2018年物理(新課標)高考總復習第一輪復習教師用書：第三章章末過關檢測(三)含解析

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精章末過關檢測(三）(建議用時： 60分鐘滿分:100分）一、單項選擇題（本題共5 小題,每小題 6 分,共 30 分在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確)1(2017 寶雞高三質(zhì)檢)如圖所示，將質(zhì)量為m的 u形框架開口向下置于水平地面上，用輕彈簧1、2、3 將質(zhì)量為m的小球懸掛起來框架和小球都靜止時彈簧1 豎直,彈簧 2、3 水平且長度恰好等于彈簧原長,這時框架對地面的壓力大小等于(mm)g.現(xiàn)將彈簧 1 從最上端剪斷，則在剪斷后瞬間( )a框架對地面的壓力大小仍為(mm)gb框架對地面的壓力大小為0c小球的加速度大小等于gd小球的加速度為0解析：選 d。剪斷彈

2、簧 1 瞬間，彈簧的形變不改變，小球所受合外力為 0，由牛頓第二定律可知此時小球的加速度大小為0，c 項錯誤、 d 項正確 ;框架受重力和支持力作用，fnmg,由牛頓第三定律可知，框架對地面的壓力大小為mg，a、b 項錯誤2在水平道路上行駛的汽車車廂內(nèi),有一個小斜面，貨箱放在斜面上，如圖甲當汽車由靜止啟動時,貨箱靜止在斜面上，傳感器學必求其心得，業(yè)必貴于專精測繪出其vt圖象如圖乙所示 設斜面對貨箱的支持力為fn，摩擦力為ff，則下列說法正確的是（）a在 0t1時間內(nèi)，fn減小,ff增大b在 0t1時間內(nèi)，fn減小，ff減小c在 0t1時間內(nèi)，fn減小，ff可能增大d在t1之后，斜面對貨箱的作用

3、力為零解析:選 c。貨箱受到三個力，如圖所示，將加速度分解到沿斜面向下的方向和垂直斜面向上的方向，設斜面傾角為，由牛頓第二定律得fnmgcos masin ,mgsin ffmacos 。汽車啟動過程中（ 0t1時間內(nèi) )加速度減小，所以斜面支持力fnm(gcos asin ）隨加速度減小而減小；靜摩擦力ffm（gsin acos )，當gsin acos 0 時，ff的方向沿斜面向上，隨加速度的減小而增大;當gsin acos 0,ff的方向沿斜面向下，隨加速度減小而減?。?當gsin acos 0時,ff0，隨加速度減小而增大，選項a、b 錯誤、c 正確；在t1之后，汽車加速度a0,斜面對

4、貨箱的作用力與貨箱的重力平衡，即等于貨箱的重力mg，不為零，選項 d 錯誤學必求其心得，業(yè)必貴于專精3如圖所示，在水平地面上有兩個完全相同的滑塊a、b，兩滑塊之間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，在外力f1、f2的作用下運動，且f1f2.以a、b為一個系統(tǒng)，當運動達到穩(wěn)定時,若地面光滑，設彈簧伸長量為l1，系統(tǒng)加速度為a1；若地面粗糙，設彈簧的伸長量為l2，系統(tǒng)加速度為a2,則下列關系式正確的是 ( ）al1l2，a1a2bl1l2，a1a2cl1l2,a1a2dl1l2，a1a2解析：選 c。設兩個滑塊的質(zhì)量均為m，若水平地面光滑 ,以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得a1錯誤 !，再以a為研究

5、對象，由牛頓第二定律得f1kl1ma1，代入解得彈簧的伸長量為l1f1f22k;若水平地面粗糙， 則兩個滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)相同，以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得a2錯誤 !錯誤 !g,再以a為研究對象，由牛頓第二定律得f1kl2 mgma2，代入解得彈簧的伸長量為l2錯誤 !,可見l1l2，a1a2，故選項 c 正確4.如圖所示 ,質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住，并用傾角為 30的光滑木板ab托住,小球恰好處于靜止狀態(tài)當木板ab突然向下撤離的瞬間 ,小球的加速度為 ( )a0學必求其心得，業(yè)必貴于專精b大小為錯誤 !g，方向豎直向下c大小為錯誤 !g，方向垂直于木板向下d大小為錯誤 !

6、g，方向水平向右解析：選c。未撤離木板前，小球受到重力mg、彈簧拉力kx、木板支持力f，如圖所示由平 衡 條 件 得fcos mg，即f錯誤 !.當撤離木板的瞬間， 由于彈簧的彈力不能突變，但木板的支持力f立即消失，小球受重力mg和kx的合力大小等于木板撤離之前的f，方向與f的方向相反，故加速度方向為垂直于木板向下 ,大小為a錯誤 !錯誤 !g。所以本題正確答案為c。5 （ 2017 貴州六校聯(lián)考）如圖所示 ,傳送 帶 足 夠長，與水平面間的夾角37，并以v10 m/s 的速率逆時針勻速轉(zhuǎn)動著，在傳送帶的a端輕輕地放一個質(zhì)量為m1 kg的小物體，若已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)0。5,（g1

7、0 m/s2， sin 37 0.6， cos 37 0。 8） 則下列有關說法正確的是( ）a小物體運動 1 s后，受的摩擦力大小不適用公式ffnb小物體運動 1 s后加速度大小為2 m/s2c在放上小物體的第1 s內(nèi)，系統(tǒng)產(chǎn)生 50 j的熱量d在放上小物體的第1 s內(nèi)，至少給系統(tǒng)提供能量70 j才能維持傳送帶勻速轉(zhuǎn)動學必求其心得，業(yè)必貴于專精解析:選 b。剛放上小物體時，小物體相對于傳送帶向上運動，小物體受到的摩擦力方向沿傳送帶斜向下，大小為ff1 mgcos ，其加速度大小a1錯誤 !10 m/s2,方向沿傳送帶斜向下。 1 s末小物體的速度為va1t10 m/s,又tan ，則此后小物

8、體相對于傳送帶向下滑動，受到的摩擦力沿傳送帶斜向上，大小為ff2 mgcos ，其加速度大小a2gsin gcos 2 m/s2，方向沿傳送帶斜向下 ,故 a 錯、 b對;在第 1 s內(nèi)小物體與傳送帶產(chǎn)生的熱量為qfflfnl mglcos ，又知lvt12a1t2，解得q20 j ，故 c 錯；第 1 s內(nèi)小物體的位移為x錯誤 !vt5 m，其增加的動能為ek錯誤 !mv250 j,需向系統(tǒng)提供的能量eekqmgsin x40 j,d項錯二、多項選擇題 (本題共 3 小題,每小題 6 分，共 18 分在每小題給出的四個選項中，有多個選項符合題目要求,全選對的得6 分,選對但不全的得 3 分，

9、有錯選或不答的得0 分）6。 （ 2015 高考海南卷） 如圖，升降機內(nèi)有一固定斜面 ,斜面上放一物塊開始時,升降機做 勻 速 運動，物塊相對斜面勻速下滑，當升降機加速上升時，（）a物塊與斜面間的摩擦力減小b物塊與斜面間的正壓力增大學必求其心得，業(yè)必貴于專精c物塊相對于斜面減速下滑d物塊相對于斜面勻速下滑解析：選 bd.當升降機加速上升時，物塊有豎直向上的加速度，則物塊與斜面間的正壓力增大，根據(jù)滑動摩擦力公式ff fn可知接觸面間的正壓力增大 ,物塊與斜面間的摩擦力增大，故a 錯誤、 b正確；設斜面的傾角為，物塊的質(zhì)量為m，當勻速運動時有mgsin mgcos ,即 sin cos ,假設物塊

10、以加速度a向上運動時 ,有fnm(ga)cos ，ffm(ga）cos ，因為 sin cos ，所以m(ga）sin m（ga)cos ，故物塊仍做勻速下滑運動，c 錯誤、d 正確7 如圖所示，質(zhì)量均為m的a、b兩物塊置于光滑水平地面上，a、b接觸面光滑，傾角為， 現(xiàn)分別以水平恒力f作用于a物塊上，保持a、b相對靜止共同運動 ,則下列說法中正確的是（）a采用甲方式比采用乙方式的最大加速度大b兩種情況下獲取的最大加速度相同c兩種情況下所加的最大推力相同d采用乙方式可用的最大推力大于甲方式的最大推力解析：選 bc。甲方式中 ,f最大時，a剛要離開地面 ,a受力如圖學必求其心得，業(yè)必貴于專精丙所示

11、，則fn1cos mg對b:fn1sin ma1由牛頓第三定律可知fn1fn1乙方式中，f最大時，b剛要離開地面 ,b受力如圖丁所示，則fn2cos mgfn2sin ma2由可知fn2fn1fn1由式可得a2a1，對整體易知f2f1,故選項 b、c 正確，選項 a、d 錯誤8.(2017 濰坊模擬)如圖所示，一個質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上，環(huán)與桿 的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)給環(huán)一個水平向右的恒力f，使圓環(huán)由靜止開始運動，同時對環(huán)施加一個豎直向上、大小隨速度變化的作用力f1kv，其中k為常數(shù)，則圓環(huán)運動過程中（）a最大加速度為fmb最大加速度為錯誤 !學必求其心得，業(yè)必貴于專精c最大速度

12、為錯誤 !d最大速度為錯誤 !解析：選 ac.當f1mg，由牛頓第二定律得f（kvmg)ma，當a0 時，圓環(huán)的速度最大，即vmax錯誤 !，選項 c 正確，d 錯誤三、非選擇題 (本題共 3 小題，共 52 分，按題目要求作答計算題要有必要的文字說明和解題步驟，有數(shù)值計算的要注明單位)9(14分)某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關系”圖中a為小車，b為裝有砝碼的小盤，c為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電磁打點計時器相連，小車的質(zhì)量為m1，小盤(及砝碼 )的質(zhì)量為m2。 （g取 9。8 m/s2)甲(1)下列說法正確的是 _a實驗時先放開小車，再接通打點計時

13、器的電源b每次改變小車質(zhì)量時，應重新平衡摩擦力c本實驗中應滿足m2遠小于m1的條件學必求其心得，業(yè)必貴于專精d在用圖象探究小車加速度與受力的關系時，應作am1圖象(2)某同學平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力f的圖象如圖乙所示若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量為_kg ，小盤的質(zhì)量為 _kg.（3）實際上 ,在砝碼的重力越來越大時，小車的加速度不能無限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為_ m/s2.解析： (1)實驗時應先接通電源，再放開小車，a 項錯；每次改變小車質(zhì)量時， 沒必要重新平衡摩擦力， b 項錯；實驗要求m2?m1，c

14、 項對； d 項中應作am2或af圖象， d 項錯（2)由題圖乙中的af圖線可知：a錯誤 !0。3，即圖線的斜率k1m1,可求解得m12.0 kg 。當f0 時，a0。3 m/s2，此時a錯誤 !錯誤 !，所以m00.06 kg 。(3）當砝碼重力越來越大時，a錯誤 !，即m2無限大時，a趨向?qū)W必求其心得，業(yè)必貴于專精于g。答案： (1)c （2)2.0 0.06 (3）9。810 （18 分)（ 2017 洛陽市期中考試)某電視臺在娛樂節(jié)目中曾推出一個游戲節(jié)目推 礦 泉 水瓶選手們從起點開始用力推瓶子一段時間后，放手讓它向前滑動，若瓶子最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)(不能壓線）視為成功；若瓶子最后沒

15、有停在桌上有效區(qū)域內(nèi)或在滑行過程中倒下均視為失敗其簡化模型如圖所示 ,ac是長度l15.5 m的水平桌面， 選手們將瓶子放在a點， 從a點開始用一恒定不變的水平推力推它，bc為有效區(qū)域已知bc長度l21.1 m ，瓶子質(zhì)量m0.5 kg ，與桌面間的動摩擦因數(shù)0。2，g10 m/s2.某選手作用在瓶子上的水平推力f11 n，瓶子沿ac做直線運動，假設瓶子可視為質(zhì)點，該選手要想游戲獲得成功,試求:在手推瓶子過程中瓶子的位移取值范圍(令錯誤 !2.2）解析：要想獲得成功 ,瓶子滑到b點時速度恰好為 0,力作用時間最短,滑到c點時速度恰好為0，力作用時間最長設力作用時的加速度為a1、位移為x1，撤力

16、時瓶子的速度為v1，撤力后瓶子的加速度為a2、位移為x2，則f mgma1 mgma2學必求其心得，業(yè)必貴于專精2a1x1v2，1，2a2x2v2，1l1l2x1x2l1由以上各式聯(lián)立可解得：0.4 mx10.5 m 。答案： 0。4 m0。5 m11 （20 分)傳送帶與平板緊靠在一起，且上表面在同一水平面內(nèi)，兩者長度分別為l12。5 m、l22 m傳送帶始終保持以速度v勻速運動現(xiàn)將一滑塊（可視為質(zhì)點）輕放到傳送帶的左端，然后平穩(wěn)地滑上平板已知：滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)0。5，滑塊與平板、平板與支持面的動摩擦因數(shù)分別為10。3、20.1，滑塊、平板的質(zhì)量均為m2 kg,g取 10 m/s2.求：（1）若滑塊恰好不從平板上掉下，求v的大??；（2）若v6 m/s，求滑塊離開平板時的速度大小解析:（1）滑塊在平板上做勻減速運動,加速度大?。篴1錯誤 !3 m/s2由于1m