我的工作范文25篇匯編

1、我的工作(25篇)我的工作(一)：回顧這一年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。上學(xué)期擔(dān)任了本校的六年級兩個班的英語教學(xué)工作，本學(xué)期我又擔(dān)任了四、五、六年級的英語教學(xué)工作。這一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)對一年來的工作作如下總結(jié)：一、思想品德方面：在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。 二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)

2、質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境，充分利用各種教學(xué)資源，組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，我注重激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課，

3、聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動，參加了組內(nèi)教研活動，并都取得了不錯的成績。本期我還指導(dǎo)了龐萍老師上好了一次校級英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者！三、遵守紀律方面：本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期

4、我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時，我常常利用課余時間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻，受益頗多。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。我的工作(二)：去需要的地方：江蘇近七千大學(xué)畢業(yè)生基層工作到蘇北農(nóng)村校任教赴經(jīng)濟薄弱村任職江蘇近七千大學(xué)畢業(yè)生基層工作本報訊（記者陳瑞昌）江蘇省目前共有6991名大學(xué)畢業(yè)生在村級任職，其中177

5、人任村黨支部書記，1028人任村黨支部副書記，138人任村民委員會主任，388人任村民委員會副主任。這是記者日前從江蘇省第十七次高校黨建工作會議上獲悉的。近年來，江蘇積極引導(dǎo)和激勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，目前組織實施的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的主要項目有：大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計劃、高校畢業(yè)生到蘇北農(nóng)村中小學(xué)任教計劃、大學(xué)生赴蘇北經(jīng)濟薄弱村任職計劃、蘇北蘇中地區(qū)鄉(xiāng)村衛(wèi)生院一名大學(xué)生計劃、城市社區(qū)一名大學(xué)生計劃等。據(jù)悉，江蘇從2007年開始就實施“雙千”工程，即選派千名大學(xué)生到千個經(jīng)濟薄弱村任職，最后有1011人成為大學(xué)生“村官”。這批大學(xué)生進村工作后，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，用所學(xué)知識為基層辦實事，同時也

6、在服務(wù)農(nóng)民群眾的實踐中得到了鍛煉。2008年，該省全面開展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，最終1670人入選。同時，江蘇省為到村任職大學(xué)生出臺了一系列激勵保障政策，具體內(nèi)容包括：從20_年開始，每年拿出一定數(shù)量的公務(wù)員職位，專門定向招錄經(jīng)選聘到村任職滿3年、考核合格的高校畢業(yè)生；縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類事業(yè)單位有空缺職位需補充人員的，優(yōu)先聘用經(jīng)選聘到村任職滿3年、考核合格的高校畢業(yè)生；符合國家助學(xué)貸款代償政策規(guī)定、任職滿3年、考核合格的，其在校期間的國家助學(xué)貸款本息由國家代為償還；到村任職的高校畢業(yè)生，戶口原則上落戶在任職的縣（市、區(qū)）_所在地等。我的工作(三)：入冬前奶牛場的重點工作入冬前要搶抓秋

7、膘利用秋草茂盛,已結(jié)子成熟,含糖和油脂多,只要放牧得法,放寬牧草面積,延長放牧?xí)r間,下霜前早出晚歸,下霜后晚出晚歸,再結(jié)合搶放秋茬,既能抓好秋膘,又能為奶牛過冬儲備較多的營養(yǎng).作 者：曹淑梅  作者單位：黑龍江省寶清縣畜牧總站 刊 名：農(nóng)業(yè)知識（科學(xué)養(yǎng)殖） 英文刊名：AGRICULTURAL KNOWLEDGE 年，卷(期)：2009 ”“(10) 分類號：S8 關(guān)鍵詞：我的工作(四)：小學(xué)校本培訓(xùn)的工作計劃我校校本研修以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為基本理念。以“充分發(fā)揮校本研修在災(zāi)后重建中的重要作用，

8、加強常態(tài)研修，突出重心內(nèi)容，努力形成問題學(xué)習(xí)課例三位一體的校本研修模式?！睘楣ぷ髦攸c。圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力這一目標。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍；形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處?，以繼承和發(fā)揚名優(yōu)教師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成教學(xué)風(fēng)格和特長，由經(jīng)驗-技術(shù)型向?qū)嵺`-反思型轉(zhuǎn)變。一、校本研修方式：1、理論學(xué)習(xí)形式：教師制定個人專業(yè)發(fā)展計劃，自選或集體選教育理論著作進行培訓(xùn)；以教研組或年級組為學(xué)習(xí)單位，進行主題學(xué)習(xí)。其流程是:教研組拋一個主題、給一個學(xué)習(xí)文本、確定人員解讀文本，同

9、時成立研究小組、以課例為載體實踐文本，同時成立研究小組。2、研討交流形式：以教研組或年級組為單位開展以教學(xué)反思、合作論壇為主要形式的研討活動。每個教師輪流承擔(dān)一專題，進行說課、上課、反思，同伴互評、相互交流，最終達成共識。3、專題講座形式：要積極爭取上級部門（教育局、科研、教研等）的指導(dǎo)，積極爭取教研員、教育專家的專業(yè)支持與引領(lǐng)，定期為全員做講座，提升校本研修層次與品位；學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)輪流做專題講座；學(xué)校中的市級教學(xué)骨干做案例分析、教學(xué)反思匯報。4、課題研究式：二、校本研修實施內(nèi)容：（一）開展基于學(xué)習(xí)內(nèi)省的研修活動?；痉绞绞?開展讀書豐富知識，讀圖開闊視野，讀人內(nèi)省自己的“三讀活動”。（二

10、）以課例為載體的行動研究。1、讓教師伴隨“磨課”成長。個年級備課組選取各冊各學(xué)科的重難點課作為“磨課”的課例。實施上課磨課上課的操作模式，使上課和磨課形成一個前后相通、及時反饋的工作鏈條。要求每位教師在磨課活動中努力做到四個“一”：即：認真上好每一節(jié)課，做一次有質(zhì)量的磨課發(fā)言，寫一份有分量的磨課心得，向任教者提一條有價值的教學(xué)建議。老師在磨課過程中“實話實說”，聚焦亮點，剖析問題，共同提高。2、讓教師在觀課議課中成長。觀課議課是一種對話。就彼此對話而言，它需要參與者有溝通與合作的意愿；需要對話雙方敞開心扉，彼此接納；需要彼此間的積極互動與交流。就自我對話而言，議課要致力于從“他人提問”引向“自

11、我提問”，在自我對話中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，追求自我改變和自我超越。在觀課議課中要提前協(xié)商觀課主題，觀課者要主動思考。思考的內(nèi)容一方面是在觀察教師教的行為和學(xué)生學(xué)的行為時，必須思考授課教師行為背后的教學(xué)理念和教學(xué)追求，這種思考使我們對課堂教學(xué)的研究和討論不是就行為而行為，而是行為和理念相統(tǒng)一，理論和實踐相統(tǒng)一。必須判斷和思考授課教師的教學(xué)行為是否收到了預(yù)期的效果，思考學(xué)生的學(xué)習(xí)效果與教師的教學(xué)行為之間有什么樣的聯(lián)系。另一方面，需要思考“假如我來執(zhí)教，我該怎么處理？”這種思考使觀課者不做旁觀者，而是置身其中。第三，需要思考議課時交流什么和怎么交流。3、讓教師在反思中提升。教學(xué)反思，就是教師在教育理

12、論指導(dǎo)下，分析、反省自己的思想、觀念和行為，作出理性的判斷和選擇，這是一種特殊的自我批判性思維活動。從某種意義上講，反思力決定著教師的實踐力、研究力。（三）、加強教研組建設(shè)，是培訓(xùn)的重中之重內(nèi)容教研組是學(xué)校的細胞。細胞活力愈強大，學(xué)校的生命力也就愈強大。學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)是成小努力的方向。下面，打算采取以下活動：（1）提問式學(xué)習(xí)：教師先提出問題，經(jīng)篩選后，由教研組長召集全體組員收集信息，最后由組長匯總?cè)w組員意見相互解答問題。（2）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：學(xué)科組不定期給教師們推薦網(wǎng)站。讓教師們參與學(xué)習(xí)、論壇，延展學(xué)習(xí)的空間。（3）專題性學(xué)習(xí)：即在一定時間內(nèi)安排相同主題的連續(xù)性研討學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方向性更強。

13、先后組織語文教師學(xué)習(xí)了于永正作文教學(xué)藝術(shù)、丁有寬讀寫結(jié)合法、梳理課堂竇桂梅“課堂捉蟲手記”以及李吉林老師的情境教學(xué)法等。為提高老師們的文學(xué)修養(yǎng)，還要求老師們利用假日讀名著。數(shù)學(xué)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)吳亞萍教授所著的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野。（四）課題研究。1、開展“震后恢復(fù)”教育科研微型課題的研究，特別是要著重研究“5.12”地震后，老師們在教育教學(xué)過程中，所遇到的問題和困惑。在研究過程中要著力關(guān)注三個“有效”，即：有效策劃，有效實施、有效反思。2、繼續(xù)開展“長程兩段式”集體備課活動。各年級備課組要嚴格按照教導(dǎo)處的要求繼續(xù)開展“長程兩段式”集體備課。要以重點課、難點課為研究重點，在組長帶領(lǐng)下以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)

14、習(xí)相結(jié)合，正確認識“長程兩段式”教學(xué)策略的含義，認識“長程兩段式”教學(xué)對于促進學(xué)生成長的意義。加強研究、加強實踐、加強交流（備課組內(nèi)、a61網(wǎng)絡(luò)）加強課例研究總結(jié)。要以“同上（同磨）一節(jié)課”為切入點，即同樣的內(nèi)容提倡讓不同的教師來執(zhí)教，在觀摩的基礎(chǔ)上進行評價和反饋，通過提供互相比較的“樣本”，促進教師思維碰撞，促進共同提高。3、繼續(xù)開展“學(xué)科教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力”培養(yǎng)活動。領(lǐng)導(dǎo)小組、各研究小組各施其責(zé)。各研究小組繼續(xù)依據(jù)科學(xué)理論和課程標準，仔細分析課程標準中的學(xué)習(xí)能力要求，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出本學(xué)期學(xué)生發(fā)展的能力目標，形成具體的單元學(xué)習(xí)能力目標，找準單元學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵和重點，讓老師和學(xué)生在課堂教

15、學(xué)中有具體的發(fā)展標準。組織對重難點課研究活動，引領(lǐng)本組教師在教學(xué)中有效的實施，從而提高課堂教學(xué)效益。我的工作(五)：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作,我校遠程教育工作組在鄉(xiāng)黨委_的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞遠程教育這個工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進各項工作，工作總結(jié)-09年度小學(xué)遠程教育半年工作總結(jié)。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我校在提高教師素質(zhì)、提高農(nóng)村黨員素質(zhì)、提高農(nóng)民群眾農(nóng)技技術(shù)等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠程教育工作,重視提高遠程教育管理員的專業(yè)素質(zhì)。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠程教育工作,始終堅持黨的路線方針和政策,無違法違紀

16、行為,在電教工作中,中心小學(xué)行政班子團結(jié)協(xié)作,以校長為龍頭,副校長主抓,電教管理人員負責(zé)培訓(xùn)為主線開展遠程教育工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠程教育工作的總體計劃。為使我鄉(xiāng)遠程教育工作能順利有效地開展,教師、學(xué)生能開拓視野,豐富知識,活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。在開展遠程教育工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到各校進行工作指導(dǎo),對這項工作進行規(guī)范化和管理。保證了遠程教育工作有秩序、有計劃、有方法地進行。2、認真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點操作員技術(shù)水平。要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作順利的開展,讓遠教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價值,首先就要使各站點的操作員的操作技術(shù)達到一定的水平,所以對各站點技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤

17、為重要,村校站點操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠教設(shè)備中的高科技設(shè)備-計算機)接受能力不強,難學(xué)易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強訓(xùn)練,強化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平，工作總結(jié)工作總結(jié)-09年度小學(xué)遠程教育半年工作總結(jié)。二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠程教育設(shè)備的作用,積極開展對教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作、對學(xué)生的多媒體教學(xué)工作。使遠程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)。按照上級要求、根據(jù)學(xué)校實情,努力為學(xué)生營造了一個良好的遠程教育環(huán)境。各項目點都積極地利用設(shè)備,促進教學(xué)。與此同時,各種管理規(guī)章制度也得以完善,教師嚴格按規(guī)章管理和教學(xué),保障了設(shè)備的正

18、常運行和使用。中心小學(xué)統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄,成立互助小組,互相學(xué)習(xí),取長補短。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限,因此,我們在中心小學(xué)及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠程教育室內(nèi)張貼光盤、軟件目錄,供教師和其它小學(xué)借用。形成資源互補,資源流動,達到資源共享。遠程教育是對教師進行培訓(xùn)的最好的方法。它實現(xiàn)了遠程培訓(xùn)、遠程學(xué)習(xí)。使教師們在千里之外就能獲取到先進的教育信息,更新教育觀念,開闊視野,豐富知識文化,幫助教師形成新的教育教學(xué)理念。我校利用每周二下午放學(xué)后有計劃、有步驟地將下載的教育信息資源,組織教師進行培訓(xùn)。主要采取集體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實際操作兩種方式進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容是與實踐相結(jié)合,讓每個

19、教師動手操作,學(xué)會運用多媒體進行教學(xué)。通過培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法,自己也受到了啟發(fā),促進了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。除了對教師進行培訓(xùn)外,遠程教育室還對學(xué)生進行多媒體教學(xué),通過下載接收一些有助于教學(xué)的信息,整理加工,讓學(xué)生觀看,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,開拓視野,豐富知識,使學(xué)生在現(xiàn)代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識,接受學(xué)習(xí)。各校點都根據(jù)實際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學(xué)生學(xué)習(xí)計劃。三、廣泛采納群眾意見,了解群眾要求,認真實施”村校結(jié)合”,定期進行農(nóng)村黨群培訓(xùn),努力提高農(nóng)村黨群素質(zhì),更好地服務(wù)于”三農(nóng)”。大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧

20、致富,增加收入,提高生活水平。多數(shù)群眾需求一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,對于這種狀況,我們通過開展”一師幫一戶”和”小手拉大手”活動滿足群眾需求,讓群眾能夠真正感受到遠程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。四、遠程教育工作的改革和今后的發(fā)展方向。遠程教育工作在全體教師的共同努力下,已取得了初步成效。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,我們逐漸創(chuàng)新,建立了一條適合我校遠程教育工作的新思路、新方法。1、加大經(jīng)費投入,保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施；2、加大力度培訓(xùn)遠程教育工作人員；3、提高教師培訓(xùn),讓遠程教育真正發(fā)揮主旨作用；4、繼續(xù)開展對學(xué)生進行多媒體教

21、學(xué)。5、加強”村校結(jié)合”實施力度?？傊?在今后的工作,我們將一如既往地堅持遠程教育工作,加強對外學(xué)習(xí),加強內(nèi)部培訓(xùn),更高效地利用遠程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧市坪作貢獻。我的工作(六)：水庫在所處水體流域減排工作中所起作用的研究摘要：通過對近幾年遼陽市參窩水庫入庫和出庫水質(zhì)的對比,來說明水庫對其所處水體流域污染減排中發(fā)揮著重要的作用.作 者：張琳  作者單位：遼陽市環(huán)境監(jiān)測站,遼寧,遼陽,_* 期 刊：科技信息   Journal：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，

22、卷(期)：20_, (9) 分類號：_7 關(guān)鍵詞：水庫    水體流域    減排    作用我的工作(七)：您好！我是初三_班級的_，同時我也擔(dān)任_班級的數(shù)學(xué)課。但是在近日我卻沒有履行好當(dāng)一名課代表的職責(zé)。我不僅沒能及時的收發(fā)作業(yè)本，我還把您布置下來的作業(yè)給傳達錯了。這是我的失職，我該反省自己，我該檢討自己。我已經(jīng)當(dāng)了您兩年的課代表，自從在初一年級，您來到我們班級之后，我就被您選上當(dāng)了這個課代表。為了不辜負您的期望，為了更好的協(xié)助您的工作，也為了提升我們班的數(shù)學(xué)成績而盡一份力量。我努力的學(xué)好數(shù)學(xué)，努力的

23、做好一個課代表的應(yīng)該做的事情，努力的幫助同學(xué)們一起提高數(shù)學(xué)成績。所以這兩年來，我獲得同學(xué)們的很多好評，也沒有出現(xiàn)過什么大的錯誤。只是在這一次里，我卻一連出現(xiàn)了兩次錯誤，出現(xiàn)了兩次工作失職的情況。真的太不應(yīng)該了。上個星期三，本來有一節(jié)您的數(shù)學(xué)課，但是您因為家里面有事，所以就早早跟學(xué)校里請了假。并早在星期一的時候您就交待了我，要在星期三的那堂數(shù)學(xué)課上，把您辦公室里的數(shù)學(xué)課堂本發(fā)給大家，并把同學(xué)們要做的也一起交給了我。我的任務(wù)不僅要提前把題目抄在黑板上，還要監(jiān)督大家在一節(jié)課的時間里完成，并在下課后把作業(yè)本收上來，放回您的辦公室里，等您回來再檢查。但是這么重要的任務(wù)，我卻在星期三的時候給忙忘記。因為最

24、近就要期中考試了，所以我一直埋頭在自己的試卷里，直到上課鈴已經(jīng)響了十幾分鐘之后，我的同桌提醒了我要去拿作業(yè)本，我才記起來您交待給我的事情。才急匆匆趕去拿作業(yè)本，雖然我以最快的速度抄寫完了題目，但是我還是耽誤了同學(xué)們十幾分鐘的時間，所以導(dǎo)致下課了，他們也還沒有寫完。所以我就只能等著他們寫完再收。結(jié)果這一等我又給忘記了，直到您回來后看到桌上沒有作業(yè)本，跑過來問我，我才記起來。又急匆匆的幫您收了作業(yè)本讓您檢查。您檢查了一兩分鐘之后，就發(fā)現(xiàn)我們連題目都寫錯了，您很生氣的把我叫過去，問我這到底是怎么回事，我想肯定是我那天太急了把題目給抄錯了。所以您之后就很嚴厲的批評了我一頓。自從被您批評后，我就無時無刻

25、不在反省自己，我也向您保證以后絕對不會再出現(xiàn)像今天的這種工作失職的情況，我希望您能相信我，讓我繼續(xù)做您的課代表。此致敬禮！檢討人：_20_年_月_日我的工作(八)：學(xué)校檔案是在教育教學(xué)活動中形成的學(xué)校發(fā)展和管理水平的客觀記錄，是教育教學(xué)研究工作的重要依據(jù)。加強學(xué)校的檔案管理工作，對于推進教育教學(xué)基礎(chǔ) 建設(shè)，規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理和實施素制教育，具有重要的作用。一、指導(dǎo)思想學(xué)校檔案工作圍繞學(xué)校中心工作，配合迎評創(chuàng)建工作，促進檔案事業(yè)，進一步提高學(xué)校檔案管理水平，使學(xué)校檔案工作更好地為教學(xué)、科研、管理等各項工作服務(wù)。二、主要工作目標（一）加強學(xué)校檔案部門自身建設(shè)。加強綜合檔案室基本建設(shè)，提高管理人

26、員業(yè)務(wù)素質(zhì)，推進檔案管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。（二）進一步推進我校檔案工作的二級管理模式。落實檔案管理有關(guān)辦法，重點抓好檔案建設(shè)。（三）加強對檔案工作的管理。依據(jù)學(xué)校檔案管理辦法，切實抓好單位檔案管理的工作。（四）加強我校檔案資源建設(shè)。完善工作機制，積累檔案資源，充實檔案資源庫。（五）加強學(xué)校檔案信息化建設(shè)。落實學(xué)校電子檔案管理辦法，推進紙質(zhì)檔案與電子檔案管理的雙軌制。（六）提高檔案使用效益。創(chuàng)新方式方法，改進檔案服務(wù)工作，努力做到檔案工作為學(xué)校教育教學(xué)各個崗位服務(wù)。三、主要措施及時間安排（一）三月份 完成年度檔案工作計劃。（二）四月份 1.檢查20_年度檔案整理情況。 2.完成檔案工作流

27、程構(gòu)建工作。（三）五月份 1.認真做好檔案室的規(guī)劃設(shè)計工作。 2.收集、整理校級檔案材料。（四）六月份 1.收集、整理校級檔案材料，完成20_年度檔案歸檔工作。 2.做好檔案移交工作。（五）七月份 1.20_年度檔案歸檔工作終期檢查。 2.做好各類檔案統(tǒng)計工作。（六）九月份 1.認真做好新建檔案工作。 2.完成電子檔案使用軟件設(shè)計并投入使用。（七）十月份 完成檔案室內(nèi)部設(shè)計工作。（八）十一月份 完成新建綜合檔案室配套建設(shè)工作。（九）十二月份 完成本年度的檔案工作總結(jié)。胡閏鎮(zhèn)中心小學(xué) 20_年2月19日我的工作(九)：關(guān)于高校圖書館流通服務(wù)工作的幾點思考文章對高校圖書館流通人員現(xiàn)狀及存在問題進行

28、了分析,指出了提高圖書館流通服務(wù)工作,必須強化書庫管理.做好流通服務(wù)工作,需加強流通館員的素質(zhì),提高讀者服務(wù)的.質(zhì)量.作 者：陳幼玲 Chen Youling  作者單位：臺州學(xué)院圖書館,浙江,臺州,_* 刊 名：河南圖書館學(xué)刊 英文刊名：THE LIBRARY JOURNAL OF HENAN 年，卷(期)：2009 29(5) 分類號：G250 關(guān)鍵詞：高校圖書館   流通服務(wù)   館員素質(zhì)我的工作(一十)：服務(wù)臺的工作流程服務(wù)臺只是一項服務(wù)管理職能，因此，與服務(wù)管理流程不同，它沒

29、有嚴格有序的日常運作流程，而只是針對用戶的請求或根據(jù)服務(wù)級別協(xié)議的要求進行一些日常運作活動，服務(wù)臺的工作流程與績效考核研究。這些日常運作活動包括響應(yīng)用戶服務(wù)請求、為用戶發(fā)布信息、客戶需求管理和客戶關(guān)系管理、進行供應(yīng)商聯(lián)絡(luò)、日常運作管理、基礎(chǔ)架構(gòu)監(jiān)控等。下面對這幾種活動進行簡單的介紹。響應(yīng)用戶服務(wù)請求。即對于用戶發(fā)出的錯誤報告、服務(wù)請求、變更請求等事故進行記錄和處理。這是服務(wù)臺的最主要工作。提供信息。服務(wù)臺是為用戶提供IT 服務(wù)信息的主要來源，一般可以采用布告欄、Email、屏幕消息等方式為用戶提供有關(guān)錯誤、故障或新增服務(wù)等方面的信息。客戶需求管理和客戶關(guān)系管理。服務(wù)臺不僅僅是客戶請求響應(yīng)中心，

30、同時也是客戶關(guān)系管理中心。因此服務(wù)提供方應(yīng)采取必要的措施和使用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)對服務(wù)臺進行有效的管理，從而使服務(wù)臺可以準確迅速地了解客戶的需求，改善客戶體驗，提高客戶滿意度。這些措施和技術(shù)包括結(jié)構(gòu)化詢問技術(shù)、詳細了解客戶和跟蹤客戶、維護客戶數(shù)據(jù)庫和在客戶中推廣服務(wù)臺等，管理資料服務(wù)臺的工作流程與績效考核研究(    供應(yīng)商聯(lián)絡(luò)。在IT 服務(wù)運作出現(xiàn)故障或因客戶提出新的服務(wù)請求而需進行有關(guān)變更時，服務(wù)臺通常需要負責(zé)與供應(yīng)商進行聯(lián)絡(luò)以維修或替換有關(guān)的軟硬件組件。日常運作管理。服務(wù)臺承擔(dān)的日常運作管理任務(wù)包括數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、磁盤空間管理、建立新用戶、管理用戶口令等?；A(chǔ)架構(gòu)監(jiān)控。利用相

31、關(guān)工具對IT 基礎(chǔ)架構(gòu)的運作情況進行監(jiān)控，一旦檢測到故障已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生，就應(yīng)立即評估這種故障對關(guān)鍵設(shè)備可能產(chǎn)生的影響，并在必要時將檢測到的故障報告事故管理部門。服務(wù)臺運作績效的考核服務(wù)臺運作的基本目標在于通過對客戶的請求做出快速反應(yīng)而提高滿意度。因此，客戶的滿意度是衡量服務(wù)臺運作效果的綜合指標。衡量服務(wù)臺實際運作效果的常用關(guān)鍵績效指標包括：* 電話回應(yīng)時間；* 電話轉(zhuǎn)接到二線支持所用時間；* 用戶是否在可接受的時間內(nèi)得到滿足服務(wù)級別目標的答復(fù)；* 用戶是否得到有關(guān)目前或即將發(fā)生的變更或錯誤的通知；* 電話回答是否有禮貌；* 客戶是否會得到關(guān)于如何防止事故發(fā)生的忠告。同時，我們也應(yīng)該看到IT

32、IL 只是“最佳實踐”的集合，每一個企業(yè)的IT 部門都不必照搬ITIL，而是應(yīng)該在實施過程中提倡個性化。例如，在ITIL 當(dāng)中，較多地涉及到了流程所有者等相關(guān)的管理稱謂，而在實施ITIL 的IT 部門中，通常已經(jīng)有其自身固有的管理機制。這就需要管理者、領(lǐng)導(dǎo)者之間加強聯(lián)系與溝通，結(jié)合自身管理體系模式和信息系統(tǒng)的特點進行建設(shè)。我的工作(一十一)：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為迎戰(zhàn)高考作好準備。第一方面：抓好班級的常規(guī)管理工作。1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自

33、習(xí)課紀律為重點，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查。以身作則，從各個方面嚴格要求學(xué)生，堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.，加強對學(xué)生的成教育，特別對教室清潔的打掃與保持工作(不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕；不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳，不損壞公共設(shè)施和花草樹木，不浪費水電)。2.組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。通過金牌團隊活動，明確班干部職責(zé)，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展我們的奇跡世界活動，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣

34、，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感。第二方面：認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略1.開展班級文化建設(shè)活動。組織班級討論制定本學(xué)期的班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)方案，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計，盡快形成具有高二七班特色的班名、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班旗、班徽、特色班級活動等項目。使班集體的所有成員目標明確，團結(jié)一致，共同進步。2.開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷骱脤W(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展好主題班會系列教育活動。堅持思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀良好的工作方針，切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題，提前一周做好主題班會的精心

35、策劃，擴大班會參與面，營造教育，根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄本學(xué)期根據(jù)本班特點，我精心設(shè)計了4個大型主題班會(1)班主任的高中和大學(xué)初步設(shè)想：為學(xué)生展示我的大學(xué)就業(yè)簡歷、大學(xué)錄取通知書、大學(xué)期間參加的活動以及獲得的證書等，激發(fā)學(xué)生的興趣，進一步堅定自己心里的大學(xué)夢，為學(xué)生講述自己高中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，可以起到一些啟示和借鑒的作用，用班主任自己的切身經(jīng)歷教育學(xué)生，比較深刻和真實，很容易打動他們，然后讓他們講出自己的所思所想，找到學(xué)習(xí)的目標和動力，交流學(xué)習(xí)心得和方法，使得班集體凝聚力和進取心加強。(2)班級進步靠大家初步設(shè)想：開學(xué)一段時間過去了，對學(xué)生的了解進一步增強

36、，根據(jù)第一次摸底考試成績和平時表現(xiàn)，召開主題班會，目的是有針對性地糾正不良習(xí)慣，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)，大家可以暢所欲言，獻計獻策。(3)感受愛初步設(shè)想：愛的力量的不可估量的，本次主題班會，我想把個別學(xué)生的家長請來，搞一次親子互動，90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產(chǎn)生很多矛盾，這些矛盾對學(xué)生的影響的巨大的，所以我想利用班會，化解一些家長和學(xué)生之間的矛盾，同時讓孩子知道父母用心良苦，也讓父母知道孩子在進步，有了強大的后盾，學(xué)生輕裝上陣，一定會有很大的進步。(4)倔強備考偏愛挑戰(zhàn)初步設(shè)想：在各學(xué)科基本完成教學(xué)任務(wù)，進入復(fù)習(xí)時，召開主題班會，我想邀請尊敬的校長或者尊敬的年級主任和任課老師到

37、我們班級，和學(xué)生們一同舉行考度試倒計時啟動活動。通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵，增加孩子們的緊迫感和使命感。(5)歷志教育,樹理想教育我的工作(一十二)：轉(zhuǎn)眼一學(xué)期工作結(jié)束，回顧這一學(xué)期來的點點滴滴，甜酸苦辣五味俱全，下面我就這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：一、努力備課，增強自己的駕馭能力根據(jù)九年級(5)(6)班的同學(xué)情況，中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相少的情況，我在備教法的同時也備學(xué)生。備課充分，吃透教材，就能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。掌控課堂節(jié)奏，留意學(xué)生反映。學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心。課堂內(nèi)容豐富，翔實。教態(tài)自然，講課生動，難易

38、適中，照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，每次上課，不管是多么地困乏，都要在上課之前調(diào)整好自己的精神狀態(tài)，天天都要有充足的精神，飽滿的熱情，讓學(xué)生感受到一種積極向上的情緒，以這種情緒來感染他們。這樣，學(xué)生上課就有了一股“勁兒”，授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我盡量采取合適的方式或用手勢、或用眼光、或用簡單的語言及時提醒，盡量使自己的情緒不受到影響，不帶到教學(xué)中，避免讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，影響教學(xué)效果。二、面向全體，尤其加強差生轉(zhuǎn)化九年級(6)班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，厭學(xué)、混時間。后進生的不良思想、習(xí)慣以及不良學(xué)習(xí)態(tài)度，對想學(xué)好的同學(xué)的負面影響總是難以戰(zhàn)勝，致使老

39、師用了大量的精力的時間，收效卻甚微，許多問題是老師講過訓(xùn)練過的，到了考場上卻做不出來，留下了不必要的遺憾，我就在每堂課上重點管理幾個特差生，每節(jié)課都給他們布置適合他們的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓他們能做到每節(jié)課安靜下來，也就穩(wěn)定了課堂紀律，基本保證大多數(shù)學(xué)生能較高效的學(xué)習(xí)。三、善于取舍，精選精練進入復(fù)習(xí)階段，各種資料和試題會很快堆滿案頭，都拿來用，拿給學(xué)生練是不會取得好效果的，只會把師生拖入讓人疲倦的題海中不能自拔，使了很大的力氣，收效卻甚微。針對學(xué)生復(fù)習(xí)實際，及時反芻，反復(fù)訓(xùn)練。復(fù)習(xí)中每周都利用作文課時間進行“周周清測試”，測后試卷做到全批全改，都要分析學(xué)生試卷，總結(jié)學(xué)生對哪些知識掌握牢了，哪些知識未掌握

40、，尚需訓(xùn)練、強化。在不增加學(xué)生負擔(dān)的情況下，再次及時精練，因為我們的記憶有先快后慢的特點。特別是對理解性的詩詞文默寫，同一答案卻有不同的提問方法，就要反復(fù)訓(xùn)練。針對后進生則要個別指導(dǎo)，幫助他們分析每次的測試卷，找出自己的優(yōu)點與不足，在各知識塊上的掌握情況，之后的課堂訓(xùn)練中，多注重這部分學(xué)生在這塊知識上的訓(xùn)練，促其在反復(fù)訓(xùn)練中，牢固掌握。四、考試方法、技巧以及考試心理的指導(dǎo)雖然復(fù)習(xí)工作會在緊張有序中完成，但中考畢竟是人生的一次大轉(zhuǎn)折，是一錘定音的考試，會碰到許多不確定因素，因此對考試方法、技巧的指導(dǎo)是每次訓(xùn)練中的必修課，如閱讀方法：“一步初讀，二步綱要(文首文尾，中心段、各段中心句)，三步析題，

41、四步刪(刪出與題目要求無關(guān)的信息，精思相關(guān)信息)”。又如答題技巧：“抓關(guān)鍵，細明辨，分點展現(xiàn)簡又明”。再如考場上的作文技巧：把已有的一些經(jīng)歷體驗與讀過的優(yōu)秀文章，依據(jù)題目的要求巧妙變通，靈活運用。對于考試心理的指導(dǎo)，則是考前的適當(dāng)休息放松與適度緊張結(jié)合;考中認真作答，先易后難，勿漏做，合理分配答題時間;考完后一定仔細檢查;每場考試結(jié)束后，要盡快對下一科做準備，別把思維滯留在上一堂。 一個學(xué)期很快就過去了，過去并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，不斷改進自己在教育教學(xué)上的不足，使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷進步。因此，無論怎樣辛勞，我都會繼續(xù)努力!我的工作(一十三)：火電廠煙氣在線監(jiān)測系統(tǒng)存在的

42、主要問題及進一步加強在線監(jiān)測工作的建議摘要：火電廠燃煤過程排放的污染物是我國大氣污染的主要來源之一,煙氣排放連續(xù)監(jiān)測系統(tǒng)(CEMS)是實現(xiàn)煙氣排放連續(xù)監(jiān)測有效的現(xiàn)代化儀器設(shè)備.介紹了目前我國火電廠煙氣的CEMS主要存在的問題,并針對這些存在的問題提出了相應(yīng)的解決方案.作 者：黃鐘霆    龔道新    吳小平    鄒霖    Huang Zhongting    Gong Dao_in    Wu _iaoping    Zou Lin  作者

43、單位：黃鐘霆,Huang Zhongting(湖南省農(nóng)業(yè)大學(xué),資源環(huán)境學(xué)院,湖南,長沙,_*;湖南省環(huán)境監(jiān)測中心站,湖南,長沙,_*)龔道新,Gong Dao_in(湖南省農(nóng)業(yè)大學(xué),資源環(huán)境學(xué)院,湖南,長沙,_*)吳小平,鄒霖,Wu _iaoping,Zou Lin(湖南省環(huán)境監(jiān)測中心站,湖南,長沙,_*) 期 刊：中國環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)報   Journal：JOURNAL OF THE ENVIRONMENTAL MANAGEMENT COLLEGE OF CHINA - EMCC 年，卷(期)：20_, 20(1) 分類號：_5

44、1 關(guān)鍵詞：火電廠    煙氣排放連續(xù)監(jiān)測系統(tǒng)    在線監(jiān)測    管理    技術(shù)    運行維護我的工作(一十四)：這段時間以來的工作已經(jīng)結(jié)束了，對于這一階段的工作而言，我覺得自己還是非常充實的，作為一名班主任，我認為自己在這樣的狀態(tài)下面確實是有一定的進步的，在這樣的狀態(tài)下面，這段時間我也充分的意識到到了這些細節(jié)，對于這一個學(xué)期的工作，我認為我需要總結(jié)一番。在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該要落實的更好一點，在學(xué)生的學(xué)習(xí)我是比較上心的，平時多喝學(xué)生們溝通，建立起聯(lián)系，這一點是毋庸置疑的，作

45、為一名班主任，這也是我的職責(zé)所在我應(yīng)該自主去安排好，現(xiàn)在回想起來確實是非常有意義，和學(xué)生們拉進關(guān)系是工作第一步，只有這樣才能夠更好的去了解學(xué)生，雖然這次期末考試的時間已經(jīng)結(jié)束了，但是在這方面我還是要做的更加認真一點的，期末考試到現(xiàn)在也告一段落了，平時督促好學(xué)生們按時上課，保證每天的到課率百分之百，這一點是非常重要的，在這一點上面，這是非常重要的，期末考試到現(xiàn)在，我作為一名班主任，這也是我應(yīng)該要去遵守的，現(xiàn)在會想起來我也是做出了很多決定，管理好一個班級需要花心思和時間，這很重要。再有就是學(xué)生們平時在學(xué)習(xí)方面的情況，我也會定期的和任課老師了解，通過了解心理也清楚每一位學(xué)生在這個學(xué)期的以來的情況，有

46、必要的時候也是應(yīng)該反應(yīng)給家長，哪些學(xué)生需要加強管理，在學(xué)習(xí)方面需要加緊，和家長做好溝通，這是非常重要的，作為一名初中班主任，我覺得在這方面，我應(yīng)該要認真的去規(guī)劃好，提高自身的工作能力，除了這些之外，平時也注意學(xué)生在學(xué)校的情況，身心健康和安全情況，這些都是需要重視的，我會多注意學(xué)生的情況，有什么不對的地方及時的做出調(diào)整，學(xué)生有什么不對的情況還是應(yīng)該要做出調(diào)整，定期去學(xué)生宿舍查寢，關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況，在這一點上面應(yīng)該保持足夠好的耐心，在這期間，也應(yīng)該要認真的去落實下去，初中階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該重視起來，未來應(yīng)該要做的更好一點。當(dāng)然過去的一個學(xué)期我認為，我也有一些做的不夠好的地方，在學(xué)習(xí)方面確實，還是有

47、一些不足之處，我在這一點上面，還是應(yīng)該做出好的判斷，糾正自己的缺點，做好班級管理工作，建設(shè)好班級，在接下來的工作當(dāng)中，一定會進一步的去做好。我的工作(一十五)：學(xué)校的抗震救災(zāi)的工作總結(jié)范文2008年5月12日14時28分，在四川汶川縣發(fā)生8級地震。強烈地震波及全國多個省區(qū)，都不同程度感覺到了震感。受災(zāi)人數(shù)還在不斷攀升，成都地區(qū)因地震機場關(guān)閉、鐵路停運、通信中斷。繼年初冰雪凍災(zāi)之后，中國大地面臨又一場天災(zāi)。一方有難，八方支援。災(zāi)區(qū)人民的安危時刻牽動著我們的心。我們同是中華兒女，應(yīng)該有義務(wù)、有責(zé)任為社會貢獻出一份愛心，在5月14日，示范幼兒園向全園師生發(fā)出“地震無情 我們有愛”的捐款倡議書。當(dāng)天下

48、午，全體師生、家長朋友參加了捐款儀式。積極組織抗震救災(zāi)獻愛心活動，園長汪愛俠捐款500元，捐款200元的有5人，100150元的28人。中八班師暢小朋友捐款103元，大一班張傲宇捐款100元，當(dāng)孩子們手捧存錢罐，將所有的零用錢都投進募捐箱時，我們感動了；當(dāng)家長抱著腳部受傷的孩子前來募捐時，我們哭了；當(dāng)孩子們喊出：“災(zāi)區(qū)小朋友加油”時，我們的愛心正在傳遞，截止到5月21日，師生已捐款 _*、8 元。5月22日，在黨支部書記汪愛俠的帶領(lǐng)下，全體黨員又一次捐款，李瑞麗老師是一名剛剛參加入黨宣誓的新黨員，她捐出了入黨以來的第一份特殊黨費，一個月的工資1148元，截止到5月22日，我園共捐款 _*、8

49、元，我們的募捐活動還在繼續(xù)當(dāng)中，相信，會有更多的愛心人士參與其中。金錢有價，愛心無限，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們送上一份祝福，一份牽掛，與災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟，心手相連，共度難關(guān)！在這里，我們向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼，向受災(zāi)人民致以誠摯的問候！我們相信在黨和_的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的支持下，四川汶川縣人民一定會戰(zhàn)勝這次地震帶來的困難，重新建立起美好的家園！讓我們眾志成城，同舟共濟，共度難關(guān)！我的工作(一十六)：一年來，我在管理二所姚所長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同志的幫助下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作?，F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：一是

50、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高。為了適應(yīng)新形勢下稅收工作需要，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。重點學(xué)習(xí)了報告等篇章，有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)，進一步增強了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，為勤政廉政打下堅實的基礎(chǔ)。在業(yè)務(wù)上我認真學(xué)習(xí)了稅收征管法和房產(chǎn)稅，車船稅，土地使用稅等稅則，不斷拓寬知識面，努力在學(xué)習(xí)中自覺養(yǎng)成“三勤”，勤動手，勤思考，勤聯(lián)系稅收工作和個人思想實際，做到學(xué)有所益，學(xué)有所獲，學(xué)有所為。二是工作踏實，任勞任怨，務(wù)實高效，堅持每天記工作日志，自我激勵，自我鞭策，時時處處以黨員標準嚴格要求自己，以做好每件平凡的事就是

51、不平凡為工作理念，自覺維護地稅工作者形象。今年1月份，我從邦均所調(diào)到管理二所工作，專門負責(zé)所內(nèi)東片稅務(wù)信息錄入工作，工作內(nèi)容是稅務(wù)登記證的錄入，變更，納稅人停業(yè)注銷審批表錄入等工作。工作特點是內(nèi)容比較單調(diào)，但工作量很大。今年10月份，縣分局要求經(jīng)濟性質(zhì)為個人獨資及合伙企業(yè)進行全員全額申報，按時完成全員全額申報對120戶進行逐戶輔導(dǎo)個人所得稅全員全額操作過程，與此同時，我僅用十天的時間對1500戶納稅人限定土地使用稅稅種，及時填充土地信息，確保11月份土地使用稅正常征收。11月份我經(jīng)過三個星期辛勤工作，完成了我所多戶納稅人的基礎(chǔ)信息核對、稅管員限定、400余戶注銷戶的換證處理、350余戶非正常戶

52、修改、以前年度垃圾信息清理、以及300余份在途停業(yè)注銷文書處理等多項稅收管理員平臺順利上線的前期工作，為稅收管理員平臺平穩(wěn)上線奠定了良好基礎(chǔ)。三是發(fā)揚團隊精神，堅持個體成就團隊，團隊造就個體的團隊觀，盡心盡力，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，正確處理內(nèi)外勤銜接關(guān)系，真正成為征管信息化連接紐帶。通過一年的努力，我個人綜合素質(zhì)有了較大的提高，但同時也存在著一定的不足，如：需要更及時、更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會政治業(yè)務(wù)理論；理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進一步提高；寫作能力應(yīng)加強，需要進一步加強文字方面的鍛煉。在今后的日子里，我將加倍努力工作，不斷完善自己，克服自身存在的不足之處，奉行生命因奉獻而精彩的宗

53、旨，發(fā)揚奉獻精神，使自己成為一名實事求是、自信樂觀、團結(jié)勤奮頑強進取的稅務(wù)工作者，以實際行動貫徹精神。我的工作(一十七)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好，首先我代表銷售部全體員工，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中參加今天的銷售例會。_轉(zhuǎn)眼就要過去了，銷售部努力完成任務(wù)并取得了優(yōu)異的成績！我代表銷售部在此向領(lǐng)導(dǎo)匯報這一年工作中的得與失。_年，全體業(yè)務(wù)員在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞_年的目標任務(wù)展開一切工作，具體總結(jié)一、切實落實崗位職責(zé)，認真履行本職工作。作為一名銷售經(jīng)理，與全體銷售員團結(jié)一致，嚴格要求，共同努力，完成各項任務(wù)。并積極廣泛收集市場信息。使全體員工有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感！二、明確任務(wù)，主動積極

54、，力求保質(zhì)保量按時完成。無論是分內(nèi)、份外工作都一視同仁，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務(wù)時，積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達到的標準、要求，力爭在要求的期限內(nèi)提前完成 。三、對銷售管理辦法的幾點建議。1、_年銷售員努力完成任務(wù)，公司對其銷售管理應(yīng)條款明確、言簡意賅，明確業(yè)務(wù)員的任務(wù)、考核、獎勵，年底對業(yè)務(wù)員考核后按辦法如數(shù)兌現(xiàn)。2、_年應(yīng)在公司、業(yè)務(wù)員共同協(xié)商并感到滿意的前提下認真修訂規(guī)范統(tǒng)一的銷售管理辦法，使其適應(yīng)公司的發(fā)展，每年根據(jù)市場變化只需調(diào)整出銷量計劃。四、總結(jié)。每個員工都把大志當(dāng)成自己的第二個家，在梁總與郭經(jīng)理明確指導(dǎo)下，在我們所有家人的共同努力下，_年的業(yè)績很不錯，但是我們

55、覺得還不夠，_我們要繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績！我相信大志的明天會更加美好！我的工作(一十八)：4.11-4.13，鄭州大學(xué)“陽光運動會”緊張并有序的進行著，4.13日下午，運動會圓滿落下帷幕。本次運動會，我院響應(yīng)新學(xué)校號召，積極參與，并且在一些單人項目中取得不錯的成績。宣傳部在本次運動會中主要負責(zé)院刊、板報、宣傳、攝影等工作。運動會，我們準備了一個多月，從主席團到干事，我們每個人都較辛苦，方針、拉拉隊、運動員的訓(xùn)練更是辛苦。但是在賽場上，所有的人都拿出了自己最好的一面，飽滿的熱情，我們的努力在此刻得到了體現(xiàn)。本部在這一個多月里，主要負責(zé)收集前期方針、拉拉隊訓(xùn)練的資料，為院刊搜集資料。并宣傳本次運動會

56、的重要性，使大家積極參與進來。本次運動會我院的突出表現(xiàn)：1、運動會前期，分工明確，各司其職。2、準備工作到位，問題在第一時間能夠得到解決。3、運動會期間，大家能夠團結(jié)，不畏艱辛為院奉獻。本次運動會順利結(jié)束，但仍是存在了很多的問題：1、期間，學(xué)生會成員還有無故遲到，不來的情況。2、有玩忽職守的情況，運動員找不到負責(zé)人、大本營無人的情況。3、后勤準備不充分，運動員受傷沒有相應(yīng)*物及時治療。4、在方陣訓(xùn)練和運動員訓(xùn)練上力度不夠，紀律不夠嚴明。人員調(diào)動出現(xiàn)脫節(jié)，物品看管時總是找不到負責(zé)人?？傊?，本次運動會，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和干部的指導(dǎo)下，我們能夠遇事臨危不亂，能夠在第一時間給予解決，運動會得以順利

57、結(jié)束。期間的天氣突變很好的考驗了我們，學(xué)生會成員能夠在最短的時間內(nèi)，不畏嚴寒見大本營重新搭立起來，體現(xiàn)我院學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神。我的工作(一十九)：本學(xué)年承擔(dān)八年三、四班數(shù)學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)。兩個班共有學(xué)生120名。學(xué)生數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)不一，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生對數(shù)學(xué)沒有興趣或興趣不濃。針對學(xué)生特點，本學(xué)年開展了如下工作：一依據(jù)課標整體要求及年段具體要求，結(jié)合班級整體特點，制定了詳細的學(xué)科工作計劃，并依據(jù)學(xué)科工作計劃認真開展了教學(xué)工作。學(xué)年初，認真通讀了數(shù)學(xué)課標及年段教材，比較全面的掌握了課標要求及教材特點。結(jié)合課標要求及教材特點，有針對性的教學(xué)。八年級為畢業(yè)年段，學(xué)生從學(xué)習(xí)態(tài)度上可以分為兩類，一類

58、是學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，對自己負責(zé)，準備升學(xué)繼續(xù)深造的同學(xué)，另一類是準備畢業(yè)就業(yè)的同學(xué)。從總體上看，第一類同學(xué)較少，約占學(xué)生總數(shù)的30左右。為此，在制定教學(xué)計劃時，確立了“保障重點生，提升中等生，跟蹤暫差生”的教學(xué)思路。在實際教學(xué)中，在抓好學(xué)生成績普遍提高工作的同時，依學(xué)生的發(fā)展需求，結(jié)合學(xué)生其他學(xué)科的成績，確定三名同學(xué)為升學(xué)數(shù)學(xué)重點輔導(dǎo)對象，五名同學(xué)為次重點輔導(dǎo)對象，二名同學(xué)為暫差生數(shù)學(xué)提升輔導(dǎo)對象，認真輔導(dǎo)。二認真落實常規(guī)教學(xué)工作。認真開展備講批輔考常規(guī)教學(xué)工作。備課認真，足額全案，案款齊全，內(nèi)容祥略得當(dāng)，符合實際，字跡工整，沒有漏備、錯備、略備等現(xiàn)象；講課有自己的特色和風(fēng)格，課堂結(jié)

59、構(gòu)合理，層次分明，重點突出，采用小步子教學(xué)法，學(xué)生當(dāng)堂接受的快；作業(yè)適量，注重精當(dāng)，批返及時，對出現(xiàn)的普遍問題、重點問題及時集體矯正，對重點學(xué)生采用面批的形式；輔導(dǎo)認真負責(zé)，針對性強，效果好；隨時組織課堂測試，按時組織單元測試，及時組織模擬測試，認真評卷，詳細分析，有針對性的彌補學(xué)生在測試中所暴露出的知識缺陷。三注重發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，拓寬學(xué)生知識面?！笆谥贼~，不如授之以漁”，交給學(xué)生方法，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，才是教學(xué)的終極目的。因此，在教學(xué)中，注重發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力，使之由“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。在實際教學(xué)中，通過“典型帶路，適當(dāng)提示，關(guān)鍵總結(jié)”的教學(xué)方法，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高自學(xué)能力。對每一個新知識點的學(xué)習(xí)，先通過典型例題，使學(xué)生對新知識有一個比較全面的認識，然后通過適當(dāng)?shù)奶崾荆龑?dǎo)學(xué)生對新的知識點進行觀察和分析，以便從中找到規(guī)律性，然后，教師再對學(xué)生所獲得的規(guī)律性進行精當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。這樣，學(xué)生不僅從學(xué)習(xí)中找到了樂趣，還掌握了自學(xué)方法。而樂趣和方法，正是拓寬學(xué)生知識面的必要條件。四吸收先進的教育教學(xué)方法，注重總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗?！八街?/p>