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1、s體育學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位職責(zé) 一、教授 (一)教授職務(wù)崗位職責(zé) 1.作為本學(xué)科或?qū)W科方向骨干,能就學(xué)科或?qū)I(yè)發(fā)展供應(yīng)建設(shè)性、創(chuàng)新性意見。主持和指導(dǎo)開設(shè)本學(xué)科的新專業(yè)、新課程建設(shè)任務(wù)。 2.每年面向全院師生公開舉辦一次以上學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)n}講座。 3.主持或參與課題研究,并在國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文;公開出版學(xué)術(shù)專著;編審教材。 4.系統(tǒng)地?fù)?dān)當(dāng)過兩門以上課程的教學(xué)任務(wù),其中一門為本專科生基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課,或研究生課程。 5.指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、教育實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查。 6.主持教學(xué)法研究、指導(dǎo)教育教學(xué)改革,開展教學(xué)理論研究、教學(xué)實(shí)踐探索,在本學(xué)科專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
2、7.領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè);指導(dǎo)青年教師教學(xué)、科研工作。 8.完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)、科研工作量,教學(xué)效果良好。 9.教書育人,結(jié)合人才培育目標(biāo)開展課內(nèi)外育人活動(dòng),育人成效顯著。 10.按時(shí)參與校院系(部)各項(xiàng)活動(dòng),完成上級(jí)交給的其他工作任務(wù)。 二、副教授 (一)副教授職務(wù)崗位職責(zé) 1.作為學(xué)科團(tuán)隊(duì)的核心之一或某個(gè)方向的負(fù)責(zé)人,積極主動(dòng)協(xié)助學(xué)科(專業(yè))帶頭人做好科研、教學(xué)、學(xué)科(專業(yè))建設(shè)。 2.了解本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),能獨(dú)立開設(shè)學(xué)術(shù)講座。 3.主持和參與科研課題研究,并在國內(nèi)外重要期刊上發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文;公開出版學(xué)術(shù)專著。 4.系統(tǒng)地?fù)?dān)當(dāng)兩門及以上專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的主講,系統(tǒng)地?fù)?dān)當(dāng)過兩
3、門以上課程的教學(xué)任務(wù)。 5.指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文。 6.主持和參與教學(xué)法研究、積極探索教育教學(xué)改革和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途徑和方法;在本學(xué)科專業(yè)主干課建設(shè)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。 7.開展教學(xué)理論研究、組織教學(xué)實(shí)踐探索,主持和參與本學(xué)科(專業(yè))建設(shè)、編審教材。 8.完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)、科研工作量,效果良好。 9.教書育人,結(jié)合應(yīng)用型本科培育目標(biāo)和素養(yǎng)要求開展課堂內(nèi)外的育人活動(dòng),育人績(jī)效明顯; 10.按時(shí)參與校系(部)各項(xiàng)活動(dòng),完成學(xué)校和系交給的其他工作任務(wù)。 三、講師 (一)講師職務(wù)崗位職責(zé) 1.積極參與教育教學(xué)改革,進(jìn)行教學(xué)法研究、積極探索應(yīng)用性本科教育教學(xué)改革;參與編寫教材及教學(xué)
4、參考書。 2.積極參與本學(xué)科、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)。 3.主持或參與科研課題研究,并在核心刊物上發(fā)表論文。 4.系統(tǒng)地?fù)?dān)當(dāng)兩門及以上專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的主講,系統(tǒng)地?fù)?dān)當(dāng)過兩門以上課程的教學(xué)任務(wù),其中一門為本??粕A(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課,或擔(dān)當(dāng)一門專業(yè)課、一門公共體育課,或擔(dān)當(dāng)公體課素養(yǎng)課及選項(xiàng)課,完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量。 5.指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文。 6.較好地完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研工作量,教學(xué)效果良好。 7.教書育人,結(jié)合培育目標(biāo)和素養(yǎng)要求開展課堂內(nèi)外的育人活動(dòng),育人績(jī)效良好。 8.按時(shí)參與校院系(部)各項(xiàng)活動(dòng),完成上級(jí)交給的其他工作任務(wù)。 四、助教 (一)助教職務(wù)崗位職責(zé) 1.做好主講教師的教學(xué)輔助工作,包括課前預(yù)備,教學(xué)輔導(dǎo),答疑、批改作業(yè)等。 2.系統(tǒng)地?fù)?dān)當(dāng)過兩門以上課程的教學(xué)任務(wù),其中一門為本??粕A(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課,或擔(dān)當(dāng)一門專業(yè)課、一門公共體育課,或擔(dān)當(dāng)公體課素養(yǎng)課及選項(xiàng)課,完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量。 3.參與組織和指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐等方面的工作。 4.參與學(xué)生管理工作的研究、教學(xué)法的研究和教育教學(xué)改革的研究。 5.擔(dān)當(dāng)兼職輔導(dǎo)員或班主任一年。 6.在導(dǎo)師指導(dǎo)下,盡快把握講課的基本技能,能較好地完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科
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