北師大版品德與社會(huì)五上出的智者PPT課件1

1、杰出的智者 思想家孔子 在前面的課程中，大家一定學(xué)到了許多知識(shí)，但是，在今天的課程中，我們一定會(huì)帶給大家另一些不知道的故事。請(qǐng)同學(xué)翻開課本20頁，讀一讀第一段話。17世紀(jì)以前，我國(guó)不僅在思想文化方面、科學(xué)技術(shù)方面居于世界的前列，還出現(xiàn)了許多令我們感到驕傲和自豪的杰出智者，他們的精神和成就，至今仍激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。同學(xué)們，你們知道三人行必有我?guī)熤疄橹?，不知為不知這兩句格言嗎？知道它們是誰說的嗎？ 請(qǐng)同學(xué)們翻開課本第20頁,讀讀最后一段話?？鬃邮且晃粋ゴ蟮慕逃摇Ｋ麖氖陆逃顒?dòng)40余年，據(jù)說有3000名弟子，其中有72名最為著名。他首創(chuàng)私人講學(xué)，對(duì)所教的學(xué)生不論等級(jí)身份，都循循善誘，并憑著學(xué)

2、問、道德和精神贏得了弟子對(duì)他的愛戴。他的弟子把他的談話以及他與弟子間的問答，編成一部名為 論語的書。這本書成后人研究孔子思想的重要依據(jù)。雖然歷經(jīng)2000多年，但是，孔子的許多思想仍對(duì)我們是有益的。請(qǐng)大家看一看第20頁的孔子講學(xué)圖?？鬃由险n時(shí)，他的弟子是什么神態(tài)？這又表示了什么呢？孔子像孔子像下面，就由我為大家講一個(gè)小故事以貌取人。卻可行不可行，你實(shí)在是無藥可救?？鬃拥牧硪粋€(gè)弟子子羽，相貌很丑，孔子開始認(rèn)為他不會(huì)成才的。然而子羽品德極好，學(xué)習(xí)用心。后來子羽在江南游學(xué)，有三百多人跟隨他學(xué)習(xí)，各諸侯國(guó)都傳誦他的美名。孔子聽說后，感慨地說：我只憑只言片語衡量人才，在宰予身上犯了錯(cuò) 誤；只憑相貌衡量人才

3、，又在子羽身上犯了錯(cuò)誤。真不該以貌取人呀！那么，同學(xué)們從這個(gè)故事中學(xué)那么，同學(xué)們從這個(gè)故事中學(xué)到了什么呢？到了什么呢？論語中說：有益的朋友有三種，有害的朋友也有三種。同正直的人交朋友，同誠(chéng)實(shí)的人交朋友，同見識(shí)廣博的人交朋友，是有益的；同慣于走邪道的人交朋友，同善于阿諛承奉的人交朋友，同慣于花言巧語的人交朋友，是有害的?？鬃诱f得有道理嗎？你是怎么看待交友這個(gè)問題的？因材施教是孔子重要的教育思想之一?？鬃恿私饷總€(gè)學(xué)生，并根據(jù)他們的特點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行不同的教育，留下了許多生動(dòng)的故事。有一天，他的學(xué)生子路問：聽到一個(gè)道理就要馬上去實(shí)施嗎？孔子說:有父兄在，怎么能夠聽了馬上就去實(shí)施呢？學(xué)生冉求也問了孔子同樣

4、的問題，孔子卻說：對(duì)，要馬上去實(shí)施。另一個(gè)學(xué)生公西華覺得很奇怪，為什么對(duì)同樣的問題要給予不一樣的答案呢？孔子解釋說：冉求一向行動(dòng)遲緩，所以我鼓勵(lì)他大膽做事；子路一向好勝而魯莽，所以我要求他請(qǐng)示父兄，是有意壓壓他?？鬃咏逃龑W(xué)生的方法有什么好處？如果你是老師，你會(huì)怎樣做？下面，我請(qǐng)大家看一集動(dòng)畫。請(qǐng)問大家從動(dòng)畫里學(xué)到了什么？下面我來告訴大家我從這集動(dòng)畫中學(xué)到了什么。我從這集動(dòng)畫中學(xué)到了：如若朋友令你不滿，應(yīng)該要理解他的苦衷，不應(yīng)抱怨。還有要練好一項(xiàng)本領(lǐng)，要經(jīng)過不斷的練習(xí)才能學(xué)好。一個(gè)人必須說話恭謙，態(tài)度端正，才能得到別人的尊敬。如果你桀驁不馴、專橫跋扈，他人是不會(huì)尊重你的。重要的是，一個(gè)人不能只求名利，那么生活會(huì)變索然無味。請(qǐng)同學(xué)們翻開書本第22頁填一填我最喜歡的孔子格言。1.不義而富且貴，于我如浮云。2.敏而好學(xué)，不恥下問。 3.朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。4.君子欲訥于言而敏于行。5.不患人之不已知，患不知人也。6.君于疾沒世而名不稱焉。7.先有司，赦小過、舉賢才。 8.以不教民戰(zhàn)，是謂棄之。9.君子之行也，度于禮。這節(jié)課，我們知