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1、預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提 高學(xué)生的安全防范意識(shí),現(xiàn)制定胡陽屮學(xué)學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏 事件應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):曹汝東副紐長(zhǎng):劉超、趙元營組 員:校委會(huì)成員、政教處人員、安全辦人員、各班主任二、建立安全管理制度:1、延吋下課放學(xué)制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯吋過于擁擠, 采取教師值班、學(xué)生分時(shí)段分走樓梯制度。2、在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適 當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,并安排值日教師在樓梯 間負(fù)責(zé)維持秩序,疏導(dǎo)管理學(xué)生。3、晚自習(xí),安排晚自習(xí)老師值班,出現(xiàn)停電或樓梯間照

2、明設(shè)施 損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班主任要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。4、學(xué)生集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時(shí)間全部打開大門。5、在學(xué)生集中進(jìn)出宿舍樓高峰吋間全部打開大門三、教學(xué)樓緊急疏散方案當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況吋,由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊 急疏散,安全辦、政教處值日人員及各年級(jí)值日主任和班主任協(xié) 助組織學(xué)生緊急疏散。危機(jī)發(fā)生時(shí),齊班老師分工各負(fù)責(zé)學(xué)生緊 急疏散2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。3、各班由任課教師、班長(zhǎng)指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏 散。4、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。5、在疏散過程屮學(xué)生們要做到“三不,二

3、要”,即不擁擠、不 打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。四、宿舍樓緊急疏散方案當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案1、發(fā)生危機(jī)時(shí),由晚間值班教干負(fù)責(zé)全面指揮學(xué)生緊急疏散, 由宿舍管理員協(xié)助組織緊急疏散。2、當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí),宿舍值班人員迅速打開宿舍樓全部大 門。3、學(xué)生按照指定路線、指定的疏散樓梯有秩序的疏散。4、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。5、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,一要”,即不擁擠、不 打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。6、在疏散過程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急 疏散。五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1、開學(xué)初,班主任要在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)延時(shí)放學(xué)分走樓梯的制度。2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“二不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。3、通過各種豐富多彩的活動(dòng),如:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教 育。4、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討 論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。5、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散 的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā) 事件的實(shí)際能力。六、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初、

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