2022年八年級物理上冊知識點填空2

1、初中物理八年級上冊知識點復(fù)習填空第一章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生：1、聲音是由產(chǎn)生的；（人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲，風聲是空氣振動發(fā)聲，管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲，弦樂器靠弦振動發(fā)聲，鼓靠鼓面振動發(fā)聲，鐘靠鐘振動發(fā)聲，等等）；2、振動停止，發(fā)聲；但聲音并沒立即消失（因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播）； （注：發(fā)聲的物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音）3、發(fā)聲體可以是固體、和氣體；二、聲音的傳播1、 聲音的傳播需要； 固體、液體和氣體都可以傳播聲音；一般情況下， 聲音在中傳得最快，中最慢；2、不能傳聲，月球上（太空中）的宇航員只能通過無線電話交談；3、聲音以的形式傳播；4、聲速

2、：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s；聲速跟和有關(guān)；聲速的計算公式是 v=s/t；聲音在15的空氣中的速度為m/s；三、回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲（如：高山的回聲，北京的天壇的回音壁）1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s 以上（教室里聽不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲） ；2、回聲的利用：測量距離（車到山的距離，海的深度，冰川到船的距離）；四、怎樣聽見聲音1、人耳的構(gòu)成：人耳主要由外耳道、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成；2、聲音傳到耳道中，引起振動，再經(jīng)、聽覺神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺；3、在聲音傳給大

3、腦的過程中任何部位發(fā)生障礙，人都會失去聽覺（鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾；處出障礙是神經(jīng)性耳聾）4、骨傳導(dǎo)：不借助鼓膜、靠傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦形成聽覺（貝多芬耳聾后聽音樂，我們說話時自己聽見的自己的聲音）；骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好；5、雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調(diào)也不同，可由此判斷聲源的現(xiàn)象（我們聽見立體聲就屬于雙耳效應(yīng)的應(yīng)用）；五、聲音的特性包括：音調(diào)、響度、音色；1、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，與發(fā)聲體振動的有關(guān)，越高，音調(diào)越高（頻率：物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù)，表示物體振動的，單位是赫茲，振動物體越大音調(diào)越低；）2、響度：聲音的叫

4、響度；與發(fā)聲體的、距離聲源的距離有關(guān)，物體越大，響度越大；聽者距發(fā)聲者越遠響度；3、音色：聲音的品質(zhì)特征；與發(fā)聲體的和有關(guān)，不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同； （辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色）六、超聲波和次聲波：人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：hz，高于 hz叫超聲波；低于 hz叫次聲波；七、噪聲的危害和控制1、噪聲： （1） 從物理角度上講物體做振動時發(fā)出的聲音叫噪聲； （2） 從環(huán)保的角度上講，凡是人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲；2、樂音：從物理角度上講，物體做振動發(fā)出的聲音；4、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是，符號為。為了保

5、護聽力，聲音不能超過90 分貝；為了保證工作和學習，聲音不能超過分貝；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50 分貝； 0db 指剛剛引起聽覺；5、控制噪聲：（1）在處減弱 ( 安消聲器 )； （2）在中減弱 （植樹。 隔音墻） （3）在處精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -減弱（戴耳塞）八、聲音的利用1 傳遞（醫(yī)生查病時的“聞” ，打 b 超，敲鐵軌聽聲音，超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位制作聲納等等）2 聲可以傳遞（飛機場旁邊的玻璃被震碎；雪山中不能高聲說話；一音叉振動，未接觸的音叉振

6、動發(fā)生；超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器）第二章光的傳播一、光源：叫做光源。光源可分為天然光源和人造光源（燈泡、火把）。二、光的傳播：1、光在沿直線傳播；2、光沿直線傳播的應(yīng)用：（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀，像是倒立的像（樹陰下的光斑是太陽的像）（2）取直線：激光準直（挖隧道定向）；整隊集合；射擊瞄準；（3）限制視線：坐井觀天（要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖）；一葉障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食時月球在中間；月食時地球在中間）3、光線：常用一條帶有箭頭的表示光的傳播徑跡和方向；三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；在計算中，真空或空氣

7、中光速c=3 m/s; 3、光在水中的速度約為43c，光在玻璃中的速度約為32c；4、光年：是光在一年中傳播的，光年是單位； 1 光年 9.46081015m 9.46081012km；四、光的反射：1、當光射到物體表面時，有一部份光會，這種現(xiàn)象叫做光的反射。2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體的光進入了我們的眼睛。3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在內(nèi)；反射光線、入射光線分居兩側(cè)；反射角入射角。4、反射現(xiàn)象中，光路是的（互看雙眼）5、兩種反射：反射和反射。（1）鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時，反射光仍然被的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各

8、個方向反射出去；（3）鏡面反射和漫反射的相同點：都是反射現(xiàn)象，都遵守。五、平面鏡成像1、平面鏡成像的特點：像是像，像和物關(guān)于鏡面對稱（像和物的大小，像和物對應(yīng)的點的連線和鏡面，像到鏡面的距離和物到鏡面的距離；像和物上下相同，左右相反。2、水中倒影的形成的原因：平靜的水面就好像一個平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中花）。3、平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚而是的，這些光線的（畫時用虛線）相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像（不是由實際光線會聚而成）六、凸面鏡和凹面鏡1、以球的外表面為反射面叫面鏡，以球的內(nèi)表面為反射面的叫面鏡；2、凸面

9、鏡對光有作用， 可增大視野 （汽車上的觀后鏡，街道拐角處的反光鏡） ；凹面鏡對光有作用（太陽灶，反射式天文望遠鏡，電筒）七、光的折射1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生。2、光在同種介質(zhì)中傳播，當介質(zhì)不均勻時，光的傳播方向也會發(fā)生變化。3、折射角：折射光線和間的夾角。八、光的折射定律1、在光的折射中，三線，居中。2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時，折射光線向法線方向偏折；光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時，折射光線法線，折射角隨入射角的增大而；精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -

10、f f 3、斜射時，總是中的角大；垂直入射時，折射角、反射角和入射角都等于0。4、當光射到兩介質(zhì)的分界面時，反射、折射同時發(fā)生。5、光的折射中光路。九、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用1、生活中與光的折射有關(guān)的例子：水中的魚的位置看起來比實際位置一些；由于光的折射，池水看起來比實際的一些；水中的人看岸上的景物的位置比實際位置些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置些；透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像了；斜放在水中的筷子好像向彎折了；（要求會作光路圖）2、人們利用光的折射看見水中物體的像是像（折射光線反向延長線的交點）十、光的色散：1、太陽光通過后，依次被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，這種現(xiàn)象叫色散

11、；天邊的彩虹是光的現(xiàn)象；2、色光的三原色是：紅、藍；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是紅、綠、藍三種色光混合而成的；世界上沒有黑光；顏料的三原色混合是色；3、透明體的顏色由它的色光決定；不透明體的顏色由它的色光決定，色物體反射所有顏色的光，色吸收所有顏色的光） 。十一、看不見的光：1、太陽光譜：紅、橙、綠、藍、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜；2、紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼；（1） 、一切物體都能發(fā)射，溫度越輻射的紅外線越多； （紅外線夜視儀）（2） 、紅外線穿透云霧的本領(lǐng)強（遙控探測）（3） 、紅外線的主要性能是作用強；（加熱，紅外烤箱）3、紫外線：在光譜上位于紫光之外，人眼

12、；（1） 、紫外線的主要特性是作用強；（消毒、殺菌）（2） 、紫外線的生理作用，促進人體合成維生素d。（3） 、作用；（驗鈔）（4） 、地球上天然的紫外線來自，臭氧層阻擋紫外線進入地球；第三章透鏡及其應(yīng)用一、透鏡： 1、凸透鏡：中間、邊緣的透鏡，如：遠視鏡片，照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等；2、凹透鏡、中間、邊緣的透鏡，如：近視鏡片，門上的貓眼；二、基本概念：1、主光軸：過透鏡兩個球面球心的直線；2、光心：通常位于透鏡的幾何中心；用“o”表示。3、焦點：于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸上一點，這點叫焦點。4、焦距：焦點到的距離（通常由于透鏡較厚，焦點到透鏡的距離約等于焦距）焦

13、距用“f”表示。如下圖：注意：凸透鏡和凹透鏡都各有個焦點，凸透鏡的焦點是焦點，凹透鏡的焦點是虛焦點；三、三條特殊光線（要求會畫）：經(jīng)過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向，平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其必過焦點（所以凸透鏡對光線有作用，凹透鏡對光有作用） ；經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后于主光軸；射向異側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡后于主光軸。如下圖：精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -六、照相機： 1、鏡頭是透鏡；2、物體到透鏡的距離（物距）二倍焦距， 成的是倒立、的實像；

14、七、投影儀： 1、投影儀的鏡頭是透鏡；2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；3、物體到透鏡的距離（物距）二倍焦距，一倍焦距，成的是倒立、的實像；注意：照相機、投影儀要使像變大，應(yīng)該讓透鏡物體，膠卷、屏幕。八、放大鏡：放大鏡是透鏡；放大鏡到物體的距離 （物距）一倍焦距， 成的是放大、 正立的像；注：要讓物體更大，應(yīng)該讓放大鏡物體；九、探究凸透鏡的成像規(guī)律：器材：凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座（帶刻度尺）口訣：一倍焦距分虛實、二倍焦距分大?。惶撓裾锵裢瑐?cè)，實像倒物像異側(cè)；物遠實像小，焦點內(nèi)放大。注意事項：蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在上；又叫“三心等高”注意：實像是由實際光線會聚而成，在

15、光屏上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看，所有光線必過像點；虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成；成像條件物距（u）成像的性質(zhì)像距（ v）應(yīng)用u2fu=2f f u 2fu=f 0uf十、凹透鏡始終成縮小、立的虛像；十一、眼睛的晶狀體相當于透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏（膠卷）；十二、近視眼看不清遠處的物體，遠處的物體所成像在視網(wǎng)膜面，晶狀體太，需戴透鏡矯正；遠視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網(wǎng)膜面，晶狀體太，需戴透鏡矯正；十四、顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是透鏡，它們使物體兩次放大；十五、望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成、倒立的實像，目鏡相當于鏡，成放大的像；第四

16、章物態(tài)變化一、溫度：1、溫度：溫度是用來表示物體的物理量；注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠；2、攝氏溫度：（1）我們采用的溫度是溫度，單位是攝氏度，用符號“”表示；（2）攝氏溫度的規(guī)定：把一個大氣壓下，的溫度規(guī)定為0；把一個標準大氣壓下的溫度規(guī)定為100；然后把0和 100之間分成100 等份，每一等份代表1。二、溫度計1、常用的溫度計是利用的原理制造的；2、溫度計的構(gòu)成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體（如酒精、煤油或水銀）、刻度；3、溫度計的使用：使用前要：觀察溫度計的、（每個

17、小刻度表示多少溫度），并估測液體的溫度，不能超過溫度計的量程（否則會損壞溫度計）測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體接觸，不能緊靠和；讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)后讀數(shù)，且視線要與溫度計中夜柱的上表面。三、體溫計：1、用途：專門用來測量人體溫的； 2 、測量范圍：；分度值為；3、體溫計讀數(shù)時（填“可以”或“不可以”）離開人體；4、體溫計的特殊構(gòu)成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管叫做縮口；物態(tài)變化：物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化；固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的有關(guān)。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - -

18、 - - - - - - 第 4 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -四、熔化和凝固：1、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫；熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程；熔化要熱，凝固要熱；2、固體可分為體和體；晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有（熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱），非晶體沒有熔點（熔化時溫度，繼續(xù)吸熱）；同一晶體的熔點和凝固點；3、 晶體熔化的條件： 溫度達到； 繼續(xù)熱量；晶體凝固的條件： 溫度達到； 繼續(xù)熱；4、晶體的熔化、凝固曲線：注意： 1、物質(zhì)熔化和凝固所用時間不一定相同；2、熱量只能從溫度的物體傳給溫度的物體，發(fā)生熱傳遞的條件是：物體之間存在溫度差；五、汽化和液化1、物

19、質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫；汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要熱、液化要熱；3、汽化的方式為沸騰和蒸發(fā)；（1）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體發(fā)生的的汽化現(xiàn)象；注：蒸發(fā)的快慢與：a液體有關(guān)：越高蒸發(fā)越快（夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽下曬衣服快干） ；b跟液體的大小有關(guān)，越大，蒸發(fā)越快（涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干要把積水掃開）；c 跟液體表面有關(guān)，空氣流動越快，蒸發(fā)越（涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫） ；（2）沸騰：在一定溫度下（沸點）, 在液體同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；注：沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點；不同液體的沸點一般不同；同種液體的沸點與壓強

20、有關(guān)，壓強越大沸點越（高壓鍋煮飯） ；液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續(xù)熱；（3）沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：它們都是汽化現(xiàn)象，都熱量；沸騰在一定溫度下才能進行；蒸發(fā)在任何溫度下都能進行；沸騰在液體內(nèi)部、外部同時發(fā)生；蒸發(fā)只在液體進行；沸騰比蒸發(fā)；（4）蒸發(fā)可：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫；（5）不同物體蒸發(fā)的快慢不同：如酒精比水蒸發(fā)的快；4、液化的方法： （1）溫度； （2）（增大壓強，提高沸點）如：氫的儲存和運輸；液化氣；六、升華和凝華1、物質(zhì)從固態(tài)叫升華；物質(zhì)從氣態(tài)叫凝華，升華吸熱，凝華放熱；2、升華現(xiàn)象：樟腦球變??；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態(tài)變化；3

21、、凝華現(xiàn)象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的表面）七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成1、溫度高于0時，水蒸汽液化成小水滴成為；附在塵埃上形成；溫度低于0時，水蒸汽凝華成；水蒸汽上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云層中還有大量的小冰晶、雪 （水蒸汽凝華而成） ， 小冰晶下落可成雨， 小水滴再與0冷空氣流時， 凝固成雹； “白氣” 是水蒸汽而成的第五章電流和電路一、摩擦起電：摩擦過的物體具有的現(xiàn)象叫摩擦起電；二、兩種電荷：用絲綢摩擦過的帶的電荷叫正電荷；用毛皮摩擦過的帶的電荷叫負電荷；三、電荷間的相互作用：同中電荷相互，異種電荷相互；四、驗電器1

22、、用途：用來檢驗物體是否帶電； 2 、原理：利用；五、電荷量（電荷） ：電荷的叫電荷量，簡稱電荷；單位是庫侖，簡稱庫，符號為c；五、元電荷：1、原子是由位于中心的帶正電的和核外帶電的電子組成；2、最小的電荷叫元電荷（一個電子所帶電荷）用e 表示； e= ; 3、在通常情況下，原子核所帶電荷與核外電子總共所帶電荷在數(shù)量上相等，電性相反，整個原子呈中性；精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -六、摩擦起電的實質(zhì)：電荷的。 （由于不同物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，所以摩擦起電并沒有新的電荷產(chǎn)生，只是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體，失去電子的帶正電，得到電子的帶負電）七、導(dǎo)體和絕緣體：的物體叫導(dǎo)體（如金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液），不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體（如橡膠、玻璃、塑料等）；導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相；八、電流：電荷的形成電流；電流方向：定向移動的方向為電流的方向（負電荷定向移動方向和電流方向相反）；