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1、專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適會(huì)員名:王玲11 客觀題得分: 主觀題得分: 總分: 窗體頂端一、單選題(每題1分,共35題) 1、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)?( ) A、自戀型 B、反社會(huì)型 C、偏執(zhí)型 D、控制型 2、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是(
2、 ) A、快樂 B、悲哀 C、憤怒 D、恐懼 3、人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱( ) A、激情 B、心境 C、激越 D、應(yīng)激 4
3、、氣質(zhì)類型為( )的人,承受外界刺激的能力較低,所以容易在不良因素的刺激下產(chǎn)生心理障礙或心身疾病,如神經(jīng)衰弱、抑郁癥或胃潰瘍等。 A、多血質(zhì) B、膽汁質(zhì) C、黏液質(zhì) D、抑郁質(zhì) 5、 ( )被國(guó)內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個(gè)人情緒、治療心理疾病的首選方法。 A、認(rèn)知療法 &
4、#160; B、精神分析療法 C、人本主義療法 D、現(xiàn)實(shí)療法 6、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是( )。 A、興趣 B、性格 C、知識(shí)水準(zhǔn) D、價(jià)值觀念 7、小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。他
5、的老板現(xiàn)有三件事情需要完成:一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來完成,你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)( )。 A、挑選最難的那一件 B、挑選最容易的那一件 C、挑選中等難度的那一件 D、尋求老板的意見以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià) 8、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是(
6、0; )。 A、快樂 B、悲哀 C、憤怒 D、恐懼 9、在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是( )。 A、電話咨詢 B、面對(duì)面 C、專題咨詢 D、互聯(lián)網(wǎng)咨詢
7、60; 10、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于( )。 A、醫(yī)生與患者 B、教師與學(xué)生 C、上級(jí)與下級(jí) D、朋友與朋友 11、按照咨詢心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于:( ) A、家庭內(nèi)部 B、社會(huì)環(huán)境
8、160; C、自身的內(nèi)部沖突 D、人際關(guān)系的處理 12、心理學(xué)的規(guī)律說明,人的工作效率在( )壓力水平下最高。 A、高 B、低 C、適中 D、不變 13、個(gè)體追求自認(rèn)為是最重要的有價(jià)值的工作,并使之達(dá)到完善狀態(tài)的動(dòng)機(jī)叫( )。
9、160; A、習(xí)得性動(dòng)機(jī) B、成就動(dòng)機(jī) C、抱負(fù)動(dòng)機(jī) D、社會(huì)動(dòng)機(jī) 14、對(duì)心理健康狀態(tài)的破壞,人本主義強(qiáng)調(diào)( )。 A、個(gè)體平衡能力的喪失 B、潛能的發(fā)展受到阻礙 C、本能遭遇挫折 D
10、、個(gè)體與環(huán)境相互作用中學(xué)習(xí)的結(jié)果 15、真正的真誠(chéng)是( )。 A、完全說實(shí)話 B、自我的發(fā)泄 C、不等于完全的實(shí)事求是 D、通情達(dá)理 16、態(tài)度特征、意志特征、情緒特征和理智特征是性格的( )。 A、分類標(biāo)準(zhǔn) B、社會(huì)
11、道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) C、結(jié)構(gòu)的組成部分 D、社會(huì)屬性的體現(xiàn) 17、某34歲的男性,每天早上穿衣服,要按照一定的次序,稍稍感到不合適,就要脫下來從新再穿,甚至重復(fù)多次。此癥狀最有可能是( )。 A、強(qiáng)迫觀念 B、強(qiáng)迫行為 C、刻板行為 D、沖動(dòng)行為
12、 18、“你的看法決定了你的處境”,這種看法是( )的觀點(diǎn)。 A、精神分析 B、行為主義 C、人本主義 D、認(rèn)知心理學(xué) 19、當(dāng)自信心不足時(shí),自己給自己壯膽說:“我一定會(huì)成功!一定會(huì)的。”這是一種( )。 A、強(qiáng)化 B、
13、積極的自我暗示 C、精神防御機(jī)制 D、自我安慰 20、( )認(rèn)為“他人就是地獄”。 A、樂觀主義者 B、悲觀主義者 C、性格內(nèi)向者 D、性格外向者 21、下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不是積極心態(tài)的作用?( )
14、 A、內(nèi)心的平靜 B、信心 C、成功的意識(shí) D、浮躁 22、動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( )。 A、感知 B、實(shí)踐 C、需要 D、教育 23、下列關(guān)于“情緒”的說法,不
15、對(duì)的是( )。 A、只有人才能產(chǎn)生 B、情緒的產(chǎn)生與生理需要有關(guān) C、情緒具有較大的情景性和沖動(dòng)性 D、情緒產(chǎn)生多伴有心理,行為上的變化 24、下列哪一項(xiàng)特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)?( ) A、容易疲勞 B、自我壓迫 &
16、#160; C、睡眠障礙 D、缺乏生活興趣 25、心理咨詢的基本原則之一是 ( )。 A、替來訪者做決定 B、有條件的尊重來訪者 C、為來訪者保密 D、對(duì)來訪者的行為作道德判斷 26、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人?( )
17、 A、抑郁癥 B、精神分裂癥 C、強(qiáng)迫癥 D、躁狂癥 27、夢(mèng)是無(wú)意想像的特殊形式,它是一種( )現(xiàn)象。 A、神秘 B、生理心理 C、心理 D、超自然現(xiàn)象
18、0;28、美國(guó)著名心理治療家羅杰斯倡導(dǎo)的“會(huì)心小組”的意義在于( ) A、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性 B、形成集體智慧解決問題 C、個(gè)性張揚(yáng) D、人際交往,相互促進(jìn) 29、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否( )。 A、改善交往情境 B
19、、向?qū)Ψ绞┮远骰?#160; C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?#160; 30、不屬于個(gè)性心理特征的是( )。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、智商 31、關(guān)于情緒的敘述,正確的是( )。
20、0; A、人類的情緒都可后天習(xí)得 B、具有兩極性 C、體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn) D、以上都正確 32、當(dāng)人受到挫折后,通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?( ) A、補(bǔ)償 B、分離 C、幻想
21、0; D、升華 33、按照研究問題的性質(zhì)與內(nèi)容,心理學(xué)屬于( )。 A、社會(huì)科學(xué) B、行為科學(xué) C、生物科學(xué) D、以上皆不對(duì) 34、下面關(guān)于健康的回答哪個(gè)是正確的?( ) A、健康就是身體沒有疾病 B、健康就是
22、生理上沒病,心理上亦正常 C、健康除了身體沒病,心理正常之外,還要社會(huì)適應(yīng)良好 D、健康不僅是沒有疾病,而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康 35、某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落,興趣減退,對(duì)前途悲觀失望,總是提不起精神來。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是( ) A、抑郁 B、焦慮 C、自卑
23、160; D、壓抑二、多選題(每題2分,共20題) 36、緩解心理壓力的方法有( )。 A、改變生活情境 B、傾訴、哭泣 C、升華法 D、放松法 37、對(duì)那些缺乏領(lǐng)悟與自知力的來訪者,不能使用的心理咨詢方法是( )。 A、領(lǐng)悟療法&
24、#160; B、行為治療的理論 C、來訪者中心的理論 D、認(rèn)知治療的理論 38、下列哪些現(xiàn)象是接近因素在人際吸引中的作用的寫照?( ) A、遠(yuǎn)親不如近鄰 B、向陽(yáng)花木易為春 C、情趣相投 D、同是天涯淪落人 3
25、9、下列哪些是有積極意義的人際互補(bǔ)關(guān)系?( ) A、施虐狂和受虐狂 B、獨(dú)立性強(qiáng)和依賴感重的人 C、脾氣急躁和有耐性的人 D、內(nèi)向和外向的人 40、關(guān)于“主動(dòng)交往”,下列哪些想法是錯(cuò)誤的?( ) A、先同別人打招呼,是低人一等 B
26、、別人對(duì)我不會(huì)像我對(duì)他那樣感興趣 C、主動(dòng)交往可以更好地與他人建立良好的關(guān)系 D、我這樣去麻煩別人,別人肯定會(huì)討厭的 41、制約情緒的因素主要有( )。 A、外部事件 B、生理狀態(tài) C、情緒的生理基礎(chǔ) D、認(rèn)知過程 42、人際關(guān)系的作用主要有(
27、 )。 A、影響團(tuán)體凝聚力 B、影響個(gè)體活動(dòng)效率 C、影響人的個(gè)性形成與發(fā)展 D、影響個(gè)體身心健康 43、自我意識(shí)的主要內(nèi)容是( )。 A、生理的自我狀態(tài) B、心理的自我狀態(tài) C、
28、社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài) D、道德的自我狀態(tài) 44、人類的表情包括哪三種?( ) A、面部表情 B、說話表情 C、體態(tài)表情 D、聲調(diào)表情 45、卡特爾的人格特質(zhì)理論把人格特質(zhì)區(qū)分為( )。 A、中心特質(zhì)
29、 B、次要特質(zhì) C、表面特質(zhì) D、根源特質(zhì) 46、人的心理健康狀況之所以可以測(cè)量,是因?yàn)槠浞希?#160; ) A、心理現(xiàn)象是客觀存在的 B、心理健康特質(zhì)在數(shù)量上具有連續(xù)統(tǒng)的性質(zhì) C、心理健康狀況是能直接判斷的 D、我們可以找到
30、與心理健康狀況相關(guān)的可測(cè)事物 47、進(jìn)行心理調(diào)節(jié),應(yīng)能達(dá)到哪些目標(biāo)?( ) A、生活態(tài)度積極,環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng) B、心態(tài)良好,自我期望適度 C、人格健全,情緒穩(wěn)定 D、人際關(guān)系和諧 48、個(gè)體自我意識(shí)的產(chǎn)生經(jīng)歷了三個(gè)階段,分別是( )。 A、物我的知覺分化階
31、段 B、人我的知覺分化階段 C、主觀化階段 D、“我”的形成階段 49、角色扮演有助于人們維持選擇平衡,其原理是( )。 A、通過扮演做決定的角色,設(shè)想決定后的結(jié)果,決定者更加徹底地搜索有關(guān)信息,迫使選擇者更審慎地尋找更好的活動(dòng)方案 B、角色扮演調(diào)動(dòng)了決定者的情緒與情感,使決定者在想象中體驗(yàn)到成功決定的快樂與失
32、敗決定的痛苦 C、角色扮演技術(shù)使決定者更全面地考慮決定過程的前后聯(lián)系,從多角度、多方位重新考慮所選擇的方案 D、角色扮演技術(shù)有助于決定者為應(yīng)付決定的消極反饋?zhàn)鳒?zhǔn)備 50、健康人格的基本標(biāo)準(zhǔn)是( )。 A、和諧的人際關(guān)系 B、良好的社會(huì)適應(yīng)能力和情緒調(diào)節(jié)能力 C、樂觀向上的生活態(tài)度
33、60; D、正確的自我意識(shí) 51、分裂性氣質(zhì)的人具備的特點(diǎn)有( )。 A、考慮問題獨(dú)特,做事計(jì)劃性強(qiáng) B、非常自閉,常脫離實(shí)際而沉緬于空想 C、堅(jiān)持立場(chǎng)與原則 D、不喜歡社交,冷淡,孤僻 52、一般認(rèn)為:“情商”包括哪些能力?( )。 A、覺
34、察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力 B、情緒促進(jìn)思維過程的能力 C、理解情緒與情緒識(shí)別的能力 D、調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力發(fā)展的能力 53、具體( )性格特點(diǎn)的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷漠反應(yīng)。 A、內(nèi)向 B、固執(zhí) C、外向 D、心
35、胸狹隘、思維方式片面 54、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反應(yīng)主要表現(xiàn)為( )。 A、冷漠 B、焦慮 C、逃避 D、幻想 55、影響一個(gè)人心理承受能力的因素主要有( )。 A、神經(jīng)活動(dòng)類型及身體狀況 B、智力水平
36、160; C、社會(huì)支持系統(tǒng) D、人生觀三、判斷題(每題1分,共15題) 56、“江山易改,本性難移”,所以人的性格是不可改變的。( ) 正確不正確 57、當(dāng)情境的作用很明顯時(shí),我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在原因。( ) 正確不正確 58、社會(huì)刻板印象中,既包括否定的反面現(xiàn)象,也包括積極的
37、正面印象。( ) 正確不正確 59、當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過了個(gè)體的能力所及,個(gè)體就會(huì)感受到壓力。( ) 正確不正確 60、健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)。( ) 正確不正確 61、心理學(xué)意義上的挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)的過程中,遇到難以克服的障礙和干擾,致使動(dòng)機(jī)
38、不能實(shí)現(xiàn),需要無(wú)法滿足時(shí)所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情緒反應(yīng)。( ) 正確不正確 62、當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí),一般是認(rèn)知將決定人的行為。( ) 正確不正確 63、心境對(duì)人的生活、工作和健康不會(huì)發(fā)生重要的影響。( ) 正確不正確 64、有一定程度的心理問題,可以靠自我壓抑,不必去進(jìn)行心理咨詢。(
39、160; ) 正確不正確 65、偏頭痛患者多表現(xiàn)出刻板、好競(jìng)爭(zhēng)、好嫉妒、追求完美的人格特征。( ) 正確不正確 66、學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的過程也是人格優(yōu)化的過程。( ) 正確不正確 67、就人類個(gè)體而言,情感體驗(yàn)發(fā)展在前,情緒體驗(yàn)產(chǎn)生于后。( )
40、60; 正確不正確 68、激情是一種消極的情緒狀態(tài)。( ) 正確不正確 69、心理咨詢等同于心理治療。( ) 正確不正確 70、如果說粗心大意是穩(wěn)定的個(gè)性特征,漫不經(jīng)心則是暫時(shí)的心理狀態(tài)。( ) 正確不正確四、案例分析題(每題5分,共2題) 7
41、1、上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛說:“人家已經(jīng)盡了力了!” 我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,他流著汗,喘著氣,往前爬。真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?“上帝?。槭裁??”天上一片安靜。 “唉!也許上帝去抓蝸牛了吧!”好吧!松手吧!反正上帝不管了,我還管什么? 任蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。咦?我聞到花香,原來這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹過,原來夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?以前怎么沒有這些體會(huì)?我忽然想起來,莫非是我弄錯(cuò)了!原來上帝叫蝸牛牽我去散步。 (1)、文中的“我”是什么性格的人?( ) A、外向 B、內(nèi)
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