高中平衡圖像題解題

1、選修4課件：制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民一、圖像類型一、圖像類型科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民二有關(guān)化學(xué)平衡圖像的知識(shí)規(guī)律：二有關(guān)化學(xué)平衡圖像的知識(shí)規(guī)律：1.1.化學(xué)反應(yīng)速率知識(shí)：化學(xué)反應(yīng)速率知識(shí)： 影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素2.2.化學(xué)平衡知識(shí)：化學(xué)平衡知識(shí)： 平衡移動(dòng)原理（勒夏特列原理）平衡移動(dòng)原理（勒夏特列原理）科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民三解答化學(xué)平衡圖像題的一般方法三解答化學(xué)平衡圖像題的一般方法

2、: :1.1.明確坐標(biāo)軸的意義明確坐標(biāo)軸的意義( (橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)、曲線橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)、曲線) )。2.2.弄清曲線上點(diǎn)的意義，特別是某些特殊的點(diǎn)弄清曲線上點(diǎn)的意義，特別是某些特殊的點(diǎn)( (轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交點(diǎn)等點(diǎn)、交點(diǎn)等) )。3.3.弄清曲線斜率大小的含義以及函數(shù)的增減性。弄清曲線斜率大小的含義以及函數(shù)的增減性。4.4.適當(dāng)時(shí)可作適當(dāng)時(shí)可作“等溫線等溫線”、“等壓線等壓線”等輔助線。等輔助線。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民四解答化學(xué)平衡圖像題的步驟四解答化學(xué)平衡圖像題的步驟: :(1)(1)分析圖像：分析圖像：一看面、一看面

3、、二看線二看線、三看點(diǎn)、四看輔助線、三看點(diǎn)、四看輔助線 、五看量、五看量的變化的變化 。(2)(2)想規(guī)律：想規(guī)律：即聯(lián)想外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影即聯(lián)想外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響規(guī)律。響規(guī)律。將圖像中所表現(xiàn)出的關(guān)系與所學(xué)規(guī)律對(duì)比，作出將圖像中所表現(xiàn)出的關(guān)系與所學(xué)規(guī)律對(duì)比，作出正確定判斷。正確定判斷。(3)(3)作判斷：作判斷：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民五五. .基本題型基本題型題型題型1 1：由化學(xué)方程式的特點(diǎn)判斷圖像由化學(xué)方程式的特點(diǎn)判斷圖像例：可表示為可逆反應(yīng)例：可表示為可逆反應(yīng)2A2A(g)

4、(g)+B+B(g)(g) 2C 2C(g)(g) H H 0 0的圖象是（的圖象是（ ） B 500 Cot0700 CoC%(A)0vPV正正逆逆V(B)0TvV正正逆逆V(C)0P10 Co100 CoA轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化率率(D)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民練習(xí)：練習(xí)：1.1.下圖表示外界條件（溫度、壓強(qiáng)）的變化對(duì)下列反下圖表示外界條件（溫度、壓強(qiáng)）的變化對(duì)下列反應(yīng)的影響應(yīng)的影響 A A(s(s) ) + B+ B(g(g) ) 2C 2C(g)(g) ，在圖中，在圖中，Y Y軸是指（軸是指（ ） A. A. 平衡混合氣體中

5、平衡混合氣體中C C的體積分?jǐn)?shù)的體積分?jǐn)?shù) B. B. 平衡混合氣體中平衡混合氣體中B B的體積分?jǐn)?shù)的體積分?jǐn)?shù) C. BC. B的轉(zhuǎn)化率的轉(zhuǎn)化率 D. AD. A的轉(zhuǎn)化率的轉(zhuǎn)化率H 0B 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民A(g) 3B(g) 2C(g) H 0，某研究小組研究了其他條件，某研究小組研究了其他條件不變時(shí)，改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不變時(shí)，改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出下列關(guān)系圖作出下列關(guān)系圖所示，下列判斷一定錯(cuò)誤的是所示，下列判斷一定錯(cuò)誤的是( )A A. .圖圖I I研究的是不

6、同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響，且乙使用的催化劑效研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響，且乙使用的催化劑效率較高率較高B B. .圖圖IIII研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，且甲的壓強(qiáng)較高研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響，且甲的壓強(qiáng)較高C C. .圖圖IIII研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響，且甲的溫度較高研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響，且甲的溫度較高D D. .圖圖IIIIII研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響，且甲使用的催化劑研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響，且甲使用的催化劑效率較高效率較高 AB2.在容積固定的密閉容器中存在如下反應(yīng)：在容積固定的密閉容器中存在如下反應(yīng)：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安

7、一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民3.反應(yīng)反應(yīng)X(g) + 3Y(g) 2Z(g) H0，在不同溫度和不，在不同溫度和不同壓強(qiáng)下同壓強(qiáng)下(P1P2)達(dá)平衡時(shí)，混和氣體中達(dá)平衡時(shí)，混和氣體中Z的百分含量的百分含量隨溫度、壓強(qiáng)變化的曲線為隨溫度、壓強(qiáng)變化的曲線為( )C科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民題型題型2 2：由圖像特征判斷方程式由圖像特征判斷方程式例：在下圖中，例：在下圖中，x%為氣態(tài)反應(yīng)物在平衡體系中的體積為氣態(tài)反應(yīng)物在平衡體系中的體積分?jǐn)?shù)，該圖表示分?jǐn)?shù)，該圖表示x%與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系，符合該曲線與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系，符合該

8、曲線的反應(yīng)是（的反應(yīng)是（ ）A. N2O3(g) + O2(g) N2O5(g)B. H2(g) + I2(g) 2HI(g) C. 4NH3(g) + 3O2(g) 2N2(g) + 6H2O(g)D. C(s) + H2O(g) H2(g) + CO(g)H 0H 0H 0H 0D科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民練習(xí)：練習(xí)：1.1.下圖中，表示平衡混合物中下圖中，表示平衡混合物中x x的百分含量在不同壓的百分含量在不同壓強(qiáng)下隨溫度的變化情況，在下列平衡體系中，橫強(qiáng)下隨溫度的變化情況，在下列平衡體系中，橫線表明的物質(zhì)可代表線

9、表明的物質(zhì)可代表x x的是（的是（ ）A. N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)B. H2(g) + I2(g) 2HI(g)C. 2SO3(g) 2SO2(g) + O2(g)D. 4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g)H 0H 0H 0H 0D科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民2.已知某可逆反應(yīng)：已知某可逆反應(yīng)：aA(g) bB(g) cC(g)在密閉容器中在密閉容器中進(jìn)行，在不同溫度進(jìn)行，在不同溫度(T1和和T2)及壓強(qiáng)及壓強(qiáng)(p1和和p2)下，混合氣體下，混合氣體中中B的體積分?jǐn)?shù)的體積

10、分?jǐn)?shù)(B%)與反應(yīng)時(shí)間與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。下的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是列判斷正確的是 ( )A T1T2，p1p2，abc，正反應(yīng)吸熱，正反應(yīng)吸熱B T1T2，p1p2，abc，正反應(yīng)吸熱，正反應(yīng)吸熱C T1T2，p1p2，abc，正反應(yīng)放熱，正反應(yīng)放熱D T1T2，p1p2，abc，正反應(yīng)放熱，正反應(yīng)放熱Bt0B%T2 P2T1 P1T1 P2科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民題型題型3 3：根據(jù)圖像特征判斷物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)特征根據(jù)圖像特征判斷物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)特征例：反應(yīng)例：反應(yīng)A2 + B2 2AB ,在不

11、同溫度和壓強(qiáng)改變?cè)诓煌瑴囟群蛪簭?qiáng)改變的條件下產(chǎn)物的條件下產(chǎn)物AB的生成情況如下圖所示，的生成情況如下圖所示，a為為500 ，b為為300 的情況，的情況，c為反應(yīng)在為反應(yīng)在300 時(shí)，從時(shí)間時(shí)，從時(shí)間t3開(kāi)始向開(kāi)始向容器中加壓的情況，則下列敘述正確的是（容器中加壓的情況，則下列敘述正確的是（ ）H = QA . A2 、 B2 及及AB均為氣體，均為氣體，Q0B . AB為氣體，為氣體，A2 、 B2 中有一種為非氣體，中有一種為非氣體，Q 0C . AB為氣體，為氣體， A2 、 B2 中有一種為非氣體，中有一種為非氣體，Q 0D . AB為固體，為固體，A2 、 B2 中有一種為非氣體，中

12、有一種為非氣體，Q 0C科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民練習(xí)：練習(xí)：A(g) + B(g) 2C + D(g) 此反應(yīng)符合下列兩個(gè)此反應(yīng)符合下列兩個(gè)BH =Q，圖圖像，下列說(shuō)法正確的是（像，下列說(shuō)法正確的是（ ）1.在一密閉容器中進(jìn)行下列可逆反應(yīng)：在一密閉容器中進(jìn)行下列可逆反應(yīng)：A. Q 0，C為固體或液體為固體或液體 B. Q0，C為氣體為氣體C. Q0，C為氣體為氣體 D. Q0，C為固體或液體為固體或液體tP0D%0D%200600科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫

13、秀民孫秀民B2.對(duì)于達(dá)到平衡的可逆反應(yīng)對(duì)于達(dá)到平衡的可逆反應(yīng): X + Y W + Z 增大增大壓強(qiáng)則反應(yīng)速率的變化圖象如圖所示。據(jù)此分析壓強(qiáng)則反應(yīng)速率的變化圖象如圖所示。據(jù)此分析 X、Y、W、Z的聚集狀態(tài)是（的聚集狀態(tài)是（ ）A. Z、W均為氣態(tài)，均為氣態(tài)，X、Y中有一種為氣體中有一種為氣體B. Z、W中有一種為氣體，中有一種為氣體，X、Y均為氣體均為氣體C. X、Y、Z均為非氣體，均為非氣體，W 為氣體為氣體D. X、Y均為氣體，均為氣體，Z、W 皆為非氣體皆為非氣體vV（正）（正）V（正）（正）V（逆）（逆）V（逆）（逆）時(shí)間時(shí)間 t科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制

14、作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民題型題型4 4：圖像的定量分析圖像的定量分析例：例：根據(jù)下面兩幅圖像，選出符合題意的反應(yīng)方程式根據(jù)下面兩幅圖像，選出符合題意的反應(yīng)方程式（ ）B A x + 3y 2z B x + 3y 2z C5x + 3y 4z DX + 2y 3zH 0H 0H 0H 0科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民練習(xí)：練習(xí)：1.如圖所示，如圖所示，800 時(shí)時(shí)A、B、C三種氣體在密閉容器三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時(shí)濃度的變化，只從圖像分析不能得出的結(jié)論中反應(yīng)時(shí)濃度的變化，只從圖像分析不能得出的結(jié)論是（是

15、（ ）A. A是反應(yīng)物。是反應(yīng)物。B. 前兩分鐘前兩分鐘A的分解速率是的分解速率是0.1 mol L-1 min-1C. 若升高溫度，若升高溫度，A的轉(zhuǎn)化率增大。的轉(zhuǎn)化率增大。D. 增大壓強(qiáng)，增大壓強(qiáng)，A的轉(zhuǎn)化率減少。的轉(zhuǎn)化率減少。C科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民2.右圖表示右圖表示800 時(shí)，時(shí)，A、B、C三種氣體在密閉容器中三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時(shí)各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的情況，由圖分析可得出反應(yīng)時(shí)各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的情況，由圖分析可得出的正確結(jié)論是：的正確結(jié)論是：（1）前）前2min內(nèi)內(nèi)A的平均消耗的平均消耗 的速率是

16、的速率是_。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式是：）反應(yīng)的化學(xué)方程式是： _（3）8min后，若將容器的體后，若將容器的體 積縮小一半，積縮小一半，c(A)將將_ c(B)將將_c(C)將將_ （填增大、減小、不變）；（填增大、減小、不變）； 平衡將向平衡將向_反應(yīng)方向移動(dòng)；達(dá)到新的平衡時(shí)混反應(yīng)方向移動(dòng)；達(dá)到新的平衡時(shí)混合氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量是合氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量是_ , A的轉(zhuǎn)化率的轉(zhuǎn)化率_。0.40.30.20.1BAC濃度濃度(mol / L)時(shí)間（時(shí)間（min)00.1mol /(L min ) 2A 2B + C增大增大增大增大增大增大逆逆增大增大減小減小科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)

17、方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民3 .在容積固定為在容積固定為2L的密閉容器中充入的密閉容器中充入X、Y各各2mol，發(fā)生反應(yīng)：，發(fā)生反應(yīng)： X( g) + 2Y(g) 2Z(g) 達(dá)到平衡時(shí)，以達(dá)到平衡時(shí)，以Y的濃度改變表示的關(guān)系如下圖所示：的濃度改變表示的關(guān)系如下圖所示： 回答下列問(wèn)題：回答下列問(wèn)題：（1）用）用S表示面積，如表示面積，如 Obd 的面積的面積 可表示為可表示為S(Obd)，則，則S(abdO)表示的表示的意義是：意義是：_。（2）平衡時(shí)）平衡時(shí) Y 的物質(zhì)的量濃度可的物質(zhì)的量濃度可表示為：表示為：_mol/L。（3）平衡時(shí)生成）平衡時(shí)生成

18、Z的物質(zhì)的量可表示的物質(zhì)的量可表示為為 _ mol。 v(Y)t(s)OV(正正) v(逆逆)abdt時(shí)間時(shí)間速度速度表示反應(yīng)正向進(jìn)行時(shí)減少表示反應(yīng)正向進(jìn)行時(shí)減少的的 Y 的物質(zhì)的量濃度的物質(zhì)的量濃度1 - S ( a O b )2S(a O b)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民題型題型5 5：化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的綜合運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的綜合運(yùn)用例：例： mM(s) + nN(g) pQ(g) ,的可逆反應(yīng)在定的可逆反應(yīng)在定溫時(shí)溫時(shí)N%與壓強(qiáng)的關(guān)系如下圖，下列有關(guān)敘述正確的是與壓強(qiáng)的關(guān)系如下圖，下列有關(guān)敘述正確的是

19、（ ）AH 0A. A點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)時(shí)，V正正 V逆逆 B. A點(diǎn)比點(diǎn)比B點(diǎn)的反應(yīng)速率快點(diǎn)的反應(yīng)速率快C. npD. m+ n p科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民練習(xí)：練習(xí)：B1.下圖曲線是在其它條件一定時(shí)，反應(yīng)下圖曲線是在其它條件一定時(shí)，反應(yīng):2NO + O2 2NO2 ,中中NO的轉(zhuǎn)化率與溫的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線，圖上標(biāo)有度的關(guān)系曲線，圖上標(biāo)有A、B、C、D、E五點(diǎn)中五點(diǎn)中表示未達(dá)到平衡狀態(tài)且表示未達(dá)到平衡狀態(tài)且V正正 V逆逆的是（的是（ ）H 0A. A點(diǎn)和點(diǎn)和E點(diǎn)點(diǎn)B. C點(diǎn)點(diǎn)C. B點(diǎn)點(diǎn)D. D點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！科學(xué)的學(xué)習(xí)方法助你成功！制作制作:黑龍江慶安一中黑龍江慶安一中 孫秀民孫秀民上述可逆反應(yīng)在一定條件下反應(yīng)，上述可逆反應(yīng)在一定條件下反應(yīng)，B的體積分?jǐn)?shù)的體積分?jǐn)?shù)B%與與壓強(qiáng)的關(guān)系如右圖所示，有關(guān)敘述正確的是壓強(qiáng)的關(guān)系如右圖所示，有關(guān)敘述正確的是( )A. m + n pB. n pC. x點(diǎn)的狀態(tài)時(shí)混合體系中點(diǎn)的狀態(tài)時(shí)混合體系中 v正正 v逆逆D. x 點(diǎn)的狀態(tài)比點(diǎn)的狀態(tài)比 y點(diǎn)的狀態(tài)點(diǎn)的狀態(tài) 混合體系中的反應(yīng)速率快混合體系中的反應(yīng)速率快 x y壓強(qiáng)壓強(qiáng)B%2. m A(s） + n B(g) p C (g) H 0C科學(xué)的學(xué)習(xí)