一份樂觀，是我們所羨慕，卻難擁有的呢? 安妮讓我想起了電視上看到的那個美國男人，他雙手雙腳都殘缺，卻憑著超人的毅力完成了許多極限運動。他說：“比起失去雙臂、雙腿，更讓我痛苦的事，就是失去樂觀?？?樂觀多重要啊，安妮如此，美國男人如此，在他們身上，樂觀被發(fā)揮得淋漓盡致。 我曾試想過，如果安妮的遭遇發(fā)生在我身上會怎樣呢?如今的我，面對小升初，家長的希望與嘮叨：“你要努力呀!“你要考上公費班!這些無形的壓力使我透不過氣來。我焦急、煩躁、不安，畏懼困難。家庭條件優(yōu)越的我既沒有安妮那樣的樂觀，也沒有她完成夢想的