八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則測試新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、 3.1維護(hù)秩序同步測試一單項(xiàng)選擇題:(50分)1. “不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場”“嚴(yán)禁酒后駕車”“禁止吸煙”“公共場所請(qǐng)勿大聲喧嘩”.生活中這些常見的規(guī)定,每個(gè)公民都必須遵守。因?yàn)?( )A. 人們的行為都是不自覺的 B. 我國的社會(huì)太混亂C. 社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) D. 我國的法治不夠完備2. 下列不屬于調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則是 ( ) A. 藝術(shù)                    &

2、#160;      B. 道德                           C. 紀(jì)律             

3、0;            D. 法律3. 行人要走斑馬線,上課要遵守課堂紀(jì)律,玩游戲要遵守游戲規(guī)則,比賽要遵守比賽規(guī)則下列認(rèn)識(shí)不正確的是 ( )A. 社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容                       B.&

4、#160;社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)C. 社會(huì)規(guī)則使大家各安其位,各盡其責(zé)           D. 違反社會(huì)規(guī)則無關(guān)緊要4. 社會(huì)生活中的規(guī)則,是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)成員都應(yīng)該遵守的行為規(guī)則。下列屬于社會(huì)規(guī)則的是 ( )某工廠里的規(guī)章制度 學(xué)校里的校規(guī)校紀(jì) 國家頒布的法律制度 公園里的游客須知A. B. C. D. 5. 萊蒙特說:“世界上的一切都必須按照定的規(guī)矩秩序各就各位?!卑⒚谞栒f:“秩序意味著光明和安寧,意味著內(nèi)在的自由和自我控制;秩序就是力

5、量秩序是人類最大的需要,是真正的幸福所在?!边@些名言警句共同說明 ( )良好的社會(huì)秩序,有利于人們創(chuàng)造美好生活 有了良好社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)行要秩序就必然影響、削弱自由,做人做事要懂取舍 社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)A. B. C. D. 6. 右面漫畫中國“結(jié)”主要說明 () 維護(hù)社會(huì)公共秩序是我們的共同責(zé)任社會(huì)公共秩序只能靠強(qiáng)制命令來維持?jǐn)_亂公共秩序的行為要受到法律制裁社會(huì)公共秩序只能靠社會(huì)輿論來維持A. B. C. D. 7. 上課要有課堂紀(jì)律,比賽要有比賽規(guī)則。這說明 ( )A. 秩序只會(huì)限制人們的自由 B. 社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序 C. 社會(huì)生活不需要秩序 D. 只有上課和比賽時(shí)才需

6、要秩序8. 維護(hù)秩序需要規(guī)則。那么關(guān)于社會(huì)規(guī)則的作用,下列說法正確的有 ( )社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容 社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)應(yīng)該如何處罰,從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行 A. B. C. D. 9. “家長群”也要有規(guī)矩。隨著微信、QQ等社交工具被廣泛應(yīng)用,“家長群”這種社交平臺(tái)上的群組成為全國不少學(xué)校與家長聯(lián)系溝通的重要方式之一。隨著社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)展,本應(yīng)為溝通而服務(wù)的“家長群”問題頻發(fā),讓“家長群”能夠良性互動(dòng),建立規(guī)則是關(guān)鍵。這是因?yàn)锳. 維護(hù)秩序靠規(guī)則 B. 規(guī)則可以限制自由 (

7、)C. 遵守規(guī)則靠自覺 D. 有了規(guī)則,人們就能安居樂業(yè)10. 隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車數(shù)量日益增多。一些司機(jī)在機(jī)動(dòng)車道上違章停車、超車、隨意變道等行為,經(jīng)常引發(fā)堵車、交通事故。由此可見 ( )A. 社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序 B. 應(yīng)控制車輛的數(shù)量C. 交通秩序混亂無法管理 D. 汽車司機(jī)駕駛技術(shù)無法管理11. 每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本。以上材料說明了 ( )A. 社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序 B. 社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障C. 社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容 D. 社會(huì)

8、規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)12. “秩序意味著光明和安寧,意味著內(nèi)在的自由和自我控制,是人類最大的需要和真正的幸福所在。”這句名言說明了 () 社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障 社會(huì)有良好的秩序才能正常運(yùn)行只要有良好秩序就能夠衣食無憂 良好秩序讓人們感受生活的美好A. B. C. D. 13. “日月星,花鳥蟲,因時(shí)序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓?!边@句古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理是 ( )A. 畫圓要有規(guī),無規(guī)就畫不成圓 B. 做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩C. 制方要有矩,無矩就制不出方 D. 人的活動(dòng)要受思想動(dòng)機(jī)、目的、愿望的支配14. 在課堂上不能隨便講話,在圖書館要保持安靜,在

9、公園游覽不能攀折花木,過馬路要走人行橫道這表明 ( )生活處處有規(guī)則 有了規(guī)則就失去了自由規(guī)則制約著我們的行為 規(guī)則靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施A. B. C. D. 15. 下圖漫畫到底誰盲給我們的啟示有 ( ) 沒有規(guī)矩,不成方圓 規(guī)則具有不確定性為人處世要換位思考 關(guān)愛弱者,彩顯文明A. B. C. D. 16. 繁忙的馬路,由于有了交通規(guī)則,變得井然有序。激烈的比賽,因?yàn)橛辛艘?guī)則的約束,變得友好文明。這說明規(guī)則 ( )能夠解決一切矛盾 使利益不同的人們能夠和諧相處 是彼此之間的競爭能夠有序地展開 會(huì)自動(dòng)起作用A. B. C. D. 17. “落棋無悔”“越位犯規(guī)”“過馬路走人行橫道”,這些都是

10、 ( ) A. 法規(guī) B. 制度 C. 規(guī)則 D. 紀(jì)律 18. 下列關(guān)于社會(huì)規(guī)則的說法正確的是 ( )A. 社會(huì)秩序明確了社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容 B. 社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)C. 對(duì)違反規(guī)則行為的處罰只有法律D. 對(duì)違反規(guī)則行為的處罰既有強(qiáng)制性的措施,也有非強(qiáng)制性手段19. 小明和小華去銀行辦理業(yè)務(wù),小華想領(lǐng)小明往前面插隊(duì),小明拒絕說:“我們站在這里排隊(duì),好嗎?”對(duì)小明的做法認(rèn)識(shí)正確的有 ( )維護(hù)社會(huì)秩序是文明的表現(xiàn) 維護(hù)社會(huì)秩序要從我做起社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序 社會(huì)秩序不重要,凡事要為所欲為,將來才有出息A. B. C. D. 20. 國務(wù)院總理李克強(qiáng)簽署國務(wù)院令,公布快遞暫行條例自2018年

11、5月1日起施行。條例的正式出臺(tái),進(jìn)一步明確了快遞行業(yè)的法律地位,從經(jīng)營主體、快遞安全、監(jiān)督檢查和法律責(zé)任等方面對(duì)我國快遞業(yè)進(jìn)行了規(guī)范。其中尤其值得關(guān)注的是針對(duì)快遞行業(yè)頻發(fā)的理賠爭議作出了明確規(guī)定。這說明 () 社會(huì)生活需要規(guī)則,維護(hù)秩序靠規(guī)則 在社會(huì)生活中不同場合具有不同規(guī)則規(guī)則分為強(qiáng)制性規(guī)則和非強(qiáng)制性規(guī)則 社會(huì)規(guī)則通過規(guī)定保障社會(huì)秩序?qū)崿F(xiàn)A. B. C. D. 21. 某市中心廣場幾年前經(jīng)常出現(xiàn)小偷行竊的現(xiàn)象。近年來,當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)加強(qiáng)便衣巡邏,開展反扒專項(xiàng)整治行動(dòng),實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋。經(jīng)過治理,失竊現(xiàn)象基本沒有了,市民逛街購物更舒心了。這說明 ( )A. 良好的社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障

12、B. 要保護(hù)自身安全,并監(jiān)督他人遵守規(guī)則C. 擾亂社會(huì)秩序的行為會(huì)受到法律的制裁 D. 維護(hù)良好的社會(huì)秩序只能依靠公安機(jī)關(guān)22. 中華人民共和國治安管理處罰法規(guī)定:對(duì)于擾亂文化、體育等大型群眾性活動(dòng)秩序的行為,處警告或者200元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處5日以上10日以下拘留,可以并處500元以下罰款。中華人民共和國治安管理處罰法的規(guī)定 ( )反映了社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序 有利于保障社會(huì)的良性運(yùn)行說明違反社會(huì)規(guī)則的行為會(huì)受到處罰 屬于非強(qiáng)制性手段A. B. C. D. 23. 某市交警部門整治有軌電車沿線交通秩序,曝光并處罰了一批交通違法行為。被處罰的人當(dāng)中,有很多是為了圖省事、走“捷徑”而翻越護(hù)

13、欄的,這一現(xiàn)象說明 ( )A. 部分市民遵守社會(huì)公共秩序的意識(shí)淡薄 B. 在確保安全的情況下可以翻越交通護(hù)欄C. 有軌電車方便了市民日常出行 D. 維護(hù)交通秩序只是交警部門的責(zé)任24. 中學(xué)生日常行為規(guī)范和法律相比較,兩者的區(qū)別是 ( ) A. 前者由中學(xué)生制定或認(rèn)可,后者由國家制定或認(rèn)可B. 前者不具有約束力,后者對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力C. 前者只適用于中學(xué)生,后者則適用于全體社會(huì)成員D. 違反前者不承擔(dān)責(zé)任,違反后者則要受到法律制裁25. 電影流浪地球中有一句廣為流傳的臺(tái)詞:“道路千萬條,安全第一條。開車不規(guī)范,親人兩行淚。”這句話主要啟示我們要 ( ) A. 尊敬父母長輩&#

14、160;         B. 遵守公共秩序          C. 培養(yǎng)高雅情趣         D. 參與志愿服務(wù)二、非選擇題:(50分)26. 談起社會(huì)治安的變化,家住某街道的居民老李感受頗深。幾年前,他經(jīng)營的一家五金店不時(shí)被小偷“光顧”,多次被盜。自從公安機(jī)關(guān)加大治安管理力度后,近五年來他從

15、未失竊過。近年來,該地區(qū)全力打造“平安家園”。公安部門以網(wǎng)格化巡邏為基本格局,建成了以交巡警出警平臺(tái)和社區(qū)治安崗?fù)橹c(diǎn),以高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋全城的街面防控網(wǎng),防控效果顯著。和老李同住個(gè)小區(qū)的居民說:“治安巡邏防控體系健全了,現(xiàn)在深更半夜回家也很安全,即使一個(gè)人也很放心?!遍喿x上面的材料,你有哪些感悟?27. 某校傍晚放學(xué)的時(shí)候,門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動(dòng)車、自行車和步行來接孩子的家長,都希望能迅速找到自己的孩子。家長們圍堵在校門口。里面的學(xué)會(huì)出不去,外面的街道被堵塞。擁擠的車輛、人群將學(xué)校大門堵得水泄不通。 材料中反映的這種混亂狀況會(huì)帶來哪些影響?(4分) 與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的

16、社會(huì)秩序包括哪些方面?(4分) 中學(xué)生應(yīng)如何維護(hù)規(guī)則?(4分)28. 曾幾何時(shí),“中國式過馬路”司空見慣;而如今,“禮讓斑馬線”已逐漸成為一道城市風(fēng)景。 有人說,“斑馬線上的變化”首先是“人的變化”。你認(rèn)為“人的變化”主要表現(xiàn)在哪些方面?(4分) “禮讓斑馬線”給社會(huì)生活帶來了什么影響?(6分) 解讀并提煉箭頭處文字信息,談?wù)劇岸Y讓斑馬線”這道城市風(fēng)景是如何形成的?(6分)29. 材料一:在甘肅張掖丹霞國家地質(zhì)公園里游玩的一位女游客不顧周邊“禁止翻越”警示牌和其他游客提示,一腳翻越棧道護(hù)欄進(jìn)到內(nèi)部直接踩在護(hù)欄外幾十米的保護(hù)區(qū)地表拍照。就在周圍工作人員告知丹霞地貌屬于不可再生責(zé)源,一個(gè)腳印地表需

17、要60年可能恢復(fù)原貌,并再三要求女游客“出來”的時(shí)候,女游客卻反駁:“你叫什么叫?我又不是耳背聽不見! 材料中的游客缺少哪些意識(shí)?(4分) 請(qǐng)從“不以規(guī)矩,不能成方圓”角度說明游客翻越棧道護(hù)欄屬于什么行為?(2分)材料二:中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約第三條規(guī)定:保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。 中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約第三條規(guī)定表明了什么?(2分) 結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明為什么要維護(hù)社會(huì)公共秩序?(6分) 請(qǐng)你告訴材料中的女游客應(yīng)怎樣遵守規(guī)則?(4分)3.1維護(hù)秩序同步測試 參考答案一單項(xiàng)選擇題:(50分)110 CADDA BBDAA 1120 A

18、BBAC CCBAB 2125 AAACB二、非選擇題:(50分)26. 社會(huì)規(guī)則為社會(huì)營造良好的秩序,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了便利。社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。良好的社會(huì)秩序,是人們的共同追求。有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境,讓我們感受到生活的美好,激發(fā)對(duì)生活的熱情。作為社會(huì)的一員,我們要了解社會(huì)規(guī)則,了解社會(huì)規(guī)則的意義和價(jià)值,知道如何遵守社會(huì)規(guī)則,學(xué)習(xí)維護(hù)和改進(jìn)社會(huì)規(guī)則。27. 學(xué)校門口放學(xué)時(shí)間秩序混亂,勢必會(huì)對(duì)學(xué)生、家長、老師的生命健康造成一定的影響,會(huì)有危險(xiǎn)因素存在;長時(shí)間的混亂情況,還會(huì)嚴(yán)重影響周邊居民的正常生活,引發(fā)社會(huì)矛盾。 社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。 一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。28. 人們的規(guī)則意識(shí),交通安全意識(shí)增強(qiáng);人們的文明素養(yǎng)不斷提高。 維護(hù)了良好的交通秩序;保護(hù)了行人的生命健康權(quán);形成了相互尊重、謙讓、理解的人際關(guān)系個(gè)文明、和諧、友善的社會(huì)風(fēng)氣。 嚴(yán)格執(zhí)法,用法律規(guī)范人們行為,制裁不遵

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