水泥工藝技術實驗大綱

1、水泥工藝技術實驗教學大綱【實驗教學目的和要求】按照我校制定的培養(yǎng)目標，學生畢業(yè)后能盡快上崗，縮短畢業(yè)后的適應期，在校學習 期間，既要注重專業(yè)理論的學習，更要側(cè)重學生動手能力的培養(yǎng)。水泥工藝技術實驗 環(huán)節(jié)教學目的是使學生掌握水泥生產(chǎn)過程的程序和方法、水泥質(zhì)量檢驗和管理的基本技 能。本課程設計了兩個綜合實驗，將水泥生產(chǎn)過程程序串接在一起，隨著教學進程分階段 完成，既讓學生了解了水泥生產(chǎn)程序和操作要點，又了解了不同配料方案對水泥生產(chǎn)過程 和質(zhì)量的影響。通過本課程的實驗，使學生加深對水泥生產(chǎn)程序的理解，加深對水泥質(zhì)量 管理方法的理解，并掌握水泥物理性能檢驗的具體操作技能?！緦嶒灲虒W內(nèi)容與課時安排】序號

2、實踐教學內(nèi)容課時分配1反光顯微鏡的構造和調(diào)節(jié)12光片的制備13硅酸鹽水泥熟料的觀察24用excel進行配料計算25不同配料方案對生料易燒性的影響86石膏最佳摻量的確定14合計28【實驗教學的考核與評價】由任課教師和實驗指導教師共同對學生實驗操作、實驗結果和實驗報告進行評分，計入該門課程的總成績，比例為30%。實驗一光片的制備【實驗教學目的】通過本部分的實驗，使學生了解光片的制作過程，初步掌握制片基本技術?！緦嶒灲虒W地點】校內(nèi)巖相實驗室【實驗資料來源】教研室自編教材、資料【實驗教學要求】1. 了解光片的制備過程；2. 每人至少制備一個硅酸鹽水泥熟料的硫磺光片。【考核要點】學生所制光片的質(zhì)量【實驗

3、教學的內(nèi)容和步驟】在教師的指導下，按照實驗教材的內(nèi)容和步驟對以上內(nèi)容進行實驗。實驗二 反光顯微鏡的構造與調(diào)節(jié)【實驗教學目的】通過本部分的實驗，使學生熟悉反光顯微鏡的原理、構造；學會反光顯微鏡的調(diào)節(jié)?！緦嶒灲虒W地點】校內(nèi)巖相實驗室【實驗資料來源】教研室自編教材、資料【實驗教學要求】1. 熟悉反光顯微鏡的原理、構造、附件、用途及使用須知；2. 學會反光顯微鏡的調(diào)節(jié)與教正；3. 學會反光顯微鏡的維護保養(yǎng)；【考核要點】反光顯微鏡的構造、調(diào)節(jié)【實驗教學的內(nèi)容和步驟】在教師的指導下，按照實驗教材的內(nèi)容和步驟對以上內(nèi)容進行實驗。實驗三硅酸鹽水泥熟料的觀察【實驗教學目的】通過本部分的實驗，使學生學會在反光顯微

4、鏡下觀察硅酸鹽水泥熟料的方法，認識組成 硅酸鹽水泥熟料的主要礦物，初步了解硅酸鹽水泥熟料礦物顯微結構與熟料熾燒過程與質(zhì)量 之間的關系，知道巖相分析可以成為熟料質(zhì)量控制手段之一。【實驗教學地點】校內(nèi)巖相實驗室【實驗資料來源】教研室自編教材、資料【實驗教學要求】1. 學會在反光顯微鏡下觀察硅酸鹽水泥熟料的方法；2. 學會光片的浸蝕；3. 認識組成硅酸鹽水泥熟料的主要礦物?！究己艘c】在顯微鏡下認識組成硅酸鹽水泥熟料的主要礦物，描述其主要特征。【實驗教學的內(nèi)容和步驟】在教師的指導下，按照實驗教材的內(nèi)容和步驟對以上內(nèi)容進行實驗實驗四 用excel進行配料計算【實驗教學目的】通過本部分的實驗，使學生學會

5、用excel編制配料計算程序?！緦嶒灲虒W地點】校內(nèi)計算機房【實驗資料來源】教研室自編教材、資料【實驗教學要求】1. 熟悉配料計算原理和方法;2. 熟悉excel的使用方法；3. 能用excel編制配料計算表；【考核要點】用excel編制配料計算表【實驗教學的內(nèi)容和步驟】在教師的指導下，按照實驗教材的內(nèi)容和步驟對以上內(nèi)容進行實驗。實驗五 不同配料方案對生料易燒性的影響【實驗教學目的】通過本部分的實驗，使學生理解生產(chǎn)硅酸鹽水泥的原料品種、成分及品種間的組合方 法，進一步熟悉率值的概念和含義，復習原燃料成分分析方法并深刻理解化驗室檢測手段 和檢測數(shù)據(jù)是為生產(chǎn)服務的道理，理解水泥生產(chǎn)的程序和對每道程序

6、半成品的要求，學會判 定生料易燒性的方法，理解配料方案對生料易燒性的影響。【實驗教學地點】校內(nèi)教室、分化實驗室、物檢實驗室、高溫室、粉磨室【實驗資料來源】教研室自編教材、資料【實驗教學要求】1. 學會從所提供的眾多原料中選擇出所需原料2. 學會做原料的化學全分析3. 學會根據(jù)指定熟料率值進行配料計算4. 對原料進行破碎、烘干等處理，按配料計算結果進行配料，再粉磨、均化、熾燒, 充分理解水泥生料的制備過程、熟料的熾燒過程。學會在實驗室完成這些過程的方法。5. 學會測生料的細度、熟料中f-cao含量的方法。6. 學會判定生料易燒性的方法，理解影響生料易燒性的因素?！究己艘c】學生對實驗原理的理解，

7、實驗過程的操作，實驗結果的準確性，實驗小組成員間的團結 協(xié)作。【實驗教學的內(nèi)容和步驟】序?qū)嵺`內(nèi)容地點學時備注1認識并選擇原料物檢實驗室與過程4 一起完成2原料全分析分化實驗室與分化課聯(lián)合，在分化課內(nèi)完成3破碎、配料、粉磨、 均化粉磨實驗室24成型、鍛燒 測生料細度高溫室 物檢實驗室2為節(jié)約時間，兩實驗過程穿插進行，利用 炸殳燒的間隙測細度5測f-cao的含量分化實 驗室26進行實驗總結、分 析、討論教室2在教師的指導下，按照實驗教材的內(nèi)容和步驟對以上內(nèi)容進行實驗實驗六 石膏最佳摻量的確定【實驗教學目的】通過本部分的實驗，使學生理解水泥磨中摻石膏的作用，包括正作用和副作用，學會確 定石膏的最佳摻量?！緦嶒灲虒W地點】校內(nèi)物檢實驗室、分化實驗室【實驗資料來源】教研室自編教材、資料【實驗教學要求】1. 掌握水泥中石膏的作用；2. 學會確定石膏最佳摻量的方法原理、操作過程；3. 初步學會測定水泥細度、標準稠度用水量、安定性、凝結時間、強度的方法；4. 學會使用分化課學到的測s0$含量的方法?！究己艘c】學生對實驗原理的理解，實驗過程的操作，實驗結果的準確性，實驗小組成員間的團結 協(xié)作。【實驗教學的內(nèi)容和步驟】序 號實踐內(nèi)容地點學時備注1配料、粉磨、均化粉磨實驗室22測細度、標準稠度用水 量物檢實驗室23測安