初二數(shù)學(xué)上冊全等三角形綜合能力測試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、初二數(shù)學(xué)上冊全等三角形綜合能力測試題及答案初二數(shù)學(xué)全等三角形練習(xí)題一、填空題1如圖1所示,兩個三角形全等,其中已知某些邊的長度和某些角的度數(shù),則x=_ (1) (2)2如圖2所示,在abc和def中,ab=de,b=e,要使abcdef,需要補(bǔ)充的一個條件是_3把“兩個鄰角的角平分線互相垂直”寫成“如果,那么”的形式為_4在abc和abc中,a=a,cd與cd分別為ab邊和ab邊上的中線,再從以下三個條件:ab=ab;ac=ac;cd=cd中任取兩個為題設(shè),另一個作為結(jié)論,請寫出一個正確的命題:_(用題序號寫)5如圖3所示,abc中,c=90°,ad平分cab,bc=8cm,bd=5

2、cm,則d點到直線ab的距離是_cm (3) (4)6如圖4所示,將一副七巧板拼成一只小動物,則aob=_7如圖5所示,p、q是abc的邊bc上的兩點,且bp=pq=qc=ap=aq,則bac的大小等于_ (5) (6) (7)8已知等腰abc中,ab=ac,d為bc邊上一點,連結(jié)ad,若acd和abd都是等腰三角形,則c的度數(shù)是_9如圖6所示,梯形abcd中,adbc,c=90°,且ab=ad,連結(jié)bd,過a點作bd的垂線,交bc于e,如果ec=3cm,cd=4cm,則梯形abcd的面積是_cm10如圖7所示,abc、ade與efg都是等邊三角形,d和g分別為ac和ae的中點,若a

3、b=4時,則圖形abcdefg外圍的周長是_二、選擇題11如圖8所示,在aob的兩邊截取ao=bo,co=do,連結(jié)ad、bc交于點p,考察下列結(jié)論,其中正確的是( ) aodboc apcbpd 點p在aob的平分線上 a只有 b只有c只有 d12下列判斷正確的是( ) a有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等 b有兩邊對應(yīng)相等且有一角為30°的兩個等腰三角形全等 (8) c有一角和一邊相等的兩個直角三角形全等 d有兩角和一邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等13如果兩個三角形的兩條邊和其中一邊上的高對應(yīng)相等,那么這兩個三角形的第三邊所對的角的關(guān)系是( ) a相等 b互余 c互補(bǔ)或相

4、等 d不相等14如圖9所示,在下面圖形中,每個大正方形網(wǎng)格都是由邊長為1的小正方形組成,則圖中陰影部分面積最大的是( ) (9)15將五邊形紙片abcde按如圖10所示方式折疊,折痕為af,點e、d分別落在e,d,已知afc=76°,則cfd等于( )a31° b28° c24° d22° (10) (11) (12)16如圖11所示,在菱形abcd中,e、f分別是ab、ac的中點,如果ef=2,那么abcd的周長是( ) a4 b8 c12 d1617如圖12所示,在銳角abc中,點d、e分別是邊ac、bc的中點,且da=de,那么下列結(jié)論錯

5、誤的是( ) a1=2 b1=3 cb=c d3=b18如圖13所示,把腰長為1的等腰直角三角形折疊兩次后,得到的一個小三角形的周長是( )a1+ b1+ c2- d-1 (13) (14) (15)19如圖14所示中的4×4的正方形網(wǎng)格中,1+2+3+4+5+6+7=( ) a245° b300° c315° d330°20已知:如圖15所示,cdab,beac,垂足分別為d、e,be、cd相交于點o,1=2,圖中全等的三角形共有( ) a1對 b2對 c3對 d4對三、解答題21(9分)如圖所示,有一池塘,要測量池塘兩端a、b的距離,請用構(gòu)

6、造全等三角形的方法,設(shè)計一個測量方案(畫出圖形),并說明測量步驟和依據(jù)22(9分)如圖所示,已知1=2,c=d,求證:ac=bd23(9分)如圖所示,d、e分別為abc的邊ab、ac上點,be與cd相交于點o現(xiàn)有四個條件:ab=ac;ob=oc;abe=acd;be=cd (1)請你選出兩個條件作為題設(shè),余下作結(jié)論,寫一個正確的命題:命題的條件是_和_,命題的結(jié)論是_和_(均填序號)(2)證明你寫的命題24(10分)如圖所示,abc為等邊三角形,bd為中線,延長bc至e,使de=bd.求證:ce=bc25(11分)如圖所示,把一張矩形紙片abcd沿對角線bd折疊,將重合部分bfd剪去,得到ab

7、f和edf (1)判斷abf與edf是否全等?并加以證明;(2)把a(bǔ)bf與edf不重合地拼在一起,可拼成特殊三角形和特殊四邊形,將下列拼圖(圖)按要求補(bǔ)充完整26(12分)如圖(1)所示,op是mon的平分線,請你利用該圖形畫一對以op所在直線為對稱軸的全等三角形 請你參考這個作全等三角形方法,解答下列問題: (1)如圖(2),在abc中,acb=90°,b=60°,ac、ce分別是bac,bca的平分線交于f,試判斷fe與fd之間的數(shù)量關(guān)系 (2)如圖(3),在abc中,若acb90°,而(1)中其他條件不變,請問(1)中所得的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明;

8、若不成立,說明理由 160° 2bc=ef或d=a或c=f 3如果作兩個鄰補(bǔ)角的角平分線,那么這兩條角平分線互相垂直 4如果,那么 53 6135° 7120° 836°或45° 926 1015 11d 12d 13c 14d 15b 16d 17d 18b 19c 20d 21在平地任找一點o,連oa、ob,延長ao至c使co=ao,延bo至d,使do=bo,則cd=ab,依據(jù)是aobcod(sas),圖形略 22證acbbda即可 23(1)條件、結(jié)論、,(2)證明略 24略 25(1)abfedf,證明略(2)如圖: 26(1)fe=fd (2)(1)中的結(jié)論fe=fd仍然成立 在ac上截取ag=ae,連結(jié)fg 證aefagf得afe=afg,fe=fg 由

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