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1、高三老師工作總結(jié)個人工作總結(jié) .最近發(fā)表了一篇名為高三老師工作總結(jié)的.,覺得有用就收藏了,為了方便大家的閱讀。 本學(xué)期我擔(dān)任高三年級十八班班主任老師,該班屬第二層班級,我主要做了以下幾方面的工作: 一、培養(yǎng)學(xué)生自信心,重視每一個學(xué)生 1、排名不公布,以此減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。 2、盡量在日常生活的鎖事中找到對每一個學(xué)生的閃光點并即時表揚,讓學(xué)生在成功中找回自信。 3、利用班會課開展各種競賽活動或演講比賽,這樣即能培養(yǎng)學(xué)生的膽量也能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 4、從不當(dāng)著人的面批評學(xué)生,即使學(xué)生出現(xiàn)了問題也是單獨找他談話,曾有學(xué)生在檢討中這樣寫道:“尹老師感謝您沒有當(dāng)著人的面指責(zé)我今后我將”從此該生真的脫胎
2、換骨了。 二、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣(如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣等) 1、中國是禮教之幫,為此在平時要求學(xué)生愛自己的父母,老師 具體為見到老師、家長能主動問好。 2、干凈的環(huán)境能讓人心曠神怡,為此要求學(xué)生既要干好班級的衛(wèi)生也要幫助家長打掃家里的衛(wèi)生。 3、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),要求學(xué)生要勤于思考,認(rèn)真作業(yè),不恥下問,要積極,主動地參與學(xué)習(xí)。 4、經(jīng)常到宿舍巡視,教住校生如何處理內(nèi)務(wù)。 三、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感 1、讓學(xué)生明白自己是十八班這個集體中的一員,自己的一言一行關(guān)系著集體的榮譽,鼓勵學(xué)生為班級爭光,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活中發(fā)揚集體主義精神,不利班級的事不做,不利班級的話不說。 四、.寫作明確
3、提出班級目標(biāo),熱愛集體,增進(jìn)友誼,刻苦學(xué)習(xí),爭取高考榜上有名。 五、嚴(yán)格的管理制度 1、以身作則,帥先錘放。 2、面向全體學(xué)生,公正無私,一把尺子量大家。 3、防患于然,輔助于罰。 六、增進(jìn)師生感情,同學(xué)友誼 我所擔(dān)任過班級的每一個同學(xué)的生日都被記錄,生日之際一張小小的賀卡包含了千言萬語,學(xué)生生病一個親切的問候或微不足道的水果。學(xué)生犯錯不是大聲呵叱,而是動之以情,嘵之以理,學(xué)生考不好不是埋怨而是幫助他們分析決失分的原因。老師用心地愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生同樣會愛老師,在這樣的環(huán)境中人與人之間處處充滿了關(guān)愛,班級自然就形成了積極進(jìn)取的凝聚力。 七、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系 學(xué)校配合才能更好地使學(xué)生健康成長,本班62名學(xué)生本學(xué)期我家訪了二十一家,電話聯(lián)系過四.家,請了十四家家長對校,開了五次班長會。 八、幫助學(xué)生認(rèn)真分析每一次模擬考,做到對班級學(xué)生的情況 心中有數(shù),對存在借位現(xiàn)象的學(xué)生了解原因,即
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